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五年级上册科学期末测试卷(四)冀人版(无答案)
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这是一份五年级上册科学期末测试卷(四)冀人版(无答案),共8页。试卷主要包含了填空题,判断,选择题,举例,看图填空,探究题,回等问题等内容,欢迎下载使用。
小学五年级科学第一学期期末测试卷(四) 题号一二三四五六七卷面分总分得分 一、填空题。(每空1分,共26分)1.种子萌发除了种子本身具有活力外,还必须有适宜的外界条件。一般地说,应具有充足的 、适宜的 _和足够的 。2.根据土壤中“沙”和“黏土”的含量多少,可以把土壤分为三类:含沙多的叫 土;含黏土多的 土,沙和粘土含量差不多的叫 土 。3.植物的茎与根在外形的主要区别是,“ ”和“ ” 。 4.有些动物只以植物为食,叫 性动物;有些动物以其他动物为食,称 性动物;而有些动物既吃植物又吃动物,我们称它们为 性动物。5.在研究植物的“定向运动”时,我们发现:植物除了具有向光性以外,还具有 性。6.你知道我们当地的一些动物是怎样过冬的吗?按要求在下表中填写动植物名称。过冬的方式和办法动植物名称(每种过冬方式填两种)迁徙 冬眠 增厚脂肪 落叶 7.一般情况下,多数植物的根总是向 生长,茎向 生长。当我们把盛有冷水的容器放人盛有热水的容器中时,冷水会逐渐变 ;热水会逐渐变 。9. 当我们把铝勺放人盛有热水的杯子中,用手捏住勺柄的一端,一分钟后,勺柄变热了,这一现象说明:热能从 温物体传向 温物体;在同一物体中,热从温度 的部分传到温度 的部分。10.在生产和生活中,有时需要减少热的传递使物体的温度保持在一定范围内,这就是 ,有时需要使热肢失,加快热的传递使物体的温度尽快地降下来,这就是 。二、判断。(下面的说法正确的在括号里打“对”,错误的打"“X”)(12分)1.在研究光对植物生长的对比实验中,除光照以外,实验组和对照组的其他条件应该保持相同。( )2.有了充足的光照、空气和适宜的温度、水肥料等条件,植物就能够茁壮生长。( )3.向日葵具有向光性,其他植物不具有向光性。( )4.人类对自然环境的破坏最终会影响人类自身的生存。( )5.测量物体的温度要使用温度计。( )6.地球表面是不会变化的。( )三、选择题。(请把正确选项前面的字母填在括号里)(共24分)1.我们曾对三类土壤做渗水实验,通过实验,我们发现保水能力由低到高依次是:( )A.壤土→秒土→黏土B. 黏土→沙土→壤土C.沙土→壤土→黏土2.我们曾做过豆苗在哪种土中长得好的实验,实验结果是,豆苗在( )里长得好。A.壤土B.沙质土C.黏土3.下列植物的器官,不是茎的是( )A.红薯B.藕C.土豆4.下面的动物.属于杂食性动物的是( )A.鸡B.狮子C.羊5.下面的植物不适合生活在干旱环境的是( ) A.仙人掌B.莲C.芦荟6.下列材料适合做隔热材料的是( )A.铜3.铝C.木头7.在喜马拉雅山上发现了海洋生物化石,说明这一地区在远古时期曾是( )A.平原B.海洋C.山地8.关于地震下面的说法错误的是( )A.地震是一种自然现象。B.地震是一种突然发生的自然灾害,C.强烈地震会给人类带来灾害。四、举例。(各举两例,共6分)1.动物的护身术。 2.人类对自然环境的破坏行为。 3.保温。五、看图填空。(共8分)上图的实验是模拟的 形成实验。当箱内的蜡烛点燃后,箱内的空气受热后会 ,箱外的 会流过来补充。从而形成 。六、探究题。(6分)就火山,你最想知进的问题有哪些?选三个写在下面。 七、回等问题。(共18分)1.对植物根的作用我们曾进行过研究,你认为根有哪些作用?(5分) 2人们在冬天所穿衣服的颜色比较深,而在夏天所穿衣服的颜色比较浅。这是为什么? (7分) 3.根据岩石的形成,地质学家将岩石分成了哪几类? (6分) 期末测试卷(四)答案 一、1、水分;温度;空气 2、沙质;黏质;壤3、节;芽4、草食;肉食;杂食5、向地6、迁徒: 大雁;燕子 冬眠:蛇;青 蛙 增厚脂肪:麻雀;羊落叶:杨树;槐树 7、下 ;上8、热; 冷 9、高;低;高;低10、保温; 散热二、1.√ 2. X 3.X 4.√ 5√.6. X三、1.C 2.B 3.A 4.A 5.B 6.C 7.B 8.B四、1、乌贼喷墨、壁虎断尾。2、过量砍伐森林、在草原。上过度放牧等。3、保温箱、保温瓶等。五、风 上升 冷空气 风六、提示:根据自己的实际从自己感兴趣的方面提问即可。七、1、根的作用:固着,吸收输送水分和无机盐,贮藏营养物质,少数植物的根也有繁殖功能。2、因为颜色深的衣服比颜色浅的衣服能够吸收更多的太阳辐射的热量。3、沉积岩、岩浆岩、变质岩三大类。
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