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    2018-2019学年安徽省安庆市七年级(下)期末数学试卷
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    2018-2019学年安徽省安庆市七年级(下)期末数学试卷

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    这是一份2018-2019学年安徽省安庆市七年级(下)期末数学试卷,共18页。试卷主要包含了选译题,填空题等内容,欢迎下载使用。

    1.(4分)下列实数:﹣,,,3.14,,0.1010010001…(每相邻两个1之间依次增加一个0)中,无理数的个数是( )
    A.1个B.2个C.3个D.4个
    2.(4分)若m<n,则下列不等式中一定成立的是( )
    A.﹣m<﹣nB.m﹣2<n﹣2C.D.m2<n2
    3.(4分)下列运算正确的是( )
    A.2m2+m2=3m4B.(mn2)2=mn4C.2m•4m2=8m2D.m5÷m3=m2
    4.(4分)很多小朋友都爱玩吹泡泡的游戏,科学家测得肥皂泡的厚度约为0.0000007米,用科学记数法表示0.0000007为( )
    A.7x10﹣7B.0.7×10﹣7C.7x10﹣6D.0.7×10﹣6
    5.(4分)已知x+y=﹣5,xy=3,则x2+y2=( )
    A.25B.﹣25C.19D.﹣19
    6.(4分)已知+=0,则的整数部分是( )
    A.3B.4C.5D.6
    7.(4分)若每个人的工作效率相同,如果a个人b天做了c件零件,那么b个人作a个零件所需的天数应为( )
    A.B.C.D.
    8.(4分)已知x的不等式2x﹣a+1>0的最小整数解是3,则a的取值范围是( )
    A.a<7B.a≤7C.5≤a<7D.5<a≤7
    9.(4分)如图,下列条件:①∠1=∠2;②∠3=∠4;③∠B=∠5;④∠1+∠ACE=180°.其中,能判定AD∥BE的条件有( )
    A.4个B.3个C.2个D.1个
    10.(4分)符号[x]为不超过x的最大整数,如[2.8]=2,[﹣3.8]=﹣4.对于任意实数x,下列式子中错误的是( )
    A.[x]≤xB.0≤x﹣[x]<1C.[x﹣1]=[x]﹣1D.[x+y]=[x]+[y]
    二、填空题(本题共4小题,每小题5分,满分20分)
    11.(5分)分解因式:ab2﹣4ab+4a= .
    12.(5分)如图,直线AB、CD相交于点O,射线OF垂直于OD且平分∠AOE.若∠BOD=25°,则∠DOE= °.
    13.(5分)铁路部门规定旅客免费携带行李箱的长、宽、高之和不超过160cm,某厂家生产符合该规定的行李箱,已知行李箱的高为30cm,长与宽的比为3:2,则该行李箱的长的最大值为 cm.
    14.(5分)定义送算aⓧb=a(1﹣b),下而给出了关于这种运算的几个结论:
    ①2ⓧ(﹣1)=4;
    ②aⓧb=bⓧa;
    ③若a+b=0,则(aⓧa)+(bⓧb)=2ab;
    ④若aⓧb=0,则a=0
    其中正确结论的序号是 .(在横线上填上你认为所有正确结论的序号)
    三、(本题共2小题,每小题8分,满分16分).
    15.(8分)计算:
    16.(8分)解不等式组:,并把解集在数轴上表示出来.
    四、(本題共2小题,每小题8分,满分16分)
    17.(8分)如图,方格网中每个小正方形的边长都是1,点A、B在格点上,将线段AB先沿水平方向向右平移4个单位,再沿竖直方向向下平移3个单位得到线段A1B1
    (1)在网格中画出线段A1B1.
    (2)四边形ABB1A1的面积为 .
    18.(8分)先化简,再求值(),其中,a=2.
    五、(本题共2小题,每小题10分,满分20分)
    19.(10分)如图,若∠1=∠2,∠A=∠3.则可以推出AC∥DE.请完成下面的推理过程:
    因为∠1=∠2,所以AB∥
    所以∠A=∠4
    又因为∠A=∠3,所以∠3=∠
    所以AC∥DE
    20.(10分)若关于x的多项式x2+ax+8与x2﹣3x+b相乘的积中不含x3项,且含x项的系数是﹣3,求b﹣a的平方根.
    六、(本大题满分12分)
    21.(12分)2019年4月12日,安庆“筑梦号”自动驾驶公开试乘体验正式启动,让安庆成为全国率先开通自动驾驶的城市,智能、绿色出行的时代即将到来.普通燃油车从A地到B地,所需油费108元,而自动驾驶的纯电动车所需电费27元,已知每行驶1千米,普通燃油汽年所需的油费比自动的纯电动汽年所需的电费多0.54元,求自动驾驶的纯电动汽车每行驶1千米所需的电费.
    七、(本大题满分12分)
    22.(12分)小明同学在完成第10章的学习后,遇到了一些问题,请你帮助他.
    (1)图1中,当AB∥CD,试说明∠AEC=∠BAE+∠DCE.
    (2)图2中,若∠AEC=∠BAE+∠DCE,则AB∥CD吗?请说明理由.
    (3)图3中,AB∥CD,若∠BAE=x°,∠AEF=y°,∠EFD=z°,∠FDC=m°,则m= .(直接写出结果,用含x,y,z的式子表示)
    八、(本大题满分14分)
    23.(14分)观察下列等式,并探究
    ①0×1×2×3+1=1=12
    ②1×2×3×4+1=25=52
    ③2×3×4×5+1=121=112

    (1)写出第④个等式: .
    (2)某同学发现,四个连续自然数的积加上1后,结果都将是某一个整数的平方.当这四个数较大时可以进行简便计算,如:6×7×8×9+1=(7×8)×(7﹣1)(8+1)+1=56×(56﹣2)+1=562﹣2×56+1=(56﹣1)2=552.请你猜想写出第n个等式,用含有n的代数式表示,并通过计算验证你的猜想.
    (3)任何实数的平方都是非负数(即a2>0),一个非负数与一个正数的和必定是一个正数(即k>0时,a2+k>0),根据以上的规律和方法试说明无论x为什么实数,多项式(x2﹣1)(x﹣3)(x﹣5)+17的值永远都是正数.
    2018-2019学年安徽省安庆市七年级(下)期末数学试卷
    参考答案与试题解析
    一、选译题(本题共10小题,每小题4分,满分40分)
    1.(4分)下列实数:﹣,,,3.14,,0.1010010001…(每相邻两个1之间依次增加一个0)中,无理数的个数是( )
    A.1个B.2个C.3个D.4个
    【分析】无理数就是无限不循环小数.理解无理数的概念,一定要同时理解有理数的概念,有理数是整数与分数的统称.即有限小数和无限循环小数是有理数,而无限不循环小数是无理数.由此即可判定选择项.
    【解答】解:﹣,,,3.14,,0.1010010001…(每相邻两个1之间依次增加一个0)中,
    无理数有:﹣,,,0.1010010001…(每相邻两个1之间依次增加一个0),共4个.
    故选:D.
    【点评】本题考查了对无理数的定义的理解和运用,注意:无理数是指无限不循环小数,包括三类数:①含π的,②一些开方开不尽的根式,③一些有规律的数.
    2.(4分)若m<n,则下列不等式中一定成立的是( )
    A.﹣m<﹣nB.m﹣2<n﹣2C.D.m2<n2
    【分析】由不等式的性质进行计算并作出正确的判断即可.
    【解答】解:若m<n,则﹣m>﹣n,m﹣2<n﹣2,而<,m2<n2不一定成立;
    故选:B.
    【点评】本题主要考查了不等式的性质.应用不等式的性质应注意:在不等式的两边都乘以(或除以)同一个负数时,一定要改变不等号的方向;当不等式的两边要乘以(或除以)含有字母的数时,一定要对字母是否大于0进行分类讨论.
    3.(4分)下列运算正确的是( )
    A.2m2+m2=3m4B.(mn2)2=mn4C.2m•4m2=8m2D.m5÷m3=m2
    【分析】直接利用合并同类项法则以及积的乘方运算法则、整式的乘除运算分别计算得出答案.
    【解答】解:A、2m2+m2=3m2,故此选项错误;
    B、(mn2)2=m2n4,故此选项错误;
    C、2m•4m2=8m3,故此选项错误;
    D、m5÷m3=m2,正确.
    故选:D.
    【点评】此题主要考查了合并同类项以及积的乘方运算、整式的乘除运算,正确掌握相关运算法则是解题关键.
    4.(4分)很多小朋友都爱玩吹泡泡的游戏,科学家测得肥皂泡的厚度约为0.0000007米,用科学记数法表示0.0000007为( )
    A.7x10﹣7B.0.7×10﹣7C.7x10﹣6D.0.7×10﹣6
    【分析】绝对值小于1的负数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a×10﹣n,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.
    【解答】解:0.0000007=7×10﹣7.
    故选:A.
    【点评】此题主要考查了用科学记数法表示较小的数,一般形式为a×10﹣n,其中1≤|a|<10,n为由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.
    5.(4分)已知x+y=﹣5,xy=3,则x2+y2=( )
    A.25B.﹣25C.19D.﹣19
    【分析】把x2+y2利用完全平方公式变形后,代入x+y=﹣5,xy=3求值.
    【解答】解:∵x+y=﹣5,xy=3,
    ∴x2+y2=(x+y)2﹣2xy=25﹣6=19.
    故选:C.
    【点评】本题的关键是利用完全平方公式求值,把x+y=﹣5,xy=3当成一个整体代入计算.
    6.(4分)已知+=0,则的整数部分是( )
    A.3B.4C.5D.6
    【分析】先根据几个非负数的和为0得出这几个非负数分别为0解出x和y的值,再根据4<<5求解.
    【解答】解:∵+=0且≥0,≥0
    ∴=0,=0
    解得:x=5,y=15
    ∴=
    ∵4<<5
    ∴的整数部分是4
    故选:B.
    【点评】本题考查了估算无理数的大小以及绝对值和算术平方根的非负性,运用“夹逼法”是解决本题的关键.
    7.(4分)若每个人的工作效率相同,如果a个人b天做了c件零件,那么b个人作a个零件所需的天数应为( )
    A.B.C.D.
    【分析】工作时间=工作总量÷工作效率,需先列出1个人1天的工作效率的代数式,再列b个人作a个零件所需的天数.
    【解答】解:∵1个人1天做零件:,
    则b个人做a个零件需要的天数:.
    故选:B.
    【点评】解决问题的关键是读懂题意,找到所求的量的等量关系.关系为:工作时间=工作总量÷工作效率.
    8.(4分)已知x的不等式2x﹣a+1>0的最小整数解是3,则a的取值范围是( )
    A.a<7B.a≤7C.5≤a<7D.5<a≤7
    【分析】根据关于x的不等式2x﹣a+1>0的最小整数解是3,可以得到关于a的不等式组,从而可以求得a的取值范围.
    【解答】解:由2x﹣a+1>0,得x>,
    ∵关于x的不等式2x﹣a+1>0的最小整数解是3,
    ∴2≤<3,
    解得,5≤a<7,
    故选:C.
    【点评】本题考查了一元一次不等式的整数解,正确解不等式,求出解集是解答本题的关键.解不等式应根据不等式的基本性质.
    9.(4分)如图,下列条件:①∠1=∠2;②∠3=∠4;③∠B=∠5;④∠1+∠ACE=180°.其中,能判定AD∥BE的条件有( )
    A.4个B.3个C.2个D.1个
    【分析】在复杂的图形中具有相等关系或互补关系的两角,首先要判断它们是否是同位角、内错角或同旁内角,被判断平行的两直线是否由“三线八角”而产生的被截直线.
    【解答】解:①由∠1=∠2,可得AD∥BE;
    ②由∠3=∠4,可得AB∥CD,不能得到AD∥BE;
    ③由∠B=∠5,可得AB∥CD,不能得到AD∥BE;
    ④由∠1+∠ACE=180°,可得AD∥BE.
    故选:C.
    【点评】本题考查了平行线的判定方法,正确识别“三线八角”中的同位角、内错角、同旁内角是正确答题的关键,只有同位角相等、内错角相等、同旁内角互补,才能推出两直线平行.
    10.(4分)符号[x]为不超过x的最大整数,如[2.8]=2,[﹣3.8]=﹣4.对于任意实数x,下列式子中错误的是( )
    A.[x]≤xB.0≤x﹣[x]<1C.[x﹣1]=[x]﹣1D.[x+y]=[x]+[y]
    【分析】根据“定义[x]为不超过x的最大整数”进行计算.
    【解答】解:A、∵[x]为不超过x的最大整数,
    ∴[x]≤x,成立;
    B、∵[x]为不超过x的最大整数,
    ∴0≤x﹣[x]<1,成立;
    C、[x﹣1]=[x]﹣1,成立;
    D、例如,[﹣5.4﹣3.2]=[﹣8.6]=﹣9,[﹣5.4]+[﹣3.2]=﹣6+(﹣4)=﹣10,
    ∵﹣9>﹣10,
    ∴[﹣5.4﹣3.2]>[﹣5.4]+[﹣3.2],
    ∴[x+y]=[x]+[y]不成立,
    故选:D.
    【点评】本题考查了一元一次不等式组的应用,解决本题的关键是理解新定义.新定义解题是近几年高考常考的题型.
    二、填空题(本题共4小题,每小题5分,满分20分)
    11.(5分)分解因式:ab2﹣4ab+4a= a(b﹣2)2 .
    【分析】先提取公因式a,再根据完全平方公式进行二次分解.完全平方公式:a2﹣2ab+b2=(a﹣b)2.
    【解答】解:ab2﹣4ab+4a
    =a(b2﹣4b+4)﹣﹣(提取公因式)
    =a(b﹣2)2.﹣﹣(完全平方公式)
    故答案为:a(b﹣2)2.
    【点评】本题考查了提公因式法,公式法分解因式,提取公因式后利用完全平方公式进行二次分解,注意分解要彻底.
    12.(5分)如图,直线AB、CD相交于点O,射线OF垂直于OD且平分∠AOE.若∠BOD=25°,则∠DOE= 25 °.
    【分析】根据垂直,可得直角,由角平分线可得角相等,已知∠BOD=25°,可求出∠EOF,进而求出∠DOE.
    【解答】解:∵OF⊥OD,
    ∴∠FOC=∠FOD=90°,
    ∴∠AOC+∠AOF=90°,
    ∵∠AOC=∠BOD=25°,
    ∴∠AOF=90°﹣25°=65°,
    ∵OF平分∠AOE,
    ∴∠AOF=∠EOF=65°,
    ∴∠DOE=90°﹣∠EOF=25°,
    故答案为:25°
    【点评】考查对顶角相等、垂直的定义、角平分线的定义、以及平角的定义等知识,正确的把握各个角之间的关系是解决问题的关键.
    13.(5分)铁路部门规定旅客免费携带行李箱的长、宽、高之和不超过160cm,某厂家生产符合该规定的行李箱,已知行李箱的高为30cm,长与宽的比为3:2,则该行李箱的长的最大值为 78 cm.
    【分析】设长为3x,宽为2x,再由行李箱的长、宽、高之和不超过160cm,可得出不等式,解出即可.
    【解答】解:设长为3x,宽为2x,
    由题意,得:5x+30≤160,
    解得:x≤26,
    故行李箱的长的最大值为78.
    故答案为:78cm.
    【点评】本题考查了一元一次不等式的应用,解答本题的额关键是仔细审题,找到不等关系,建立不等式.
    14.(5分)定义送算aⓧb=a(1﹣b),下而给出了关于这种运算的几个结论:
    ①2ⓧ(﹣1)=4;
    ②aⓧb=bⓧa;
    ③若a+b=0,则(aⓧa)+(bⓧb)=2ab;
    ④若aⓧb=0,则a=0
    其中正确结论的序号是 ① .(在横线上填上你认为所有正确结论的序号)
    【分析】各式利用题中的新定义计算得到结果,即可作出判断.
    【解答】解:根据题中的新定义得:
    ①2ⓧ(﹣1)=2×[1﹣(﹣1)]=2×2=4,正确;
    ②aⓧb=a(1﹣b)=a﹣ab,bⓧa=b(1﹣a)=b﹣ab,a不一定等于b,错误;
    ③若a+b=0,即a=﹣b,则(aⓧa)+(bⓧb)=a(1﹣a)+b(1﹣b)=﹣b(1+b)+b(1﹣b)=b﹣b2+b﹣b2=2b﹣2b2=2b+2ab≠2ab,错误;
    ④若aⓧb=0,即a(1﹣b)=0,则a=0或b=1,错误.
    故答案为:①.
    【点评】此题考查了有理数的混合运算,弄清题中的新定义是解本题的关键.
    三、(本题共2小题,每小题8分,满分16分).
    15.(8分)计算:
    【分析】首先计算乘方、开方,然后计算乘法,最后从左向右依次计算,求出算式的值是多少即可.
    【解答】解:
    =3﹣1+×9
    =2+4
    =6
    【点评】此题主要考查了实数的运算,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:在进行实数运算时,和有理数运算一样,要从高级到低级,即先算乘方、开方,再算乘除,最后算加减,有括号的要先算括号里面的,同级运算要按照从左到右的顺序进行.另外,有理数的运算律在实数范围内仍然适用.正确化简各数是解题关键.
    16.(8分)解不等式组:,并把解集在数轴上表示出来.
    【分析】先求出每个不等式的解集,再求出不等式组的解集,最后在数轴上表示出来即可.
    【解答】解:,
    解不等式①,得x≤2,
    解不等式②,得x>1,
    所以原不等式组的解集是1<x≤2.
    将其解集表示在数轴上如图所示:
    【点评】本题考查了解一元一次不等式组,在数轴上表示不等式组的解集的应用,能根据不等式的解集求出不等式组的解集是解此题的关键.
    四、(本題共2小题,每小题8分,满分16分)
    17.(8分)如图,方格网中每个小正方形的边长都是1,点A、B在格点上,将线段AB先沿水平方向向右平移4个单位,再沿竖直方向向下平移3个单位得到线段A1B1
    (1)在网格中画出线段A1B1.
    (2)四边形ABB1A1的面积为 15 .
    【分析】(1)分别作出点A、B平移后的对应点,再连接即可得;
    (2)利用割补法求解可得.
    【解答】解:(1)如图所示,线段A1B1即为所求.
    (2)四边形ABB1A1的面积为6×5﹣1×3﹣3×4=15.
    故答案为:15.
    【点评】本题考查的是作图﹣平移变换,掌握平移变换的性质是解题的关键.
    18.(8分)先化简,再求值(),其中,a=2.
    【分析】根据分式的减法和除法可以化简题目中的式子,然后将a的值代入化简后的式子即可解答本题.
    【解答】解:()



    =,
    当a=2时,原式==4.
    【点评】本题考查分式的化简求值,解答本题的关键是明确分式化简求值的方法.
    五、(本题共2小题,每小题10分,满分20分)
    19.(10分)如图,若∠1=∠2,∠A=∠3.则可以推出AC∥DE.请完成下面的推理过程:
    因为∠1=∠2,所以AB∥ CE
    所以∠A=∠4 (两直线平行,内错角相等)
    又因为∠A=∠3,所以∠3=∠ 4
    所以AC∥DE (内错角相等,两直线平行)
    【分析】根据平行线的判定得出AB∥CE,根据平行线的性质得出∠A=∠4,求出∠3=∠4,根据平行线的判定得出即可.
    【解答】解:∵∠1=∠2,
    ∴AB∥CE,
    ∴∠A=∠4(两直线平行,内错角相等,
    ∵∠A=∠3,
    ∴∠3=∠4,
    ∴AC∥DE(内错角相等,两直线平行),
    故答案为:CE,(内错角相等,两直线平行),4,(内错角相等,两直线平行).
    【点评】本题考查了平行线的性质和判定,能灵活运用定理进行推理是解此题的关键.
    20.(10分)若关于x的多项式x2+ax+8与x2﹣3x+b相乘的积中不含x3项,且含x项的系数是﹣3,求b﹣a的平方根.
    【分析】先将(x2+ax+8)(x2﹣3x+b)计算写成多项式降幂排列,然后根据题意列方程组求出a、b的值.
    【解答】解:(x2+ax+8)(x2﹣3x+b)
    =x4﹣3x3+bx2+ax3﹣3ax2+abx+8x2﹣24x+8b
    =x4+(﹣3+a)x3+(b﹣3a+8)x2+(ab﹣24)x+8b,
    ∵积中不含x3项,且含x项的系数是﹣3,
    ∴﹣3+a=0,ab﹣24=﹣3,
    ∴a=3,b=7,
    ∴b﹣a的平方根为±=±2.
    【点评】本题考查了平方根与多项式乘以多项式,熟练进行多项式乘法运算是解题的关键.
    六、(本大题满分12分)
    21.(12分)2019年4月12日,安庆“筑梦号”自动驾驶公开试乘体验正式启动,让安庆成为全国率先开通自动驾驶的城市,智能、绿色出行的时代即将到来.普通燃油车从A地到B地,所需油费108元,而自动驾驶的纯电动车所需电费27元,已知每行驶1千米,普通燃油汽年所需的油费比自动的纯电动汽年所需的电费多0.54元,求自动驾驶的纯电动汽车每行驶1千米所需的电费.
    【分析】设纯电动汽车每行驶1千米所需的电费为x元,则普通燃油车所需的油费为(x+0.54)元,根据驾驶原来的燃油汽车所需油费108元,驾驶纯电动车所需电费27元,所行的路程相等列出方程解决问题.
    【解答】解:设纯电动汽车每行驶1千米所需的电费为x元,则普通燃油车所需的油费为(x+0.54)元,由题意得
    =,
    解得:x=0.18
    经检验x=0.18为原方程的解.
    答:自动驾驶的纯电动汽车每行驶1千米所需的电费为0.18元.
    【点评】本题考查分式方程的应用,分析题意,找到合适的等量关系是解决问题的关键.
    七、(本大题满分12分)
    22.(12分)小明同学在完成第10章的学习后,遇到了一些问题,请你帮助他.
    (1)图1中,当AB∥CD,试说明∠AEC=∠BAE+∠DCE.
    (2)图2中,若∠AEC=∠BAE+∠DCE,则AB∥CD吗?请说明理由.
    (3)图3中,AB∥CD,若∠BAE=x°,∠AEF=y°,∠EFD=z°,∠FDC=m°,则m= x+z﹣y .(直接写出结果,用含x,y,z的式子表示)
    【分析】(1)过E作EM∥AB,求出AB∥CD∥EM,根据平行线的性质得出∠BAE=∠AEM,∠DCE=∠CEM,即可得出答案;
    (2)过E作EM∥AB,根据EM∥AB得出∠BAE=∠AEM,求出∠DCE=∠CEM,根据平行线的判定得出EM∥CD即可;
    (3)过E作EM∥AB,过F作FN∥AB,求出AB∥CD∥EM∥FN,根据平行线的性质得出∠BAE=∠AEM,∠FEM=∠EFN,∠DFN=∠CDF,求出∠BAE+∠EFD=∠AEF+∠CDF,代入即可得出答案.
    【解答】解:(1)
    过E作EM∥AB,
    ∵AB∥CD,
    ∴AB∥CD∥EM,
    ∴∠BAE=∠AEM,∠DCE=∠CEM,
    ∴∠AEC=∠AEM+∠CEM=∠BAE+∠DCE;
    (2)
    过E作EM∥AB,
    ∵EM∥AB,
    ∴∠BAE=∠AEM,
    ∵∠AEC=∠BAE+∠DCE,
    ∴∠DCE=∠CEM,
    ∴EM∥CD,
    ∵AB∥EM,
    ∴AB∥CD;
    (3)
    过E作EM∥AB,过F作FN∥AB,
    ∵AB∥CD,
    ∴AB∥CD∥EM∥FN,
    ∴∠BAE=∠AEM,∠FEM=∠EFN,∠DFN=∠CDF,
    ∴∠BAE+∠EFN+∠DFN=∠AEM+∠FEM+∠CDF,
    ∴∠BAE+∠EFD=∠AEF+∠CDF,
    ∵∠BAE=x°,∠AEF=y°,∠EFD=z°,∠FDC=m°,
    ∴x+z=y+m,
    ∴m=x+z﹣y,
    故答案为:x+z﹣y.
    【点评】本题考查了平行线的性质和判定,能灵活运用定理进行推理是解此题的关键.
    八、(本大题满分14分)
    23.(14分)观察下列等式,并探究
    ①0×1×2×3+1=1=12
    ②1×2×3×4+1=25=52
    ③2×3×4×5+1=121=112

    (1)写出第④个等式: 3×4×5×6+1=361=192 .
    (2)某同学发现,四个连续自然数的积加上1后,结果都将是某一个整数的平方.当这四个数较大时可以进行简便计算,如:6×7×8×9+1=(7×8)×(7﹣1)(8+1)+1=56×(56﹣2)+1=562﹣2×56+1=(56﹣1)2=552.请你猜想写出第n个等式,用含有n的代数式表示,并通过计算验证你的猜想.
    (3)任何实数的平方都是非负数(即a2>0),一个非负数与一个正数的和必定是一个正数(即k>0时,a2+k>0),根据以上的规律和方法试说明无论x为什么实数,多项式(x2﹣1)(x﹣3)(x﹣5)+17的值永远都是正数.
    【分析】(1)观察规律并模仿即可写出相应等式;
    (2)观察联想并猜想等式:(n﹣1)n(n+1)(n+2)+1=n(n+1)×(n﹣1)[(n+1)+1]+1=(n2+n﹣1)2,应用乘法公式进行验证;
    (3)利用完全平方公式将代数式展开并进行配方即可化为a2+k(k>0)>0形式.
    【解答】解:(1)观察规律可得第④个等式为:3×4×5×6+1=361=192,
    故答案为:3×4×5×6+1=361=192,
    (2)猜想第n个等式为:(n﹣1)n(n+1)(n+2)+1=n(n+1)×(n﹣1)[(n+1)+1]+1=(n2+n﹣1)2,
    验证:左边=[(n﹣1)(n+1)][(n+2)n]+1=(n2﹣1)(n2+2n)+1=n4+2n3﹣n2﹣2n+1,
    右边=(n2+n)2﹣2(n2+n)+1=n4+2n3﹣n2﹣2n+1,
    ∴左边=右边,
    即:(n﹣1)n(n+1)(n+2)+1=n(n+1)×(n﹣1)[(n+1)+1]+1=(n2+n﹣1)2成立;
    (3)(x2﹣1)(x﹣3)(x﹣5)+17
    =(x+1)(x﹣1)(x﹣3)(x﹣5)+17
    =(x2﹣4x+3)(x2﹣4x﹣5)+17
    =(x2﹣4x)2﹣2(x2﹣4x)﹣15+17
    =(x2﹣4x﹣1)2+1,
    ∵无论x为任意实数均有(x2﹣4x﹣1)2≥0,
    ∴(x2﹣4x﹣1)2+1>0,
    故无论x为什么实数,多项式(x2﹣1)(x﹣3)(x﹣5)+17的值永远都是正数.
    【点评】本题考查了数字的变化规律,解决此类问题一定要认真阅读,理解题意,细致观察,善用联想是解决这类问题的方法.
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