人教部编版一年级下册20 咕咚优秀课件ppt

这是一份人教部编版一年级下册20 咕咚优秀课件ppt，共36页。PPT课件主要包含了口+下，拦住拦着，带领衣领红领巾，茂密的，清澈的，可爱的，凶猛的，边跑边叫，可怕极了，吓跟都怕象等内容，欢迎下载使用。
凭借汉语拼音和插图读懂课文内容，懂得做什么事，都不应该盲目的跟别人跑，而要问个为什么，弄清真相。朗读课文，并用自己的话讲述这个故事。仿写一个故事。
1、第一遍大声读，标出自然段，遇到难读的地方借助拼音多读几遍。2、第二遍，边读边想：都有哪些小动物相信了小兔子？谁没有相信？
木瓜熟了。一个木瓜从高高的树上掉进湖里，“咕咚”！ 　　兔子吓了一跳，拔腿就跑。小猴子看见了，问他为什么跑。兔子一边跑一边叫：“不好啦，‘咕咚’可怕极了！”
　　小猴子一听，就跟着跑起来。他一边跑一边大叫：“不好啦，不好啦，‘咕咚’来了，大家快跑哇！” 　　这一下可热闹了。狐狸呀，山羊啊，小鹿哇，一个跟着一个跑起来。大伙一边跑一边叫：“快逃命啊，‘咕咚’来了！”
小猴子相信了小兔子吗？还有哪些小动物相信了小兔子？
大象看见了，也跟着跑起来。野牛拦住他，问：“‘咕咚’在哪里，你看见了？”大象说：“没看见，大伙都说‘咕咚’来了。”野牛拦住大伙问，大伙都说没看见。最后问兔子，兔子说：“是我听见的，‘咕咚’就在那边的湖里。”
兔子领着大家来到湖边。正好又有一个木瓜从高高的树上掉进湖里，“咕咚”！ 　　大伙你看看我，我看看你，都笑了。
咕 咚 熟 掉 吓 鹿 逃 命 象 野 拦 领
一路上小兔子都遇到了哪些小动物？
从这个故事我们学到了什么？
遇事先问个为什么，弄清事情真相
全文共有（ ）个自然段，（ ）幅图，讲了（ ）听到了“咕咚”的声音，还没弄明白是什么，拔腿就跑。后来（ ） （ ） （ ） （ ）也跟着跑。只有（ ）没有跟着跑。帮助大伙弄清了真相的事。
森林 湖边 木瓜兔子 玩耍 突然听见 传来 树下
   狮子 森林 湖水 兔子
（ ）极了
边（ ）边（ ）
小姑娘边（ ）边（ ）小弟弟边（ ）边（ ）同学们边（ ）边（ ）
小朋友们（ ）极了房子造得（ ）极了比赛输了，同学们（ ）极了
1. 看拼音， 写词语
dà xiàng （ ）
tù zi（ ）
xià 人（ ）
快pă （ ）
1. 给红色的字选择正确的读音
咕咚（ căi chăi ）
看着（ kà kàn ）
快跑（ pă pá ）
逃命（ tá dá ）
shān yáng（ ）
野 niú（ ）
1、兔子在哪儿听见咕咚声？____________________________________ 2、兔子听见咕咚声的反应是什么？____________________________________
根据课文内容回答下列问题
 3、小动物们吓得四处乱跑的时候狮子在干什么？____________________________________4、咕咚是什么？______________________________________
从前，有个勤（qín）劳的农夫，他有一个葡萄园，农夫一年到头在园里辛勤地忙碌着，所以，葡萄的收成每年都很好。农夫有三个儿子，可都很懒，（lǎn）从来不肯到园里干活，农夫心里很着急，一直在想：怎样才能使儿子勤劳起来呢？农夫越来越老。这年，他得了重病，知道自己快不行了。临死前，他把三个儿子叫到床前说：“我有一箱财宝埋在葡萄园里。”农夫死后，他的三个儿子为了寻找财宝，把葡萄园翻了一遍又一遍，可是，什么财宝也没有发现。这一年，园里的葡萄长得特别茂盛，卖葡萄的收入比农夫在世时多了许多，三个儿子心里都乐开了花。小儿子还想到园中寻宝。大儿子对他说：“不用找了，我现在明白了，园里根本没有财宝，我们勤劳的双手才是最大的财宝。
1、写反义词1、勤劳——（ ） 茂盛——（ ）2、选择正确的答案：（ ）①园中是有财宝的，但农夫的儿子没找到。 ②园中没有财宝，农夫是为了让儿子们动手翻葡萄园，让他们变勤劳，勤劳才是用之不尽的财宝。3、读了短文，你想说些什么？