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    2.9 简单的逻辑电路-能力课时针对练习—人教版高中物理选修3-1

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    高中物理人教版 (新课标)选修311 简单的逻辑电路当堂检测题

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    这是一份高中物理人教版 (新课标)选修311 简单的逻辑电路当堂检测题,共6页。
    A.“与”门电路 B.“或”门电路
    C.“非”门电路 D.都不可能
    2.关于如图所示门电路的符号,下列说法中正确的是( ).
    A.甲为“非”门、乙为“与”门、丙为“或”门
    B.甲为“与”门、乙为“或”门、丙为“非”门
    C.甲为“非”门、乙为“或”门、丙为“与”门
    D.甲为“或”门、乙为“与”门、丙为“非”门
    3.图中(a)(b)(c)表示“或”门、“与”门或者“非”门的输入信号或输出信号,下列说法中正确的是( )
    A.若(a)(c)为输入信号,(b)为输出信号,则该电路是“或”门电路
    B.若(a)为输入信号,(b)为输出信号,则该电路是“非”门电路
    C.若(b)(c)为输入信号,(a)为输出信号,则该电路是“与”门电路
    D.若(a)(b)为输入信号,(c)为输出信号,则该电路是“与”门电路
    4(多选).如图是一个有三输入端三个门电路组成的复合门电路,当C端输入“0”时,A、B端输入为何值时输出端Y输出为“0”( )
    A.0 0 B.0 1
    C.1 0 D.1 1
    5.(多选)在基本逻辑电路中,何种逻辑门电路,当所有输入均为0时,输出不是1( )
    A.“与”门电路 B.“或”门电路
    C.“非”门电路 D.都不可能
    6(多选).两个人负责安装一个炸药包,然后起爆,两个人分别控制两个串联的开关,只有两个人都撤出危险区,在安全区把开关接通时,炸药包才能爆炸,如果有一人没撤出危险区,开关没有接通,炸药包就不能起爆,这就是“与”的概念.如果用“0”表示不起爆,“1”表示起爆,用符号“*”表示“与”的运算符号,则下列运算正确的是( )
    7.如图所示的电路图是一个应用“非”门构成一个简易火警报警电路,则图中X框、Y框中应是( )
    A.X为热敏电阻,Y为可变电阻
    B.X为热敏电阻,Y为开关
    C.X为可变电阻,Y为热敏电阻
    D.X、Y均为热敏电阻
    8.在车门报警电路中,两个按钮开关分别装在汽车的两扇门上,只要有开关处于断开状态,报警灯就发光。能实现此功能的电路是( )
    9.如图所示为包含某逻辑电路的一个简单电路图,L为小灯泡。光照射电阻R′时,其阻值将变得远小于R。该逻辑电路是______(选填“与”“或”或“非”)门电路。当电阻R′受到光照时,小灯泡L将________(选填“发光”或“不发光”)。
    10.楼梯过道中的电灯往往是楼上楼下两个开关都能控制,试设计出这种电路图.设高电压为“1”,低电压为“0”,试讨论灯泡的亮暗情况,并列出真值表.
    11.图甲、乙表示输入端A、B的电势随时间的变化关系。

    甲 乙 丙
    求:图丙中输出Y随时间变化的关系。
    2.9简单的逻辑电路-能力课时针对练习
    1.[多选]在基本逻辑电路中,何种逻辑门电路,当所有输入均为“0”时,输出不是“1”( )
    A.“与”门电路 B.“或”门电路
    C.“非”门电路 D.都不可能
    答案:AB
    解析: 当所有输入都为“0”时,“与”门电路输出为“0”,“或”门电路输出为“0”,“非”门电路输出为“1”,A、B对,C、D错。
    2.关于如图所示门电路的符号,下列说法中正确的是( ).
    A.甲为“非”门、乙为“与”门、丙为“或”门
    B.甲为“与”门、乙为“或”门、丙为“非”门
    C.甲为“非”门、乙为“或”门、丙为“与”门
    D.甲为“或”门、乙为“与”门、丙为“非”门
    答案 C
    3.图中(a)(b)(c)表示“或”门、“与”门或者“非”门的输入信号或输出信号,下列说法中正确的是( )
    A.若(a)(c)为输入信号,(b)为输出信号,则该电路是“或”门电路
    B.若(a)为输入信号,(b)为输出信号,则该电路是“非”门电路
    C.若(b)(c)为输入信号,(a)为输出信号,则该电路是“与”门电路
    D.若(a)(b)为输入信号,(c)为输出信号,则该电路是“与”门电路
    答案:B
    解析:若(a)(c)为输入信号,(b)为输出信号,则对应关系分别为“0、1、1”“1、1、0”,若(b)(c)为输入信号,(a)为输出信号,对应关系是“1、1、0”“0、1、1”不属于常见三种门电路之一,A、C错误;若(a)为输入信号,(b)为输出信号,则对应关系是“0、1”“1、0”,反映了相反的一种关系,属于“非”门,B正确;若(a)(b)为输入信号,(c)为输出信号,则对应关系是“0、1、1”“1、0、1”,反映了“或”的逻辑关系,D错误.
    4(多选).如图是一个有三输入端三个门电路组成的复合门电路,当C端输入“0”时,A、B端输入为何值时输出端Y输出为“0”( )
    A.0 0 B.0 1
    C.1 0 D.1 1
    答案:ABC
    解析:C输入为“0”,输出为“1”,经过“与”关系后输出为“0”,则A、B经“与”关系后输出一定为“0”,所以A、B输入为0、0或0、1或1、0,选项A、B、C正确.
    5.(多选)在基本逻辑电路中,何种逻辑门电路,当所有输入均为0时,输出不是1( )
    A.“与”门电路 B.“或”门电路
    C.“非”门电路 D.都不可能
    答案:AB
    解析:当所有输入都为“0”时,“与”门电路输出为“0”,“或”门电路输出为“0”,“非”门电路输出为“1”,A、B对,C、D错.
    6(多选).两个人负责安装一个炸药包,然后起爆,两个人分别控制两个串联的开关,只有两个人都撤出危险区,在安全区把开关接通时,炸药包才能爆炸,如果有一人没撤出危险区,开关没有接通,炸药包就不能起爆,这就是“与”的概念.如果用“0”表示不起爆,“1”表示起爆,用符号“*”表示“与”的运算符号,则下列运算正确的是( )
    答案:AD
    解析:“与”的关系是A*B的关系,只要有一个是“0”,则结果为零;两个都是“1”,结果是“1”,故选项A、D正确.
    7.如图所示的电路图是一个应用“非”门构成一个简易火警报警电路,则图中X框、Y框中应是( )
    A.X为热敏电阻,Y为可变电阻
    B.X为热敏电阻,Y为开关
    C.X为可变电阻,Y为热敏电阻
    D.X、Y均为热敏电阻
    答案:C
    解析: 热敏电阻受热后,电阻减小,A端出现低电位,经过“非”门后使L两端出现高电位,产生报警信号。
    8.在车门报警电路中,两个按钮开关分别装在汽车的两扇门上,只要有开关处于断开状态,报警灯就发光。能实现此功能的电路是( )
    答案:D 解析: B、C选项电路中,当开关断开后,没有电流通过灯泡,故不正确。A选项电路中,是“与门”电路,两个开关同时断开,灯才发光,不正确。D选项的电路是“或”门电路,只要有一个断开,灯泡就亮,D正确。
    9.如图所示为包含某逻辑电路的一个简单电路图,L为小灯泡。光照射电阻R′时,其阻值将变得远小于R。该逻辑电路是______(选填“与”“或”或“非”)门电路。当电阻R′受到光照时,小灯泡L将________(选填“发光”或“不发光”)。
    答案:非 发光
    解析:由门电路简化图可知该逻辑电路是“非”门电路,电阻R′受到光照时,R′远小于R,“非”门电路输入电势降低,输出电势升高,灯泡L两端电压升高,灯泡L发光。
    10.楼梯过道中的电灯往往是楼上楼下两个开关都能控制,试设计出这种电路图.设高电压为“1”,低电压为“0”,试讨论灯泡的亮暗情况,并列出真值表.
    答案:见解析
    解析:控制电路如图所示,输出Y定义为:“1”代表灯亮,“0”代表灯暗.其真值表如下表所示:
    11.图甲、乙表示输入端A、B的电势随时间的变化关系。

    甲 乙 丙
    求:图丙中输出Y随时间变化的关系。
    答案:UY随时间的变化如图所示。
    解析:由题图可以看出,输出Y是A、B的“与”逻辑关系的输出信号,因此,首先作出A、B、Y的真值表,然后再确定输出Y与时间的变化关系。
    A、B、Y的真值表如表所示:
    A
    B
    Y
    0
    0
    0
    0
    1
    1
    1
    0
    1
    1
    1
    0
    A(UA)
    B(UB)
    Y
    1
    1
    1
    1
    0
    0
    0
    1
    0
    1
    1
    1
    0
    0
    0
    1
    1
    1
    0
    1
    0
    0
    1
    0
    1
    0
    0

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