考点02 字形-备战2021年中考语文考点一遍过教案

这是一份考点02 字形-备战2021年中考语文考点一遍过教案，共8页。教案主要包含了2020年中考江西卷等内容，欢迎下载使用。

字形是中学生学习的重点，汉字的正确书写是中学生必须掌握的基本技能。从近几年各地的中考实际命题情况来看，字形题所选的汉字都是考生平时易写错的字，难度不大。从题型上看，有正选（无错）、负选（有错）等形式；既有传统的对字形单独命题的题型，也有结合字音、词语混合命题的题型。命题材料的选择灵活多变，从课本内容到鲜活的媒体语言，从四字成语到多字的熟语，从口语到书面语，都可以成为命题材料，这对考生的语言基础知识积累提出了更高的要求。因此，考生备考时要加强对形异字、形似字的辨识积累。此外，考生还要重视对成语、熟语意思的解读，以提高自己辨识错别字的能力。
1．（2020年江苏徐州市中考模拟预测）下列词语中字形和加点字的字音全都正确的-项是（ ）
A．匍匐（pú） 曝（bà）晒 长吁短叹 语无伦次
B．栖息（xī） 曲（qū）解 姹紫嫣红 暗然失色
C．迸溅（bènɡ） 脉（mài）络 潜滋暗长 栩栩如生
D．荒谬（miù） 宝藏（zànɡ） 天衣无缝 犹豫不绝
【答案】C
【解析】A．“曝晒”应写作“暴晒”；B．“栖”应读作“qī”，“暗然失色”应写作“黯然失色”；D．“犹豫不绝”应写作“犹豫不决”；故选C。
2．（2020年云南省普洱市思茅区第四中学中考二模）下列词语中没有错别字的一项是（ ）
A．商酌 契约 郑重其事 身临其境
B．旌旗 幼稚 无精打彩 自圆其说
C．羸弱 鬼谲 入木三分 张目结舌
D．喧嚷 斟酌 纷至沓来 俯仰身姿
【答案】A
【解析】B．“无精打彩”的“彩”应为“采”；C．“鬼谲”的“鬼”应为“诡”；D．“俯仰身姿”的“身”应为“生”；故选A。
3．（2020年四川省资阳市雁江区九年级适应性检测）下列词语中，错别字最多的一项是（ ）
A．憔悴 容光涣发 以身作责 慷慨淋漓
B．暴燥 不可明状 郑重其是 甘败下风
C．诽谤 千古决唱 南辕北辙 默守成规
D．狼藉 毛骨耸然 未雨绸缪 油然而生
【答案】B
【解析】A．容光涣发——容光焕发，以身作责——以身作则；B．暴燥——暴躁，不可明状——不可名状，郑重其是——郑重其事，甘败下风——甘拜下风；C．千古决唱——千古绝唱，默守成规——墨守成规；D．毛骨耸然——毛骨悚然；故选B。
4．（2020年广西南宁市第三中学初中部大学区中考模拟）下列选项字音、字形完全正确的一项是（ ）
读书对人有潜（ ）移默化的影响。读一本好书，就等于和一个高尚的人对话。大师们的一句句箴（ ）言都在敲击我们的灵魂。我听到杜小康了战胜孤独之后的感（ ）；我看到孙少平经长途（ ）涉之后获得了不平凡的人生；我看到桑提亚哥大战马林鱼和鲨鱼的锲而不舍。他们都在我心里种下了勇敢、无畏的种子。
A．qián zhēn 概 拔B．qián zhēn 慨 跋
C．qiǎn jiān 概 跋D．qiǎn zhēn 慨 拔
【答案】B
【解析】潜移默化：拼音是qián yí mò huà，意思是指人的思想或性格不知不觉受到感染、影响而发生了变化。“箴”读作zhēn。感慨：情感愤激；感触，感叹。与“心”有关。跋涉：意思是跋山蹚水。形容旅途艰苦，十分艰难。拔：抽出、拉出、吸出、选取、提升、超出、高出、改变、夺取军事上的据点、把东西放在凉水里使变凉等意思。故选B。
5．（2020年广西钦州市浦北县中考综合检测）下列词语中没有错别字的一项是（ ）
A．诀别 翻来覆去 巧妙绝伦
B．涉猎 妇孺皆知 自渐形秽
C．躁热 长途跋涉 天衣无缝
D．筵席 形消骨立 吹毛求疵
【答案】A
【解析】B．“渐”写作“惭”；C．“躁”写作“燥”；D．“消”写作“销”；故选A。
6．（2020年四川省达州市中考押题卷）下列加点字注管和词语书写全部正确的一项是（ ）
A．蛰伏（zhé） 精粹（cuì） 主弦律 甘拜下风
B．半晌（shǎng） 埋怨（mán） 检察院 万古长青
C．辩析（biàn） 佣金（yōng） 荧光屏 针贬时弊
D．包扎（zhā） 纤夫（qiàn） 凑份子 划地为牢
【答案】B
【解析】A．“主弦律”应为“主旋律”；C．“辩析”应为“辨析”，“佣金”应读作“佣（yòng）金”，“针贬时弊”应为“针砭时弊”；D．“包扎”应读作“包扎（zā）”，“划地为牢”应为“画地为牢”；故选B。
7．（2020年河北省石家庄市28中教育集团中考二模）阅读下面文字，回答后面的问题。
当你渴望倾诉，世界却装聋作哑，没有人听得见你声嘶力竭的呐喊；当你疲备不堪，麻烦与困境却纷至沓来，仿佛将你置入无边的孤独旷野。这个时候，多少人憧憬拥有飞鸟一般的翅膀，只为逃离眼前，为烦恼的心魂寻求一个暂能安息的荫庇。而有的人原本就长着强有力的翅膀，因凡心未泯而坠落人间，折断了翅膀，例如我就是。他们扇动折断的翅膀，奋力飞起，却又跌落下来。但翅膀一定会痊愈，我仍会震翅高飞。
（1）给文段中加点的字注音。
①旷野_______ ②憧憬_________
（2）请从上面一段文字中，找出两个错别字，并改正。
①______改为_____ ②_____改为______
【答案】kuàng chōng jǐng 备 惫 震 振
【解析】（1）①旷野：空旷的原野。“旷”读作kuàng，不要读成guǎng；②憧憬：对某种事物的期待与向往。“憧憬”读作chōng jǐng，“憧”不要读成tóng；（2）①疲惫不堪：形容非常疲乏。“疲备不堪”中的“备”写作“惫”；②振翅高飞：指鸟展开翅膀远远飞走了。亦比喻充分发挥才能，施展抱负。“震翅高飞”中的“震”写作“振”。
8．（2020年浙江省湖州市吴兴区中考一模）读下面文字，根据拼音写出相应的汉字。
意象，再现并huàn（1）____ 醒着诗人的所历所感，让我们得以窥探诗歌的灵魂。诗人通过拣拾意象，赋予平凡的物象以多样的情绪。这些意象，或衬托人物品格，或坦lù（2）_____内心情思，或营造特定氛围，都灵动着中国式美学，承zài（3）_____着中国人雅致的情感审美，是一种独特而高雅的中国符号。
【答案】（1）唤 （2）露 （3）载
【解析】（1）唤醒：叫醒；使醒悟。注意“唤”的偏旁。（2）坦露：吐露；表露。（3）承载：承受装载；担当或蒙受。注意“载”“栽”“裁”等形似字的区别。
9．（2020年广东省中考精准预测最后一卷）按拼音写词语。
（1）我暗暗地在那里nì xià （___________），却一声儿不响。
（2）到徐州见着父亲，看见满院láng jí （__________）的东西，又想起祖母，不禁簌簌地流下眼泪。
（3）而且因为我们对自身的认识，也是chōu sī bō jiǎn （___________），需要水落石出的流程。
（4）如不能辨异，可令读经院哲学，盖是辈皆chuī má qiú cī （_____________）之人，
【答案】匿笑 狼藉 抽丝剥茧 吹毛求疵
【解析】（1）nì xià——匿笑，意为：暗中偷笑，掩口暗笑。（2）láng jí——狼藉，意为：乱七八糟，散乱、零散。（3）chōu sī bō jiǎn——抽丝剥茧，意为：形容分析事物极为细致，而且一步一步很有层次。（4）chuī má qiú cī——吹毛求疵，意为：比喻故意挑剔别人的缺点，寻找差错。
1．下列词语中，没有错别字的一组是（ ）
A．语重心长 专心致志 养尊处优 座无虚席
B．数以千计 功无不克 行善积德 哄堂大笑
C．蜂拥而至 肃然起敬 和睦相处 死的其所
D．轻于鸿毛 五湖四海 精兵简政 千均一发
2．下列字形和加点字的注音，全部正确的一项是（ ）
A．狩猎（shŏu）狼藉销声匿迹（nì）惟妙惟肖
B．攲斜（qī）畸形妇儒皆知（rú）险象叠生
C．阴霾（mái）杳然心无旁鹜（wù）一泄千里
D．剽悍（piā）诀别恪尽职守（kè）莫衷一是
3．下列词语中，有错别字的一项是（ ）
A．睥睨 脂粉奁 龙吟凤哕 沧海桑田
B．锃亮 城隍庙 正襟危坐 精巧绝伦
C．练达 估衣街 莫衷一是 蔫头耷脑
D．签订 秫秸杆 抑杨顿挫 相辅相成
4．下列词语的书写没有错误的一项是（ ）
A．澎湃 沥尽心血 深误痛绝 浩浩荡荡
B．榜样 大庭广众 颠沛流离 悔人不倦
C．祈祷 以身作则 悲天悯人 忍俊不禁
D．烦躁 精疲力竭 语无轮次 小心翼翼
5．下列词语中，书写完全正确的一项是（ ）
A．阻遏 创疤 鸿蠕 穷愁撩倒
B．烦躁 狼籍 蹒栅 缭绕不绝
C．琐屑 皇急 杀戮 臭名昭著
D．簌簌 颓唐 案牍 黄发垂髫
6．下列句子中，没有错别字的一项是（ ）
A．办公室主任告诉她，报告收到了，她的精神令人钦配。
B．海上巨浪翻滚，空中雪粒横飞，整个乔治岛浑沌一片。
C．斜靠在床上，紧蹙着眉头，木然望着天花板。
D．浑身好像有一种躁热感。饭后，她慢慢朝后山走去，想让自己翻腾的心潮平静一些。
7．下列句子中加点词语有错别字的一项是（ ）
A．岩石的年龄为6500万年，因此可以追溯到恐龙灭绝的时代。
B．冰雪融化，草木萌发，各种花次第开放。
C．什么争讼吃官司，是不在自己意识领域的。祖父好，在路上轻易不提握旋着的情事，倒是一路数着牵牛织女星谈些进京赶考的掌故。
D．听说阎王爷非常重男轻女，何满子穿上花红兜肚，男扮女妆，阎王爷老眼昏花的看不真切，也就起不了勾魂索命的恶念。
8．根据拼音写汉字或者给加点字注音。
（1）奔驰女车主“大闹”4S店事件发生后，西安利之星门口人头cuán dòng（________）。
（2）又是一年三月三，迎着hé xù（________）的春风，公园里的风筝又开始装点天空了。
（3）法国巴黎圣母院在大火中烧毁，令信徒不禁要从宗教中寻找精神慰藉（________）。
（4）张家口提出“草原丝绸之路”的旅游理念，构建京津冀经济文化合作新模式（________）。
9．阅读下面一段文字，根据拼音写汉字并给加点的汉字注音。
优秀的书籍是一种由高贵的语言和闪光的思想所构成的财富，为人类所míng记，所珍惜，是我们永恒的伴侣和慰藉。她把良师益友介绍给我们，使我们认识迄今为止人类最伟大的灵魂；她把智慧、勇气赐予我们，让我们从狭隘的山谷走向广阔无yín的草原。
míng（____）记 慰藉（____） 狭隘（____） 广阔无yín（____）
1．【2020年中考江西卷】下列字形和加点字注音全部正确的一项是（ ）
A．吞噬（shì） 伫蓄 强词夺理（qiáng） 顿开茅塞
B．撺掇（chuān） 统筹 锲而不舍（qiè） 不折不饶
C．娉婷（pīn） 闲暇 惟妙惟肖（xià） 轻歌漫舞
D．睥睨（pì） 浩瀚 人迹罕至（hǎn） 销声匿迹
2．【2020年中考广西桂林卷】下列词语书写有误的一项是（ ）
A．蛹跃 麻醉 轰轰列列 恍然大吾
B．悔恨 渊博 丰功伟绩 哄堂大笑
C．恭敬 争执 平易近人 随心所欲
D．颠倒 动机 栩栩如生 自吹自擂
3．【2020年中考湖南邵阳卷】下列各组字形和加点字读音全部正确的一项是（ ）
A．侍sì弄 闲暇 一泻万丈 纷至踏来
B．歼qiān灭 聒躁 坦荡如坻 历尽心血
C．脸颊jiá 簇新 风云变幻 锐不可当
D．凝结 飘缈 锲qì而不舍 妇儒皆知
4．【2019年中考四川南充卷】下列词语书写完全正确的一项是（ ）
A．辐射 诲人不倦 翻来复去 喜出望外
B．考订 由然而生 美不胜收 哄堂大笑
C．娴熟 一丝不苟 自出新裁 格物致知
D．旁骛 相辅相成 顿开茅塞 草长莺飞
5．【2019年中考四川成都卷】下列语句中书写正确的一项是（ ）
A．俄国作家托尔斯泰给人留下的难忘形象，来源于他那犹如卷起的涛涛白浪的大胡子。
B．这里除了光彩，还有淡淡的芳香，香气似乎也是浅紫色的，梦幻一般轻轻地笼罩着我。
C．大致说来，苏州园林里的那些门和窗尽量工细而决不庸俗，即使俭朴而别具匠心。
D．一个人，如果对自己亲人的习惯和愿望总是莫不关心，那就不能说他是个有教养的人。
6．【2019年中考山东青岛卷】下列各句中，加点字的注音和字形全都正确的一项是（ ）
A．绿茵茵的草地，踩在上面软软的，空气里弥（ní）漫着青草味儿，置身其中，我们仿佛回到了童年。
B．展览馆里，一只泥塑小猪半蹲在地上，眼珠瞥向一侧，嘴角露出狡黠（jié）的微笑，显得俏皮又灵动。
C．优秀的传统并不是静止不动的历史沉淀物，而是亘（gèn）古绵延的长流，这是不言而喻的。
D．北京世园会5G体验馆里，高清投影投射的画面上，老人笑脸上的褶（zhě）皱清晰可见，给人极大的视觉震憾。
闯关检测
1．A
【解析】B项，改为：攻无不克。C项，改为：死得其所。D项，改为：千钧一发。
2．D
【解析】A项，“狩”应读“shòu”；B项，“妇儒皆知”应写作“妇孺皆知”，“险象叠生”应写作“险象迭生”；C项，“心无旁鹜”应写作“心无旁骛”，“一泄千里”应写作“一泻千里”。
3．D
【解析】D项，改为：抑扬顿挫。
4．C
【解析】A项，改为：深恶痛绝。B项，改为：诲人不倦。D项，改为：语无伦次。
5．D
【解析】A项，改为：疮疤，鸿儒，穷困潦倒。B项，改为：狼藉，蹒跚。C项，改为：惶急。
6．C
【解析】A．钦配—钦佩；B．浑沌一片—混沌一片；D．躁热—燥热。
7．C
【解析】本题考查字词。C项错误，握旋—斡旋。故选C。
8．（1）攒动 （2）和煦 （3）wèi jiè （4）mó shì
【解析】本题考查对汉字字形字音的辨析与书写。“攒”不要写成“赞”，“和煦”形容温暖的阳光。“藉”是多音字，jiè、jí，“慰藉”读作“jiè”，“模”也是多音字，mó，mú，“模式”读作“mó”。
9．铭 jiè ài 垠
【解析】本题考查字音字形。需要注意“藉”的读音，不要误写成jí。
中考链接
1．D
【解析】A．有误，伫——贮，强词夺理（qiǎng）；B．有误，撺掇（cuān），饶——挠；C．有误，娉婷（pīng），漫——曼；故选D。
2．A
【解析】A．“蛹跃”应写作“踊跃”，“轰轰列列”应写作“轰轰烈烈”，“恍然大吾”应写作“恍然大悟”；故选A。
3．C
【解析】A．侍弄shì，纷至踏来——纷至沓来；B．歼灭jiān，聒躁——聒噪，坦荡如坻——坦荡如砥，历尽心血——沥尽心血；D．飘缈——缥缈，锲而不舍qiè，妇儒皆知——妇孺皆知；故选C。
4．D
【解析】D项，书写完全正确。A项，“复”应为“覆”。B项，“由”应为“油”。C项，“新”应为“心”。
5．B
【解析】A项，涛涛白浪—滔滔白浪。C项，俭朴—简朴。D项，莫不关心—漠不关心。故选B。
6．C
【解析】A项，弥（mí）漫。B项，狡黠（xiá）。D项，震撼。故选C。名师点睛
1．借助读音辨形。有些汉字的字形相近，但读音不同，对于这样的汉字，我们可以运用以音辨形法加以辨别。如“渎”和“赎”，读音完全不同，在具体的词语中，其字义字形当然也就不同。
2．借助字形辨形。绝大多数汉字是形声字，许多音同或音近形体也近的字，都有共同的声旁，区别只在形旁。对于此类型的字，我们只要抓住形旁加以辨析，就不会出错了。如“燥”和“躁”，前者从“火”，有“干”的意思，常组成“干燥”“燥热”等词；而“躁”字从“足”，有“急”的意思，常组成“急躁”“烦躁”等词。
3．借助词义辨形。在现代汉语中，大多数汉字都有自己的意思，可以通过对词语含义的把握来确定使用的汉字。比如“融会贯通”中的“会”的意思是“领会”，知道了这个意思后就不会把“会”写成“汇”了；再如“脉搏”中的“博”的意思是“跳动”，知道这个意思后，就不会把“搏”写成“博”了。