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    人教版生物七年级下册 4.6.4 激素调节课件(23张PPT) (1)

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    初中生物人教版 (新课标)七年级下册第四节 激素调节示范课课件ppt

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    这是一份初中生物人教版 (新课标)七年级下册第四节 激素调节示范课课件ppt,共23页。PPT课件主要包含了第四节激素调节,外分泌腺,内分泌腺,毛细血管,内分泌系统,资料分析,甲状腺激素过多,胰岛素分泌不足,注射胰岛素,王应睐院士等内容,欢迎下载使用。
    位于胰腺中,分泌胰岛素
    有一位女孩,16 岁,身高只有77厘米,原因是幼年时生长激素分泌不足;要是每周给这位女孩注射很少的生长激素,就可以使她的生长发育速度明显加快。有一位男孩,17 岁,身高2.47米,还伴有食欲过旺,精神不振,四肢无力的现象。原因是他幼年时生长激素分泌过多。(女孩患的是什么病: )(男孩患得是什么病: )(生长激素有什么作用: )
    侏儒症患者的症状是生长迟缓,身材矮小,病因是患者幼年时生长激素分泌不足。
    巨人症患者的症状是过分生长,身材过高,病因是患者幼年时生长激素分泌过多。
    1、破坏甲状腺是蝌蚪停止发育,不能发育成成蛙。推测原因: 2、在饲养缸的水中加入甲状腺提取物,被破坏甲状腺的蝌蚪继续发育成成蛙。说明了: 3、在饲养正常蝌蚪的水中加入甲状腺激素,蝌蚪提前发育成蛙,但蛙只有苍蝇大小。推测原因:
    甲状腺跟蛙的生长发育有关
    甲状腺提取物有促进发育的作用
    甲状腺激素多了,可提早发育,但体形很小
    P100探究:甲状腺激素对蝌蚪发育的影响
    甲状腺功能亢进(甲亢 )
    在我国的一些山区和内陆地区,有时能够看到患有地方性甲状腺肿(俗称大脖子病)的人。患者脖子肿大,呼吸困难,劳动时心跳快、气短等。原来,这些地区的土壤、饮水和食物中缺少碘,而碘是甲状腺激素的重要成分,以致患者体内甲状腺激素不足。
    科学家发现,1、切除胰腺的狗,尿液中出现葡萄糖,出现糖尿病人的症状。
    2、科学家将正常狗的胰管结扎,发现胰腺大都萎缩了,只有内部一团团的细胞——胰岛活着,并且尿液中没有出现葡萄糖。
    推测:胰岛分泌一种能够调节糖的吸收和利用的物质。
    推测:胰腺可能与糖尿病有关
    说明胰岛素能调节糖的吸收、利用和转化。
    3、加拿大科学家班廷从狗的胰岛中提取出了胰岛素,用胰岛素治疗患糖尿病的狗并获得成功。
    4、某人近来身体日渐消瘦,而多尿。到医院检查,发现血液中的胰岛素含量很低,尿液中还含有葡萄糖成分。根据以上症状,他可能患有 病。其原因是 ,可以通过 进行治疗。
    几种激素的作用及分泌失调时的病症
    过少:侏儒症过多:巨人症
    促进代谢和生长发育,提高神经系统的兴奋性。
    过少:地方性甲状腺肿或呆小症过多:甲亢
    调节糖在体内的吸收、利用和转化。
    由人体的内分泌腺分泌的,对人体的生长发育和生殖等生命活动起重要调节作用的一些物质。
    特点:
    1、内分泌腺分泌的特殊物质。2、通过血液运输发挥作用。3、对生命活动有重要的作用。4、在体内含量少可发挥作用大。 (每100ML血中,只有几微克)5、分泌过多过少,能引起失调症。
    激素调节与神经调节的关系
    人体的生命活动受到神经调节和激素的调节,二者相互影响,但以神经调节为主。
    思考:激素调节与神经调节相比,激素调节有什么不同的特点?
    作用速度慢、时间长、影响范围广。

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