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    人教版生物七年级下册 4.4.3 输送血液的泵——心脏 (第2课时)课件 (18张PPT)
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    初中生物人教版 (新课标)七年级下册第三节 输送血液的泵──心脏课文配套课件ppt

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    这是一份初中生物人教版 (新课标)七年级下册第三节 输送血液的泵──心脏课文配套课件ppt,共18页。PPT课件主要包含了输送血液的泵--心脏,第三节,第二课时血液循环,血液循环,小组内讨论完成,下腔静脉,肺动脉,肺部毛细血管,肺静脉,小知识等内容,欢迎下载使用。

    1. 正确概述人体的血液循环途径。2. 区分动脉血和静脉血,理解在血液成分在循环途径中发生的变化。3.了解血液循环的意义。4了解心率和血压。
    威廉·哈维(William Harvey)于1578年4月1日出生于英国肯特郡福克斯通镇,排行老大,英国17世纪著名的生理学家和医生。他发现了血液循环的规律,奠定了近代生理科学发展的基础。
    血液在心脏和全部血管组成的管道中循环流动的过程。
    根据人体血液循环途径的不同,可将血液循环分为体循环和肺循环两部分。
    观看血液循环的视频,观看时注意观察体循环和肺循环过程。
    阅读教材62-65页有关血液循环的内容,自主完成下面两个问题:
    1.什么是体循环?体循环的起点和终点是什么?
    2.什么是肺循环?肺循环的起点和终点是什么?
    左心室→主动脉→各级动脉→全身毛细血管网→各级静脉→上、下腔静脉→右心房.
    右心室→肺动脉→肺部毛细血管网→肺静脉→左心房.
    你能区分动脉血和静脉血吗?
    动脉血:含氧丰富,颜色鲜红的血。
    静脉血:含氧较少,颜色暗红的血。
    在体循环中,血液由动脉血最终变成静脉血. 在肺循环中,静脉血经肺部毛细血管后变成动脉血.意义:为人体组织细胞不断运来氧和养料,又不断运走二氧化碳和其他废物,从而完成体内的物质运输任务.
    3.在上面的两条循环路径中,血液的成分分别发生了什么变化?血液循环有什么意义?
    思考:动脉中流的是动脉血,静脉中流的是静脉血.这种说法对吗?为什么?
    这种说法不对。因为肺静脉流的是动脉血,肺动脉流的是静脉血。
    一名同学的下肢受伤后发炎,通过在手腕处静脉注射药物进行治疗。试说出药物到达伤口炎症处所经过的循环路径。
    冠脉循环——血液由主动脉基部的冠状动脉流向心肌内部的毛细血管网,再由冠状静脉流回右心房的循环。
    虽然心脏里充满了血液,但是心肌的血液供应却不能直接依靠心腔中的血液,而是通过冠脉循环。
    血压:血液循环中,血液对动脉管壁的侧压力。
    收缩压/舒张压 kPa
    12~18.6/6.7~12 kPa
    心率:心脏每分钟跳动的次数
    动脉搏动:动脉随着心脏的收缩 和舒张而搏动。
    1、下列血管中流静脉血的是( )A 肺静脉 B 上腔静脉 C 主动脉 D 肺动脉
    2.下列血管中都含有动脉血的是( )A肺动脉和主动脉 B肺静脉和主动脉C上腔静脉和肺动脉 D下腔静脉和主动脉
    3.(1)图中左心房与左心室间,右心房与右心室间有瓣膜,它的作用是_________。(2)图中器官A与外界相通,血液流经它时发生气体交换,它是人体呼吸系统最重要的器官,这个器官是___________。(3)如果B是小肠,则饭后血液流经B后,血液中葡萄糖的含量会_________。 (4)血液由右心室经A同到左心房这一过程称为__________循环。 (5)若某人牙龈发炎,静脉注射青霉素,青霉素最先到达心脏的哪一部分( )?
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