小学人教部编版第三单元 我们在公共场所综合与测试习题
展开1.下面不属于公物的是( )。
2.在出去游玩的时候,下面小朋友的做法正确的是( )。
A.丽丽感冒了,出门戴了个口罩
B.芳芳咳嗽,把痰随口吐在了地上
C.鹏鹏把垃圾随手扔在了路上
3.公物给我们带来了方便,我们要这样对待它们( )。
①爱护它们。
②使用时要小心 。
③反正是公物,用坏了有人修理,不用爱护。
A.①② B.①②③ C.②③
4.社区是我家,创建靠大家。为建设和谐社区,以下做法不正确的是( )。
A.不随意丢垃圾,不乱涂乱画
B.看到小区里的花开得很漂亮,随手摘一朵
C.看到地上的废纸,弯腰捡起来
5.明明和兰兰做了一块“小心地滑”的安全指示牌,他们应该放在( )。
A.卫生间
B.教室里
C.操场上
二.填空题(共7题,共36分)
1.公交车上大声说话是( )的。
2.我会填。
我们( )乱扔。
老师说秋游时要带上一个( )袋。
我把痰吐在( )里,然后扔进垃圾桶。
3.课间活动做广播操时,小朋友们应该( )。
4.根据情景,填一填。
(1)在医院里保持安静,有利于( )。
(2)在教室里保持安静,有利于( )。
(3)在博物馆里保持安静,有利于( )。
(4)在居民住宅的走廊里保持安静,有利于( ) 。
5.根据课文内容我会填。
风声小了,听得见( )的声音。
雨声小了,听得见( )的声音。
我们声音小了,听得见( )的声音。
在博物馆里,我们的声音小了,听得见( )的声音。
6.与别人相处,我会用很多礼貌用语,如( )、( )、( )、( )。
7.红红感冒了,她出门的时候戴了一个( )。
三.判断题(共5题,共10分)
1.下课了,我们可以在桌椅间追逐打闹。 ( )
2.不可以随地吐痰。( )
3.我不在环境脏乱的地方逗留,所以公共环境我不用爱护。( )
4.在超市不用排队,谁抢在前面谁先付款。( )
5.有人背后说了我的坏话,我一定要报复他。( )
四.连线题(共2题,共10分)
1.我会连。
不随地 带走自己的垃圾
不在墙上 大小便
公交车上 乱涂乱画
咳嗽和打喷嚏 不吃东西
离开公共场所 用手帕或纸巾捂住嘴
2.连线魔方
明明感冒了 不可以大哭大闹
丽丽和同桌讨论问题 学校的公物
小刚在医院里 放进垃圾桶
华华用的桌椅 出门戴个口罩
秋游时,手里的垃圾 小点儿声
五.简答题(共3题,共16分)
1.你知道在生活中哪些地方也需要排队?写一写。
2.说一说你身边有哪些不排队的现象。
3.有些地方虽然没有警示标志,也需要小点声,举一个例子。
六.辨析题(共1题,共5分)
1.下图标志一般会出现在图书馆和医院。请你说说为什么要放在这些地方。
七.综合题(共2题,共14分)
1.解答题(下列那种情景,喜欢的打“√,不喜欢的打“×”)
2.我是实践小明星。
我的观察记录:
参考答案
一.选择题
1.C
2.A
3.A
4.B
5.A
二.填空题
1.不文明
2.不;垃圾;纸巾
3.排好队
4.病人的康复;学生学习;参观人员静心参观;居民休息
5.流水;小鸟;心灵;文明
6.你好;谢谢;再见;对不起
7.口罩
三.判断题
1.×
2.√
3.×
4.×
5.×
四.连线题
1.如图:
2.如图:
五.简答题
1.洗手间、超市结账、餐店、学校、还有医院挂号时、上下楼梯时等等需要排队。
2.在车站买票时和检票时都有不排队的现象。
3.图书馆里也需要我们的声音要小一些。
六.辨析题
1.学习应该有安静的环境;医院里保持安静有利于患者的康复。
七.综合题
1.×;√;×;√;×;√
2.如下:
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