2021年山东省青岛市崂山区中考二模化学试题(无答案)
展开九年级化学试题
(考试时间:90分钟;满分:80分)
可能用到的相对原子质量:H-1,C-12,O-16,N-14,Cu-64,Ag-108,Na-23,S-32
第Ⅰ卷(选择题 共28分)
一、单项选择题:每题各有一个选项符合题意。(本题共16道小题,每题1分,共16分)
1.下列变化中,属于化学变化的是
A.矿石粉碎 B.纸张燃烧 C.酒精挥发 D.冰雪融化
2.能源是一个国家经济和民生的动力,也是持续发展不竭的源泉。在多样化的能源中,属于可再生能源的是
A.煤 B.天然气 C.风能 D.石油
3.人体缺乏下列哪种元素会导致佝偻病、骨质疏松
A.钙 B.碘 C氟 D.锌
4.如图所示的实验操作中正确的是
A.点燃酒精灯 B.滴加液体
C.加热液体 D.读取液体体积
5.古人用雌黄(化学式为As2S3)加水混合后涂在纸上来修改文字,成语“信口雌黄”就源出于此,雌黄中As的化合价是+3,则S的化合价为
A.+6 B.-2 C.+2 D.-4
6.中国将采取更加有力的政策和措施,使得二氧化碳排放力争于2030年前达到峰值,努力争取2060年前实现碳中和。以下做法不利于实现碳中和的是
A.火力发电 B.节约用电 C.植树造林 D.绿色出行
7.下列人体内的一些液体和排泄物的正常pH范围中,酸性最强的是
A.血浆(7.35~7.45) B.胃液(0.9~1.5)
C.唾液(6.6~7.1) D.胆汁(7.1~7.3)
8.铬在元素周期表中信息如图所示,下列有关铬元素的说法正确的是
A.原子序数是24 B.属于非金属元素
C.一个铬原子核外有28个电子 D.相对原子质量为52.00g
9.下列有关溶液的说法正确的是
A.将植物油加入水中搅拌,可得到溶液 B.溶液一定是无色透明的液体
C.蔗糖溶液中,蔗糖是溶质,水是溶剂 D.饱和溶液中一定不能再溶解其它物质
10.下列物质由原子直接构成的是
A H2 B. Fe C. CO2 D. KCl
11.王哥庄豆腐味道鲜美可口。食用豆腐能获得人体所需要的多种氨基酸,其中含量最多的是亮氨酸(化学式C6H13NO2),下列有关亮氨酸的说法错误的是
A.由四种元素组成 B.一个分子由22个原子构成
C.碳、氢、氮元素质量比是6:13:1 D.属于有机化合物
12.分子、原子和离子都是构成物质的基本粒子。从微粒的角度分析,下列解释错误的是
A.水的天然循环—一分子在不断运动
B.热胀冷缩—一分子的间隔随温度的变化而变化
C.电解水—一原子的种类发生了改变
D.将固体配成溶液可以加快反应速率一一溶液中反应粒子接触机会较多
13.下列物质的用途中,没有用到其化学性质的是
A.食品袋中铁粉用于抗氧化和干燥 B.熟石灰用于改良酸性土壤
C.干冰作制冷剂 D.纯碱用于制造玻璃
14.下列实验不能达到实验目的的是
A.比较合金与纯金属的硬度 | B.验证质量守恒定律 | C.比较铜和银的金属活动性 | D.探究铁生锈的条件 |
15.提升“中国芯”的性能是我国信息产业的当务之急。“中国芯”的核心材料是高纯度的单质硅,工业上制取粗硅的化学方程式为: ,下列说法正确的是
A.硅元素在地壳中的含量比氧元素多 B.该反应为置换反应
C.在此反应中硅元素的化合价升高 D.生成的气体可直接排放到大气中
16.甲、乙两种固体的溶解度曲线如下图所示。下列说法中,不正确的是
A.20℃时,甲、乙两种物质的饱和溶液溶质质量分数相等
B.40℃时,甲的饱和溶液中溶质和溶剂的质量比为1:2
C.升高温度可以将甲、乙的饱和溶液转化为不饱和溶液
D.甲的溶解度大于乙的溶解度
二、单双项选择题:每题各有一个或两个选项符合题意。(共6道小题每题2分,12分)
17.下列化学用语书写正确的是
A.两个氧分子:2O B.三个二氧化硫分子:3SO2
C.水中氧元素的化合价为-2价: D.一个钙离子:Ca+2
18.推理是一种重要的化学思维方法,以下推理正确的是
A.氧化物中含有氧元素,含有氧元素的化合物一定是氧化物
B.中和反应一定有盐和水生成,生成盐和水的反应一定是中和反应
C.碳酸盐与酸反应放出气体,能与酸反应放出气体的物质不一定是碳酸盐
D.阳离子是带正电的粒子,带正电的粒子一定是阳离子
19.学习化学让我们有了很多收获,下列归纳总结中全部都正确的有
A.化学与健康 | B.化学与社会发展 |
①缺碘会引起坏血病 ② 为保持肉制品味道鲜美,在香肠中加入过量的亚硝酸钠 | ①广泛使用太阳能可以有效减少碳排放 ②纯金属、合金都属于金属材料 |
C.化学与安全 | D.对化学元素的认识 |
①点燃氢气前,一定要检验它的纯度 ② 煤气泄漏应立即开灯检查,并打开门窗通风 | ①地壳中含量最高的金属元素是铝 ②有机物都含有碳元素 |
20.分离、提纯、除杂、鉴别是化学实验的重要手段,下列实验设计不能达到实验目的的是
选项 | 实验目的 | 实验设计 |
A | 除去粗盐中混有的泥沙 | 溶解、过滤、蒸发结晶 |
B | 鉴别硬水和软水 | 用肥皂水 |
C | 除去MgCl2溶液中的少量MgSO4 | 加过量的BaCl2溶液,过滤 |
D | 鉴别CaCO3、NaOH、NaCl、NH4NO3四种固体 | 加水,观察现象 |
21.向AgNO3、 Cu(NO3)2、Mg(NO3)2的混合物溶液中加入一些锌粉,完全反应后过滤,不可能存在的情况是
A.滤纸上有Ag,滤液中有Ag+、Cu2+、Zn2+、Mg2+
B.滤纸上有Ag、Cu,滤液中有Zn2+、Mg2+
C.滤纸上有Ag、Cu、Zn,滤液中有Zn2+、Mg2+
D.滤纸上有Ag、Cu、Zn、Mg,滤液中有Zn2+
22.下列四个实验中,“操作一图像一结论”对应关系正确的是()
| A | B | C | D |
操作 | 向一定量的氢氧化钠溶液中滴加稀硫酸 | 一定温度下,向氢氧化钙溶液中加入氧化钙固体 | 向变质的氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸 | 向一定量硝酸银溶液中加入铜粉 |
图像 | ||||
结论 | 酸碱能发生化学反应 | 该氢氧化钙溶液已经饱和 | 氢氧化钠溶液已经部分变质 | 铜与硝酸银发生了化学反应 |
第Ⅱ卷(非选择题 共52分)
23.(9分)习总书记提出:人与自然是生命共同体,人类必须尊重自然、顺应自然、保护自然。人类敬畏自然,与自然万物友善共处、共生,我们的生活才必然和谐、安宁,化学与我们的生活密切相关。
(1)请从①食盐、②氦气、③生石灰、④小苏打四种物质中,选择适当的物质填空(填写序号)。
可充气球的气体是 。常用作调味品的是 。
烘焙糕点的发酵粉成分之一的是 。可用做食品干燥剂的是 。
(2)化学与人体健康密切相关。
①“牛肉羹”的主要原料有牛肉、地瓜粉等。其中富含蛋白质的是 。
②人体缺 (填元素名称)可能导致贫血症。
③在抗击疫情的过程中,我们认识了像钟南山、李兰娟这样的医学人才、国家栋梁。今天我们用知识缝制铠甲,明天我们将披甲上路,为祖国贡献力量。化学知识就蕴含在我们身边,例如,84消毒液是一种以次氯酸钠(NaC1O)为主的高效消毒剂,它不能与洁厕灵混用,否则会生成有剧毒的氯气(C12),该化学反应方程式为: ,其中X的化学式为 。
(3)化学对宇宙探索的影响越来越大。
2021年5月15日,天问一号火星探测器所携带的祝融号火星车及其着陆组合体,成功降落在火星北半球的乌托邦平原南部,实现了中国航天史无前例的突破:我国首次火星探测任务着陆火星取得圆满成功成为继前苏联、美国后第三个真正成功着陆火星的国家,也是首次火星探测即实现着陆的国家!火星大气中95%是二氧化碳,其余为少量的氮气和氩气,则说明火星大气属于 (填“混合物”或“纯净物”),火星上温室效应显著。火星上还含有丰富的镁资源,可作为未来火星上的燃料,镁在二氧化碳中燃烧放出大量的热,同时生成氧化镁和碳。写出该反应的化学方程式为 。
24.(8分)根据下列实验装置图回答问题:
(1)写出标有小写英文字母序号的仪器名称a 。b 。
(2)实验室用过氧化氢溶液与二氧化锰固体混合制取O2,选择的发生装置是 ,二氧化锰固体的作用是 ;能选择D作为收集装置的考虑因素是 。
(3)用实验室制取氧气的发生装置还可以制取二氧化碳,请写出实验室制取二氧化碳的化学方程式 ;某同学利用空塑料输液袋收集二氧化碳(如图),验满时,把燃着的木条放在玻璃管 (填“a”或“b”)端,如果熄灭则满了。
(4)实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取一种易溶于水密度比空气小的氨气(NH3),应选择的制取、收集装置组合是 。(填上图字母)
25.(5分)核电荷数为1~18的元素的原子结构示意图等信息如下,请回答下列问题:
(1)请从上表中查出关于碳元素的一条信息: 。
(2)在第三周期中,随着原子序数的递增,元素原子核外电子排布的变化规律是 。
(3)11号元素的原子在化学反应中比较容易 (选填“得”或“失”)电子,形成的离子符号是 。说明元素的化学性质与原子结构中的 关系密切(填写序号)。
①原子的核外电子数 ②元素的相对原子质量
③ 元素的原子序数 ④原子的最外层电子数
26.(5分)实验探究是科学探究常用的方法,根据下列实验回答问题:
(1)实验1中,将大小相同的滤纸片和乒乓球碎片放在薄铜片的两侧,加热铜片的中部、观察到乒乓球碎片比滤纸片先燃烧,通过此现象说明燃烧的条件之一是 。
(2)实验2的目的是比较 。
(3)实验3有两幅图,请同学们写出实验3左图反应的化学方程式为 ;下列说法正确的是 。
A.实验3中左图,试管a中得到的气体能燃烧
B.实验3中右图,水变化前后分子的种类不变
(4)实验4中,注入相同体积的氢氧化钠溶液、水,一段时间后,若观察到U形管左端液面 (填“升高”或“降低”,则证明溶液中的氢氧化钠能与二氧化碳反应。
27.(5分)某同学为验证木炭在氧气中不完全燃烧的产物既有CO又有CO2,设计如图所示流程进行实验,根据所学知识回答相关问题。
(1)按上面连接好装置,在装入药品之前,必须进行的操作是 。
(2)B装置中NaOH浓溶液的作用是 。
(3)实验开始时,必须先通入混合气体一段时间再点燃酒精喷灯加热,目的是 。
(4)根据设计意图,观察到 (填写实验现象)时,证明混合气体中既有CO又有CO2;
(5)写出E中的化学反应方程式: 。
28.(8分)某实验小组为探究酸的化学性质,由甲、乙同学设计并完成了如图所示的实验。
【在阅资料】CaCl2、NaCl的溶液显中性,Na2CO3溶液显碱性。
【实验探究一】确定甲、乙同学上述实验后所得溶液中的溶质。
(1)取甲所得溶液少许,加入石蕊试液,溶液显红色,甲所得溶液中一定含有的溶质是 (写化学式)
(2)取乙所得溶液少许,加入酚酞试液,溶液显红色,乙所得溶液中一定含有的溶质是 。(写化学式)
【实验探究二】确定甲、乙同学上述实验所得溶液混合后的成分。
(3)甲、乙同学把上述实验所得溶液倒入同一废液缸中,观察到先有气泡产生,后有白色沉淀生成。该白色沉淀是 (写化学式)。同学们将烧杯内的物质进行过滤,对所得滤液的溶质成分进行探究。
【提出猜想】
(4)甲同学猜想:NaCl
乙同学猜想:NaCl、CaCl2;
丙同学猜想:NaC1、CaCl2、HC1
你的猜想: 。
【交流讨论】
(5)你认为 同学的猜想一定不正确,理由是 。
【设计实验】
(6)请设计实验证明你的猜想正确.
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
取少量滤液于试管中,向其中滴加 | 。= | 猜想成立。 |
29.(6分)有一包粉末可能含有碳酸钙、碳酸钠、硫酸钠、硫酸铜、氯化钠中的一种或几种,某学生为了确定其组成,做如下实验,请根据实验现象进行推断,把相应的物质的化学式填在表中的空格内。
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
a在试管中加入少量粉末,注入足量的水充分振荡 | 溶液无色透明,没有沉淀物 | 原粉末中肯定不含的物质 是 |
b取少量上述溶液滴入足量稀 | 有气泡产生 | 肯定有的物质是 |
c取步骤b反应后少量溶液滴入适量 的 溶液 | 无明显现象 | 现象说明原粉末中肯定不 含 |
d.取步骤c反应后清液滴入少量的硝酸银溶液 | 有白色沉淀产生 | 可知原粉末中肯定还有的物质是 |
30.(6分)为了测定一瓶硫酸铜溶液的溶质质量分数,取出50克该溶液,向其中逐滴加入溶质质量分数为16%的氢氧化钠溶液,反应过程中生成沉淀的质量与所用氢氧化钠溶液质量的关系如图所示:
请你仔细分析此关系图,并进行计算。
(1)当滴入氢氧化钠溶液 克时,硫酸铜与氢氧化钠恰好完全反应,点时溶液所含的溶质成分 (填写化学式)。
(2)计算此硫酸铜溶液中溶质的质量分数为多少?(写出计算过程)。
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