人教版数学八年级下册期末专题复习三 平行四边形第2课时 构造三角形中位线的常用方法
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第2课时 构造三角形中位线的常用方法
1. 如图,点B为AC上一点,分别以AB,BC为边在AC同侧作等边三角形ABD和等边三角形BCE,点P,M,N分别为AC,AD,CE的中点.
(1)求证PM=PN;
(2)求∠MPN的度数.
2. 如图,在△ABC中,已知AB=6,AC=10,AD平分∠BAC,BD⊥AD于点D,点E为BC的中点.求DE的长.
3. 如图,在△ABC中,∠ABC=90°,BA=BC,△BEF为等腰直角三角形,∠BEF=90°,M为AF的中点.
求证ME=CF.
4.如图,在四边形ABCD中,AB与CD不平行,M,N分别是AD,BC的中点.若AB=10,CD=8,求MN长度的取值范围.
5.如图,在△ABC中,AB=AC,AD⊥BC于点D,点P是AD的中点,延长BP交AC于点N.求证AN=AC.
参考答案
1. 如图,点B为AC上一点,分别以AB,BC为边在AC同侧作等边三角形ABD和等边三角形BCE,点P,M,N分别为AC,AD,CE的中点.
(1)求证PM=PN;
证明:如图,连接CD,AE.
由三角形中位线定理可得PM=CD,
PN=AE.
∵△ABD和△BCE是等边三角形,
∴AB=DB,BE=BC,∠ABD=∠CBE=60°.
∴∠ABE=∠DBC.
∴△ABE≌△DBC.
∴AE=DC.
∴PM=PN.
(2)求∠MPN的度数.
解:如图,设PM交AE于F,PN交CD于G,
AE交CD于H.
由(1)知△ABE≌△DBC,∴∠BAE=∠BDC.
∴∠AHD=∠ABD=60°,∴∠FHG=120°.
由三角形中位线定理可得PM∥CD,PN∥AE,
∴四边形PFHG为平行四边形.∴∠MPN=∠FHG=120°.
2. 如图,在△ABC中,已知AB=6,AC=10,AD平分∠BAC,BD⊥AD于点D,点E为BC的中点.求DE的长.
解:如图,延长BD交AC于点F.
∵AD平分∠BAC,
∴∠BAD=∠CAD.
∵BD⊥AD,
∴∠ADB=∠ADF.
又AD=AD,∴△ADB≌△ADF(ASA).
∴AF=AB=6,BD=FD.
∵AC=10,
∴CF=AC-AF=10-6=4.
∵E为BC的中点,BD=FD,
∴DE是△BCF的中位线.
∴DE=CF=×4=2.
3. 如图,在△ABC中,∠ABC=90°,BA=BC,△BEF为等腰直角三角形,∠BEF=90°,M为AF的中点.
求证ME=CF.
证明:如图,延长FE至N,使EN=EF,
连接BN,AN,则ME=AN. ∵EF=EN,
∠BEF=90°,∴BE垂直平分FN. ∴BF=BN.
∴∠BNF=∠BFN.
∵△BEF为等腰直角三角形,∠BEF=90°,∴∠BFN=45°.
∴∠BNF=45°. ∴∠FBN=90°,即∠FBA+∠ABN=90°.
又∠FBA+∠CBF=90°,∴∠CBF=∠ABN.
在△BCF和△BAN中,
∴△BCF≌△BAN(SAS).∴CF=AN. ∴ME=AN=CF.
4.如图,在四边形ABCD中,AB与CD不平行,M,N分别是AD,BC的中点.若AB=10,CD=8,求MN长度的取值范围.
解:如图,取BD的中点P,连接PM,PN.
∵M是AD的中点,P是BD的中点,
∴PM是△ABD的中位线,
∴PM=AB=5.
同理得PN=CD=4.
在△PMN中,∵PM-PN<MN<PM+PN,
∴1<MN<9.
5.如图,在△ABC中,AB=AC,AD⊥BC于点D,点P是AD的中点,延长BP交AC于点N.求证AN=AC.
证明:如图,取NC的中点H,连接DH,
过点H作HE∥AD,交BN的延长线于E.
∵AB=AC,AD⊥BC,∴D为BC的中点.
∵H为NC的中点,∴DH∥BN.
又∵PD∥EH,∴四边形PDHE是平行四边形.
∴HE=PD.
∵P为AD的中点,∴AP=PD. ∴AP=EH.
又∵HE∥AD,
∴∠PAN=∠EHN,∠APN=∠HEN.
∴△APN≌△HEN(ASA).∴AN=NH.
∴AN=NH=HC. ∴AN=AC.
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