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    教科版九年级上册物理课件 第7章 7.1 磁现象
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    教科版九年级上册物理课件 第7章 7.1 磁现象

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    这是一份初中物理教科版九年级下册本册综合集体备课课件ppt,共32页。PPT课件主要包含了见习题,答案呈现,N吸引,磁场磁场N极,磁化消失磁化,答案D,磁感线,磁场的强弱,地理南极,地理北极等内容,欢迎下载使用。

    1.每个磁体有两个磁性最强的地方,叫做________,它总是成对出现。把磁体悬挂起来,静止后指北的一端叫做________,用________表示;指南的一端叫做________,用______表示。
    2.磁体间的相互作用规律是__________________________。
    同名磁极相斥,异名磁极相吸
    3.【2020·杭州】有外形相同的两根钢条M、N,按图甲、乙两种方式接触时,它们之间都有较大吸引力。则下列推断正确的是(  )A.M无磁性、N无磁性 B.M无磁性、N有磁性C.M有磁性、N无磁性 D.M有磁性、N有磁性
    【点拨】由题意可知,图甲、图乙两种方式接触时,它们之间都有较大吸引力,因磁体的两端磁性最强,中间最弱,几乎没有磁性,分析可知,钢条M、N都具有磁性。
    4.【中考·宜昌】如图甲所示,一个条形磁铁摔成两段。取右边一段靠近小磁针,小磁针静止时的指向如图乙所示,则右边这段裂纹处的磁极是________极。如果把这两段磁铁沿裂纹吻合放在一起(如图甲),这两段会相互________(填“吸引”或“排斥”)。
    5.在磁体的周围有一种我们看不见的特殊物质,叫做________。磁体之间的吸引或推斥是通过________来实现的。物理学中规定:小磁针在磁场中某一点静止时,________的指向即为该点磁场的方向。
    6.为了形象地描述磁场,常用一些带箭头的曲线来表示,这样的曲线叫做________。在磁感线上,任何一点的切线方向表示该点________的方向,曲线分布的密疏程度表示______________。在磁体外部,磁感线总是从____极出发,回到____极。
    7.地球是一个巨大的磁体。地磁北极在________附近,地磁南极在_________附近。在地球周围的空间里存在的磁场叫做________。
    8.【2019·聊城】关于磁场和磁感线,以下说法错误的是(  )A.磁体周围存在着磁感线B.磁体之间的相互作用是通过磁场产生的C.磁体外部的磁感线都是从磁体的N极出发,回到S极的D.磁场中,小磁针静止时N极所指的方向为该点磁场的方向
    【点拨】磁感线是人们为了描述磁场而引入的一种假想的线,磁感线不是真实存在的,A错误;磁体间的相互作用是通过磁场发生的,B正确;磁体外部的磁感线从它的N极出来,回到它的S极,C正确;磁场中的小磁针静止时,N极所指的方向为该点的磁场方向,D正确。
    9.【立德树人·继承优良的传统文化】【2020·福建】《论衡》中记载:“司南之杓,投之于地,其柢指南”。如图所示,“柢”即握柄,是磁体的____(填“N”或“S”)极,静止时指向地磁场的____(填“南”或“北”)极。
    10.【2020·泰州节选】如图所示,小磁针在条形磁体作用下处于静止状态,标出条形磁体的N极和A点处的磁场方向(用箭头表示)。
    11.使没有磁性的物体获得磁性的过程叫做________。一个有磁性的物体,如果被强烈敲击或加热,磁性就会________。能被________的物质大多数是含铁、钴、镍的合金或氧化物,叫做磁性材料。
    12.【新题】2020全球未来出行大会上,国家发改委透露《新能源汽车产业发展规划(2021—2035年)》可能在下周公布,这也表明了电动化、智能化在中国汽车产业发展里已经成为不可逆转的方向。新能源汽车电动机的永磁体,是将稀土加其他金属一起进行熔化、冷却、破碎、烧结,再用强大的电流进行磁化而制成的,由此可知永磁体(  )
    A.不耐高温 B.磁性很弱C.利用强电流进行磁化 D.经历熔化和汽化的过程
    13.【中考·衢州】如图是“追风者”磁悬浮列车悬浮原理的示意图。该列车通过磁体之间的相互作用,悬浮在轨道上方,以提高运行速度,这里的相互作用是指(  )
    A.异名磁极相互吸引 B.同名磁极相互吸引C.异名磁极相互排斥 D.同名磁极相互排斥
    14.如图所示的是利用________名磁极相互排斥的原理制成的能够“飘起来的花瓶”。当瓶中的水减少,其重力比磁极间的斥力________时,花瓶向上飘起。
    【点拨】向上飘起,表明向上的斥力大于花瓶的重力。
    15.【中考·三明】如图所示的是条形磁体周围的磁感线分布图,在a、b、c、d四点中,磁场最强的是(  )A.a点 B.b点 C.c点 D.d点
    16.【2020·北京改编】某同学研究磁体周围的磁场情况,将一根条形磁体放在水平桌面上,在它周围放置一些小磁针,小磁针的指向情况如图甲所示;将小磁针拿掉之后,在条形磁体上面放一块有机玻璃,玻璃上均匀撒一层铁屑,轻轻敲打玻璃,可以看到铁屑的分布情况如图乙所示;根据甲图和乙图所示的实验现象,用磁感线描述条形磁体周围的磁场情况如图丙所示。下列说法错误的是(  )
    A.图甲所示的实验,研究的是条形磁体周围的磁场方向特点B.图乙所示的实验,研究的是条形磁体周围的磁场分布特点
    C.图丙所示的条形磁体周围的磁感线,是人们为了描述磁场建立的物理模型D.由图丙可知,条形磁体周围的磁场是由磁感线组成的
    17. 如图所示是用来描绘某一磁体周围磁场的部分磁感线,由磁感线的分布特点可知,a点的磁场比b点的磁场_____(填“强”或“弱”);若在b点放置一个可自由转动的小磁针,则小磁针静止时,其N极指向________(填“P”或“Q”)。
    18.【2019·江西】如图所示的是利用被磁化的缝衣针制成的简易指南针。若静止时针尖指向地理位置的北方,则针尖是简易指南针的________极。此时,将简易指南针底座逆时针旋转90°,针尖静止时将指向地理位置的________方。
    19.【教材改编题】指南针是中国的四大发明之一,这是我国对人类所作出的巨大贡献,指南针是利用地磁场指示方向。如图所示,地球是一个大磁体,类似条形磁铁,请在图中标出地磁场的N、S极和静止小磁针的N、S极,用箭头标出P点的地磁场方向。
    20.随着嫦娥五号月球探测器的成功发射,华夏儿女的下一个目标是登上月球。关于月球上的物理现象和规律,同学们提出了很多问题和猜想。有关月球周围的磁场问题,安琪同学提出了自己的猜想和检验猜想的实验方案。安琪同学的猜想:月球可能像地球一样,本身就是一个巨大的磁体,在它的周围存在磁场,并且也有“月磁”南极和“月磁”北极。下面是安琪同学为检验上述猜想所拟订的实验方案:
    ①取一个小磁针用细线悬挂在月球表面附近,如果它静止时指向某一方向,则可表明月球周围存在磁场;②小磁针静止时,它的N极所指的方向就是“月磁”的北极。你认为安琪同学为检验猜想所拟订的实验方案中哪些地方应该改进或改正?
    【思路点拨】要得到规律性的结论,且使结论正确,应多做几次实验,并且要在不同的地点做几次;小磁针静止时,它的N极应指向磁体的南极。
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