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    初中物理教科版九年级下册4 核能示范课ppt课件

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    这是一份初中物理教科版九年级下册4 核能示范课ppt课件,共45页。PPT课件主要包含了答案呈现,机械内,108能,乙12,见习题,额定电压071,答案C,答案B,答案D,电功或消耗电能等内容,欢迎下载使用。

    一、选择题(每题5分,共30分)1.【2021·南京联合体期末改编】下列数据中,最接近实际情况的是(  )A.电熨斗的额定功率约为70 W B.家用台灯工作时的电流约为1.5 AC.一节新干电池的电压约为1.5 V D.电饭锅加热煮饭时的功率约为100 W
    2.【2020·邵阳】甲、乙二个普通白炽灯泡铭牌上分别标着“220 V 40 W”、“110 V 40 W”字样,正常发光相同时间,它们消耗的电能(  )A.甲灯的多 B.乙灯的多C.一样多 D.不能确定
    【点拨】用电器在正常工作时的实际功率等于用电器的额定功率,由灯泡的铭牌可知,两个白炽灯的额定功率相等,则它们正常发光时的实际功率P相等,由W=Pt可知,在相等时间t内它们消耗的电能相等。故选C。
    3.【2020·株洲】如图所示,长度、横截面积一样,材料不同的两个长方体电阻串联在电路中,电阻分别为R1=2 Ω,R2=4 Ω。在它们表面涂上厚度一样的蜡,现在闭合开关给它们通电,过一段时间后,我们观察到(  )
    A.R1上的蜡熔化得快B.R2上的蜡熔化得快C.R1、R2上的蜡熔化得一样快D.无法比较
    【点拨】两电阻串联,通过它们的电流和通电时间均相等,根据焦耳定律可知,电阻大的R2产生的热量多,因此它上面的蜡熔化得快。
    4.【2020·哈尔滨】如图是“研究小灯泡电功率”的电路图。灯丝电阻、电源电压不变,电路连接正确后,闭合开关,向左移动滑动变阻器的滑片。下列说法正确的是(  )
    A.电流表示数变小      B.滑动变阻器两端电压变大C.电路的总功率变小      D.灯泡亮度变亮
    大,可知电路的总功率变大,C错误。灯两端的电压变大,电路中的电流变大,灯的功率变大,灯变亮,D正确。
    5.【2020·北京】如图所示电路中,将开关S闭合,完全相同的灯L1和灯L2均发光。下列说法正确的是(  )A.灯L1比灯L2亮B.通过A点的电流大于通过B点的电流C.灯L1的实际电功率比灯L2的实际电功率小D.电路中A、B两点间的电压等于B、C两点间的电压
    【点拨】由图知,两灯串联,所以通过A点的电流等于通过B点的电流,又因为灯L1和灯L2完全相同(其电阻相同),并且串联,所以由U=IR可知,灯L1和灯L2两端的电压相同,即A、B两点间的电压等于B、C两点间的电压;灯的亮度由灯的实际功率决定,两灯两端电压相同,通过它们的电流相同,由公式P=UI知,其实际功率相同,所以两灯的亮度相同,故D正确,A、B、C错误。
    6.【2020·眉山】如图甲所示,电源电压不变,将小灯泡L和电阻R接入电路中,只闭合开关S1时,小灯泡L的实际功率为1 W。图乙是小灯泡L和电阻R的I-U图像。下列说法中正确的是(  )
    A.只闭合开关S1时,L的电阻为10 ΩB.再闭合开关S2后,电路总功率为1.2 WC.再闭合开关S2后,电流表示数增加0.5 AD.再闭合开关S2后,在1 min内电阻R产生的热量是24 J
    I=IR+IL=0.2 A+0.5 A=0.7 A,电路总功率:P=UI=2 V×0.7 A=1.4 W,故B错误。再闭合开关S2后,通过L的电流不变,则电流表示数的增加量即为通过R的电流,其大小为0.2 A,故C错误。再闭合开关S2后,在1 min内电阻R产生的热量:QR=WR=URIRt=2 V×0.2 A×60 s=24 J,故D正确。
    二、填空题(每空2分,共22分)7.【2020·青岛模拟】如图所示,用电动机提升重物时,电动机将电能大部分转化为________能,当该重物上升到一定高度时,电动机的转子突然被卡住,此时电能全部转化为________能,因此这种情况下电动机容易被烧坏。
    8.【2020·黔东南】电能表是测量_________________的仪表。小红同学家中电能表月初和月底的读数如图所示,则这个月小红家里用了________度电。小红同学为了
    测一只正在工作的电饭锅的实际电功率,她关闭了家中其他所有电器,此时她家标有“3 000 r/(kW·h)”字样的电能表每分钟转过30 r,则这只电饭锅工作时的实际功率为________W。
    9.【2020·福建】民航局规定:严禁乘客携带超过160 W·h(瓦·时)的锂电池上飞机,某品牌笔记本电脑的电池铭牌标有“10.8 V 10 A·h”字样,充满电后,存储的电能为________kW·h,该笔记本电脑________(填“能”或“不能”)带上飞机。
    10.【2020·成都】小彬用如图所示的实验装置探究“电流的热效应跟电阻大小的关系”,电源电压为3 V,电阻丝R1=10 Ω,R2=20 Ω,两气球相同。闭合开关后,
    密闭烧瓶内的空气被加热,他观察到________气球先鼓起来。通电1 min,R2产生的热量为________J。
    11.【2020·哈尔滨】有一只标有“3.8 V 0.3 A”的小灯泡。其中“3.8 V”是指小灯泡的____________。将小灯泡接在3.0 V的电路中,实际的电功率是________W(灯丝电阻不变,结果保留两位小数)。
    【答案】额定电压;0.71
    三、实验探究题(12题9分,13题17分,共26分)12.【2020·泰州】如图所示是小明“探究影响电流热效应的因素”的实验装置,在甲、乙两瓶中装入质量和初温均相同的煤油,R1、R2采用如图连接方式的目的是
    ____________________________。闭合开关一段时间后,乙瓶中温度计的示数较高,由此说明通电导体产生的热量与________有关。小华用相同装置(煤油质量也相等)同时进行实验,细心的小红看到小明和小华两组电阻丝阻值相等的烧瓶中,小华这一组的煤油升温比小明的快,比较发现:小华的滑动变阻器接入电路的阻值较小,根据这一现象,小红________(填“能”或“不能”)初步判断出通电导体产生的热量与通过导体的电流有关。
    控制电流和通电时间相同
    13.【2020·滨州】某实验小组用图甲所示的器材测量小灯泡的电功率,电源电压恒为4.5 V,待测小灯泡L的额定电压为2.5 V,滑动变阻器R的规格为“20 Ω 1 A”。
    (1)图甲是该实验小组没有连接完整的电路,请用笔画出导线,在图甲中完成电路连接,要求滑动变阻器滑片向右移动时电阻变大,导线不交叉。
    (2)闭合开关前,滑动变阻器滑片P应位于____(填“A”或“B”)端。(3)连接完电路,闭合开关后,发现无论怎样移动滑片,小灯泡不亮,电流表示数变化明显,电压表无示数。仔细检查,连接无误,那么出现该状况的原因可能是小灯泡发生________(填“断路”或“短路”)。
    (4)排除故障后,按图甲所示的电路继续进行实验。闭合开关,移动滑片P,使小灯泡L发光,测出小灯泡L的相关物理量,记录和计算结果如表,则小灯泡的额定功率为________W。由表中信息可知:灯泡实际功率越________,灯泡越亮。
    (5)另一小组用相同器材实验时,发现电流表不能正常使用。他们选用一个定值电阻R0,设计了如图乙所示的电路图,并进行如下实验操作:①按图乙连接电路,检查无误后,闭合开关S、S1,调节滑动变阻器滑片直至电压表示数为________V。②S处于闭合状态,滑片不动,断开S1、闭合S2,读出电压表示数为U0。
    ③小灯泡的额定功率:P额=__________________(用U额、U0、R0表示)。
    【点拨】按图乙连接电路,检查无误后,闭合开关S、S1,调节滑动变阻器滑片直至电压表示数为2 V;在①中,电压表测定值电阻和变阻器两端的总电压,由串联电路电压的规律可得,灯两端的电压:4.5 V-2 V=2.5 V,灯正常发光;在②中,电压表测定值电阻两端
    四、综合应用题(14题10分,15题12分,共22分)14.【2020·乐山】如图所示,已知电源电压保持不变,灯泡L标有“6 V 6 W”字样(不计温度对灯丝电阻的影响)。当断开S1,闭合S2、S3时,灯泡刚好正常发光,电流表示数为2.5 A。求:
    解:根据题意可知,当断开S1,闭合S2、S3时,灯泡L与R1并联,此时小灯泡刚好正常发光,则电源电压:U=UL=6 V。
    (2)电阻R1的阻值。
    (3)只闭合开关S1,灯泡L的电功率。
    15.【2020·滨州】如图所示,电源电压4.5 V保持不变,电流表的量程为0~0.6 A,电压表的量程为0~3 V,灯泡L标有“3 V 1.5 W”字样,滑动变阻器R标有“20 Ω 1 A”字样。闭合开关S,调节滑动变阻器滑片P,使灯泡正常工作,不考虑灯丝电阻的变化。求:
    (1)灯泡正常工作时的电流和电阻。
    (2)灯泡正常工作1 min所放出的热量。
    解:灯泡正常工作1 min所放出的热量:Q=W=PLt=1.5 W×60 s=90 J。
    (3)在保证电路安全的条件下,滑动变阻器连入电路的电阻范围。
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