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教科版九年级上册物理课件 第7章 7.2 电流的磁场
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这是一份初中物理教科版九年级下册本册综合多媒体教学ppt课件，共29页。PPT课件主要包含了见习题，答案呈现，显具有，奥斯特，通电导体周围存在磁场，答案C，电流方向，安培定则，答案BD，解如图所示等内容，欢迎下载使用。
1．1820年4月的一天，丹麦物理学家________给导线通电时，发现导线附近的磁针发生轻微偏转，由此揭示了________与________的联系。奥斯特实验表明：(1)______________________________________________；(2)______________________________________________。进一步研究发现，直线电流产生的磁场中，磁感线是以________为圆心排列的系列的同心圆。
通电导体周围磁场的方向与电流的方向有关
2．【中考·贵阳】如图所示，是探究“通电直导线周围是否存在磁场”实验装置的一部分，置于水平桌面的小磁针上方有一根与之平行的直导线。关于这个实验，下列说法正确的是( )
A．首次通过本实验揭开电与磁关系的科学家是法拉第B．当直导线通电时，小磁针会离开支架悬浮起来C．小磁针用于检验通电直导线周围是否存在磁场D．改变直导线中电流方向，小磁针N极的指向不变
3．如图所示，在观察奥斯特实验时，小明注意到置于通电直导线下方小磁针的N极向纸内偏转。小明由此推测：若电子沿着水平方向平行地飞过小磁针上方时(如图乙)，小磁针也将发生偏转。请你说出小明推测的依据：___________________，你认为磁针的N极会向________(填“纸内”或“纸外”)偏转。
【点拨】电子向右定向移动，电流方向则是向左，电流方向与题图甲相反。
【答案】电子的定向移动形成电流，电流周围存在磁场；纸外。
4．通电螺线管的磁场：通电螺线管外部的磁场和________磁体的磁场一样，它的两端相当于条形磁体的_____；通电螺线管两端的极性跟螺线管中________________有关，二者之间的关系可以用____________来判定。
5．【教材改编题】【多选】在通电螺线管的四周放置的小磁针静止时的指向如图所示，图中小磁针涂黑的一端为它的N极，由此可以判断出( )A．通电螺线管的A端是S极B．通电螺线管中的电流方向C．通电螺线管周围存在磁感线D．通电螺线管外部的磁场分布跟条形磁铁的磁场分布相似
【点拨】左侧小磁针静止时S极都指向A端，因此通电螺线管的A端为N极，B端为S极，故A错误；根据磁体的极性，结合安培定则即可判定通电螺线管中电流的方向，故B正确；通电螺线管的周围存在磁场，磁感线是为了描述磁场的性质引入的曲线，实际上是不存在的，故C错误；通电螺线管外部的磁场分布跟条形磁铁的磁场分布相似，故D正确。
6．【2020·铜仁】如图为通电螺线管，请根据螺线管的极性标出小磁针的N极和在括号中标出电源的“＋”“－”极。
7．【2020•贵港】为了探究通电螺线管外部磁场的方向，小明设计了如图甲所示实验。
(1)闭合开关，小磁针转动到如图乙所示位置；断开开关，小磁针又回到原来位置(指向南北)，这说明通电螺线管周围有________，通电螺线管的a端为____极。(2)调换电源正负极接线后再闭合开关，发现小磁针转动情况与图乙所示相反。这说明通电螺线管的磁场方向与电流的________有关。
8．每个原子都可以看成一个微型小磁针。在大部分物体中，由于大量微型小磁针的指向紊乱，物体不________磁性；而在有的物体中，大量微型小磁针指向较为一致，物体就________磁性。
9．物体磁化的过程，实际上是物体内部微型小磁针按顺序“整队”的过程。
10．我们把构成物质的原子看成一个个微型小磁针，当物体内部的这些“小磁针”指向________(填“紊乱”或“一致”)时，物体就具有磁性。
11．【中考·泰州】(1)图甲是奥斯特实验装置，接通电路后，观察到小磁针偏转，此现象说明了______________________；断开开关，小磁针在________的作用下又恢复到原来的位置；改变直导线中的电流方向，小磁针的偏转方向发生了改变，说明了______________________________。
(2)探究通电螺线管外部磁场分布的实验中，在嵌入螺线管的玻璃板上均匀撒些细铁屑，通电后________(填写操作方法)玻璃板，细铁屑的排列如图乙所示，由此可判断，通电螺线管外部的磁场分布与__________周围的磁场分布是相似的。将小磁针放在通电螺线管外部，小磁针静止时_____(填“N”或“S”)极的指向就是该点磁场的方向。
12．【2020·常州】如图所示，闭合开关S1、S2，两个通电螺线管的相互作用情况以及A、B端的极性分别是( )A．相斥，A端为N极，B端为N极B．相斥，A端为S极，B端为S极C．相吸，A端为S极，B端为N极D．相吸，A端为N极，B端为S极
【点拨】根据安培定则可知，A端为S极，B端为N极，因此两个通电螺线管相互靠近的两端是异名磁极，相互吸引，故C项正确。
13．【新题】如图甲所示的是一个可以悬浮发光的“悬浮灯泡”，其内部结构如图乙所示，当基座内电路接通电源后，灯泡就能够悬浮在空中，那么图乙中电源的左端为______极。
【点拨】图乙中上面螺线管的下端为S极，灯要受到向上的磁力才能悬浮在空中，根据同名磁极相互排斥可知，下面螺线管的上端应为S极，下端为N极；由安培定则可知，电源右端为正极，左端为负极。
14．【2020·苏州】如图，请根据小磁针静止时N极的指向标出A处的磁感线方向和电源正、负极。
15．【2020·毕节】将一个通电螺线管AB用单线悬挂起来，如图所示。闭合开关。最后静止时A端指南、B端指北。画出螺线管上边导线环绕图示，并在螺线管两端标出N、S极。
16. 在原子内部，核外电子绕原子核运动会形成一种环形电流，该环形电流产生的磁场使物质微粒(原子)的两侧相当于两个磁极。若图中箭头表示的是电子绕原子核运动的方向，则环形电流的左侧应为______(填“N”或“S”)极。
【点拨】电子移动方向的反方向才是电流的方向，所以此时电流的方向是逆时针方向。
17．在物理学史上，安培曾经提出分子环形电流的假说来解释为什么磁体具有磁性，他认为在物质微粒的内部存在着一种环形的分子电流，分子电流会形成磁场，使分子相当于一个小磁体(如图所示)。当这种物体被磁化时，其内部的分子电流会整齐排列，对外表现出磁性。根据安培的这一假说，以下说法正确的是( )
A．这一假说能够说明磁可以生电B．这一假说能够说明磁现象产生的本质C．未磁化的物体，其微粒内部不含有这样的环形电流D．磁化的物体，其微粒内部环形电流的方向是杂乱无章的
【思路点拨】安培认为，在原子、分子或分子团等物质微粒内部，存在着一种环形电流——分子电流，分子电流使
1．1820年4月的一天，丹麦物理学家________给导线通电时，发现导线附近的磁针发生轻微偏转，由此揭示了________与________的联系。奥斯特实验表明：(1)______________________________________________；(2)______________________________________________。进一步研究发现，直线电流产生的磁场中，磁感线是以________为圆心排列的系列的同心圆。
通电导体周围磁场的方向与电流的方向有关
2．【中考·贵阳】如图所示，是探究“通电直导线周围是否存在磁场”实验装置的一部分，置于水平桌面的小磁针上方有一根与之平行的直导线。关于这个实验，下列说法正确的是( )
A．首次通过本实验揭开电与磁关系的科学家是法拉第B．当直导线通电时，小磁针会离开支架悬浮起来C．小磁针用于检验通电直导线周围是否存在磁场D．改变直导线中电流方向，小磁针N极的指向不变
3．如图所示，在观察奥斯特实验时，小明注意到置于通电直导线下方小磁针的N极向纸内偏转。小明由此推测：若电子沿着水平方向平行地飞过小磁针上方时(如图乙)，小磁针也将发生偏转。请你说出小明推测的依据：___________________，你认为磁针的N极会向________(填“纸内”或“纸外”)偏转。
【点拨】电子向右定向移动，电流方向则是向左，电流方向与题图甲相反。
【答案】电子的定向移动形成电流，电流周围存在磁场；纸外。
4．通电螺线管的磁场：通电螺线管外部的磁场和________磁体的磁场一样，它的两端相当于条形磁体的_____；通电螺线管两端的极性跟螺线管中________________有关，二者之间的关系可以用____________来判定。
5．【教材改编题】【多选】在通电螺线管的四周放置的小磁针静止时的指向如图所示，图中小磁针涂黑的一端为它的N极，由此可以判断出( )A．通电螺线管的A端是S极B．通电螺线管中的电流方向C．通电螺线管周围存在磁感线D．通电螺线管外部的磁场分布跟条形磁铁的磁场分布相似
【点拨】左侧小磁针静止时S极都指向A端，因此通电螺线管的A端为N极，B端为S极，故A错误；根据磁体的极性，结合安培定则即可判定通电螺线管中电流的方向，故B正确；通电螺线管的周围存在磁场，磁感线是为了描述磁场的性质引入的曲线，实际上是不存在的，故C错误；通电螺线管外部的磁场分布跟条形磁铁的磁场分布相似，故D正确。
6．【2020·铜仁】如图为通电螺线管，请根据螺线管的极性标出小磁针的N极和在括号中标出电源的“＋”“－”极。
7．【2020•贵港】为了探究通电螺线管外部磁场的方向，小明设计了如图甲所示实验。
(1)闭合开关，小磁针转动到如图乙所示位置；断开开关，小磁针又回到原来位置(指向南北)，这说明通电螺线管周围有________，通电螺线管的a端为____极。(2)调换电源正负极接线后再闭合开关，发现小磁针转动情况与图乙所示相反。这说明通电螺线管的磁场方向与电流的________有关。
8．每个原子都可以看成一个微型小磁针。在大部分物体中，由于大量微型小磁针的指向紊乱，物体不________磁性；而在有的物体中，大量微型小磁针指向较为一致，物体就________磁性。
9．物体磁化的过程，实际上是物体内部微型小磁针按顺序“整队”的过程。
10．我们把构成物质的原子看成一个个微型小磁针，当物体内部的这些“小磁针”指向________(填“紊乱”或“一致”)时，物体就具有磁性。
11．【中考·泰州】(1)图甲是奥斯特实验装置，接通电路后，观察到小磁针偏转，此现象说明了______________________；断开开关，小磁针在________的作用下又恢复到原来的位置；改变直导线中的电流方向，小磁针的偏转方向发生了改变，说明了______________________________。
(2)探究通电螺线管外部磁场分布的实验中，在嵌入螺线管的玻璃板上均匀撒些细铁屑，通电后________(填写操作方法)玻璃板，细铁屑的排列如图乙所示，由此可判断，通电螺线管外部的磁场分布与__________周围的磁场分布是相似的。将小磁针放在通电螺线管外部，小磁针静止时_____(填“N”或“S”)极的指向就是该点磁场的方向。
12．【2020·常州】如图所示，闭合开关S1、S2，两个通电螺线管的相互作用情况以及A、B端的极性分别是( )A．相斥，A端为N极，B端为N极B．相斥，A端为S极，B端为S极C．相吸，A端为S极，B端为N极D．相吸，A端为N极，B端为S极
【点拨】根据安培定则可知，A端为S极，B端为N极，因此两个通电螺线管相互靠近的两端是异名磁极，相互吸引，故C项正确。
13．【新题】如图甲所示的是一个可以悬浮发光的“悬浮灯泡”，其内部结构如图乙所示，当基座内电路接通电源后，灯泡就能够悬浮在空中，那么图乙中电源的左端为______极。
【点拨】图乙中上面螺线管的下端为S极，灯要受到向上的磁力才能悬浮在空中，根据同名磁极相互排斥可知，下面螺线管的上端应为S极，下端为N极；由安培定则可知，电源右端为正极，左端为负极。
14．【2020·苏州】如图，请根据小磁针静止时N极的指向标出A处的磁感线方向和电源正、负极。
15．【2020·毕节】将一个通电螺线管AB用单线悬挂起来，如图所示。闭合开关。最后静止时A端指南、B端指北。画出螺线管上边导线环绕图示，并在螺线管两端标出N、S极。
16. 在原子内部，核外电子绕原子核运动会形成一种环形电流，该环形电流产生的磁场使物质微粒(原子)的两侧相当于两个磁极。若图中箭头表示的是电子绕原子核运动的方向，则环形电流的左侧应为______(填“N”或“S”)极。
【点拨】电子移动方向的反方向才是电流的方向，所以此时电流的方向是逆时针方向。
17．在物理学史上，安培曾经提出分子环形电流的假说来解释为什么磁体具有磁性，他认为在物质微粒的内部存在着一种环形的分子电流，分子电流会形成磁场，使分子相当于一个小磁体(如图所示)。当这种物体被磁化时，其内部的分子电流会整齐排列，对外表现出磁性。根据安培的这一假说，以下说法正确的是( )
A．这一假说能够说明磁可以生电B．这一假说能够说明磁现象产生的本质C．未磁化的物体，其微粒内部不含有这样的环形电流D．磁化的物体，其微粒内部环形电流的方向是杂乱无章的
【思路点拨】安培认为，在原子、分子或分子团等物质微粒内部，存在着一种环形电流——分子电流，分子电流使
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