三年级下册道德与法治试题-期中达标测试题-部编版(含答案)
展开1.考试的时候我的好朋友和我紧邻,他问我最后一道大题怎么做,我应该怎么办( )。
A.写个小纸条,告诉他答案。
B.告诉老师举报他。
C.不告诉他答案,让他自主思考,考完试后给他讲解这道题,并跟他解释,考试这样做是不对的
2.我喜欢打乒乓球,我的好朋友吴华喜欢踢足球,我们在一起时( )。
A.强迫他和自己打兵兵球
B.委屈自己和他踢足球
C.寻找共同的爱好,然后一起做我们都喜欢的事
3.以下反映家乡环境积极变化的现象是( )。
A.老街又脏又乱
B.街道变成了柏油马路
C.河水越来越浑浊
4.邻居王爷爷不小心摔倒了,你会( )。
A.笑话他力不从心
B.主动上前搀扶
C.站在一边看热
5.考试时一道题难住了我,正好可以看到同桌的答案,我应该( )。
A.这道题不会做就不做了,发卷子时等着老师讲吧
B.按同桌的答案写上
C.静下心来自己想想该怎么做
二.填空题(共7题,共18分)
1.当别人有困难的时候,我们可以提供( )。
2.珍爱生命,首先要学会( )身体。健康的身体,离不开良好的生活习惯。
3.巧诈不如( )。
4.假如我能变成一种动物,我想变成( ),拥有这种动物( )的特点。
5.认识邻居的好方法有:( )、( )等。
6.再好的邻居,相处也会遇到( )。
7.有同学相伴的生活,处处有( )。我们不仅能一起学习,而且还可以开展更多丰富多彩的活动。
三.判断题(共5题,共10分)
1.家乡太穷,我长大后要离开家乡,把家乡的人和事都遗忘。( )
2.家乡的发展变化大,但是我还是不喜欢它。( )
3.交作业时,张敏忘记完成老师布置的作业,谎称忘带了。( )
4.我们生活的地方不仅有我们成长的足迹,还有我们的欢声笑语。( )
5.到邻居家玩耍一定要注意自己的言行,不给邻居添麻烦。( )
四.连线题(共3题,共17分)
1.有同学相伴的生活,处处有快乐,同学相伴不仅能一起学习,而且还可以开展许多丰富多彩的活动。请你连一连。
课间时 我们一起解决难题
春游时 我们一起玩耍
运动会上 我们一起游戏分享食物
学习上 我们团结合作
2.生活积累,请把对应的内容连在一起。
3.连线。
冬枣 北京
苹果 沾化
火锅 烟台
过桥米线 四川
烤鸭 云南
五.简答题(共3题,共22分)
1.请你结合学习、玩耍、运动等活动说说自己同学的特点有哪些?(至少介绍四个同学的特点。)
2.你能为邻里做些什么?
3.找一找由于不同给生活带来精彩的例子。(至少两个)
六.辨析题(共2题,共12分)
1.小红和妈妈去动物园游玩时,没有买票,趁着人多混进去了。她说,勤俭节约是传统美德,能省就省。请你用所学知识分析这种行为是否正确。
2.奶奶得了重病。爸爸却对奶奶隐瞒病情,说她的病没有几天就会痊愈。爸爸的做法对吗?为什么?
七.综合题(共2题,共14分)
1.请你来做家乡的小导游,你会给游客们介绍家乡的哪些自然风光和特产?
(1)自然风光(至少写两处):( )。
(2)特产(至少写三种):( )。
2.下面这些同学错在哪里?应该怎么办?
材料一:王昊在接力赛中不小心摔倒了,结果班级接力成绩排在了年级最后一名,大家都埋怨他。
材料二:陈鑫在升旗仪式上没有佩戴红领巾,结果班级的流动红旗丢了,大家都责怪他。
材料三:张晓的脚受伤后无法去上体育课,下课后大家都直接从操场上去食堂吃饭,把他一个人遗忘在教室里。
参考答案
一.选择题
1.C
2.C
3.B
4.B
5.C
二.填空题
1.力所能及的帮助
2.爱护
3.拙诚
4.黄牛;任劳任怨、勤勤恳恳(符合题意即可)
5.主动跟邻居打招呼;一起玩耍
6.矛盾
7.快乐
三.判断题
1.×
2.×
3.×
4.√
5.√
四.连线题
1.如图:
2.
3.如图:
五.简答题
1.①镜子中的我一张小圆脸扎马尾辫,我做事比较细心。
②我喜欢阅读,看书时的我聚精会神,别人说话我都听不见。这是我的同学明明。
③高强的个子高高的喜欢打篮球,他打篮球的时候擅长进攻,勇往直前。
④赵星有点儿调皮。但是他很有韧劲,足球踢得非常好,有自己的想法和看法。
2.打扫公共卫生,帮助邻居家的老奶奶东西等等。
3.①饭桌上,不同滋味的菜品,汇聚成美味佳肴。②树林里,不同小鸟的鸣叫声,汇聚成好听的乐章。(意思对即可)
六.辨析题
1.不正确。勤俭节约是说我们在生活中不能铺张浪费。但是小红和妈妈的行为属于不诚信,违反规则。做人要讲诚信,尽管别人没有发现也要自我监督,遵循规则。
2.对。因为这个“谎言”,不会影响奶奶的心情,避免加重病情,有利于奶奶的身体早日康复。
七.综合题
1.塔里木盆地、喀纳斯景区、天山;和田玉、哈密瓜、葡萄、天山雪莲。
2.材料一:大家不该埋怨他,大家应该安慰他,因为他已经尽力了,班级可以争取下一次,运动会上得第一。
材料二:大家不该责怪她,应该先问明她没有佩戴红领巾的原因,然后再帮助她想办法解决这个问题,并且以后每周一升旗仪式前提醒她佩戴上红领巾。
材料三:大家不该把张晓一人遗忘在教室里。家可以搀扶张晓一起去操场,给他拿个凳子,让他坐在操场边上和大家一起玩,放学后一起去食堂吃饭。
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