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    河北省衡水市2021年六年级下册小升初语文冲刺试卷 (八)含答案部编版

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    河北省衡水市2021年六年级下册小升初语文冲刺试卷 (八)含答案部编版

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    这是一份河北省衡水市2021年六年级下册小升初语文冲刺试卷 (八)含答案部编版,共5页。试卷主要包含了语言积累及运用,阅读感悟,作文等内容,欢迎下载使用。

    姓名:__________ 班级:__________考号:__________
    一、语言积累及运用(共9题;共29分)
    1.给划线字选择正确的读音
    秩________序(zhì zì) 年龄________(lín líng) 似________乎(sì shì)
    半晌________(xiǎng shǎng) 绿荫________(yīng yīn) 烟囱________(chōng cōng)
    2.给下面的形近字组词。
    崇________ 项________ 编________
    综________ 顶________ 偏________
    3.根据课文内容填空。
    本课以________为总领句,用举事例依次阐述的方法来论述主题。依次举的事例是________、________、________。表达了作者________、________、________的人生态度。
    4.认真拼读,规范书写。
    5.我会把下面词语排成一句话并加上标点。
    (1)宇航员怎样你生活知道在太空中吗
    (2)舱壁上的必须航天员钻入固定在睡袋里
    6.用句子中划线的词语造句。
    ①小马驮起口袋,飞快地往磨坊跑去。 ________
    ②妈妈亲切地对小马说:“孩子,光听别人说,是不行的。” ________
    ③原来河水既不像老牛说的那样浅,也不像松鼠说的那样深。 ________
    7.按要求写句子。(不会写的字用拼音代替。)
    (1)照样子,用带点的词写句子。
    我是小学生。
    ________是________。
    我会自己整理书包。
    ________会________。
    (2)写带问号的句子
    (3)看图,想一想:谁在什么地方做什么?请写下来。
    8.日积月累。
    (1)旧时茅店社林边,________。
    (2)________,还来就菊花。
    (3)黑云翻墨未遮山,________。
    (4)________,视死忽如归。
    (5)祖宗疆土,________,不可以尺寸与人。
    9.根据课文内容填空。
    (1)落红不是无情物,________。________
    (2)________,每于寒尽觉春生。(张维屏)
    (3)卧看满天云不动,________。(陈与义)
    (4)不是花中偏爱菊,________。(元稹)
    (5)________,俯首甘为孺子牛。
    (6)________必寡信。(《老子》)
    (7)诚者,天之道也;________,________。(《礼记》)
    二、阅读感悟(共2题;共36分)
    10.阅读下文,回答问题
    一支铅笔
    一只铅笔被遗失在角落里。一只毛毛虫爬过来,铅笔问:“你会拿我做什么?”毛毛虫说:“我会吃掉你。”铅笔立刻画出了一只小鸟,毛毛虫害怕的逃走了。
    一只小鸟飞过来打算拾起这根铅笔,铅笔问:“你会拿我做什么?”小鸟说:“我会拿你来筑巢。”铅笔立刻画出一支猎枪,小鸟吓的飞走了。
    一个小老鼠看见了铅笔,老鼠把铅笔捡起来,铅笔说:“你想拿我来做什么?”老鼠说:“我想画一幅画,正愁没有笔呢!你愿意帮助我完成这幅画么?”铅笔高兴的说:“当然愿意。”
    铅笔高兴的跟着老鼠一起走了。
    (1)本文共________段
    (2)铅笔遇到了________、________、________。
    (3)铅笔最后跟着( )一起走了。
    A.毛毛虫
    B.小鸟
    C.老鼠
    11.课文直通车。
    王大伯拿起一根剪下的枝条,笑了笑,对我说:“你别看这根枝条很粗壮,其实它只吸收营养,不结果实,这种枝条不剪掉,到了春天就会疯长起来,把许多养分夺走。”接着,王大伯抚摸着那些留下的枝条,充满信心地说:“来年就靠它们结桃子啰!”
    (1)听了王大伯的话,你知道剪掉这些枝条有什么好处吗?
    (2)读了这篇课文,你知道“剪枝的学问”到底是什么吗?
    三、作文(共1题;共5分)
    12.题目:忘不了的
    要求:①将题目补充完整,可以是“春节”“端午节”“中秋节”等。②写清楚节日中的风俗和故事。③不少于400字。
    答案部分
    一、语言积累及运用
    1. zhì;líng;sì;shǎng;yīn;cōng
    2.崇高;项目;编织;综合;头顶;偏旁
    3. 我常常想,生命是什么呢?;飞蛾求生;砖缝中长出的小瓜苗;倾听心跳;珍惜生命;决不让它白白流失;使自己活得更光彩
    4. 努力;灿烂;代替;刹那;紫色
    5. (1)你知道宇航员在太空中怎样生活吗?
    (2)航天员必须钻入固定在舱壁上的睡袋里。
    6. 小明飞快地往学校跑去。;老师亲切地跟同学们说话。;小红把作业完成得既准确又迅速。
    7. (1)爸爸;医生;小明;用电脑
    (2)你写完作业了吗?
    (3)
    星期一,风和日丽,阳光明媚,几朵白云在蔚蓝的天空上轻轻地飘着,同学们穿着雪白的校服,佩戴者鲜艳的红领巾,排着整齐的队伍,个个心潮澎湃,准备举行庄严的升旗仪式。
    升旗仪式开始了,只听一个庄严的声音发出洪亮的口号:全体起立,向后转,敬礼!”同学们“唰”地一声,站得笔挺,把五指并拢的右手举过头顶,鲜艳的国旗在雄壮的国歌声中徐徐上升,“呼啦啦”国旗升到旗杆顶端了,在蓝天白云的映托下,显得格外鲜艳美丽,映红了大地。
    8. (1)路转溪桥忽见
    (2)待到重阳日
    (3)白雨跳珠乱入船
    (4)捐躯赴回难
    (5)当以死守
    9. (1)化作春泥更护花;龚自珍
    (2)造物无言却有情
    (3)不知云与我俱东
    (4)此花开尽更无花
    (5)横眉冷对千夫指
    (6)轻诺
    (7)诚之者;人之道也
    二、阅读感悟
    10. (1)3
    (2)毛毛虫;小鸟;老鼠
    (3)C
    11. (1)冬天里减少了桃树的枝条,到了春天的时候,营养就会更加集中地提供给桃子,可以让桃子长得更大更圆。
    (2)剪枝是为了来年能收获更多更大的果子,明白“减少”是为了“增加”的道理。
    三、作文
    12. 略 nǔ lì
    càn làn
    dài tì
    chà nà
    zǐ sè
    ________
    ________
    ________
    ________
    ________

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