人教部编版三年级下册23 海底世界完整版ppt课件

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听课文朗读，标出自然段序号。
chā （差异） （差别）
chà （差不多） （差一点)
窃（ ）切（ ）
肌（ ）机（ ）
警（ ）敬（ ）
胞（ ）抱（ ）
险（ ）捡（ ）
攻（ ）功（ ）
宁静 器官 汪汪 差异 海参 危险 警报 肌肉 攻击 章鱼 推力 迅速 后退 细胞 煤气 达到 储量 铁矿 金属窃窃私语 多种多样 波 涛 澎 湃
tā pénɡ pài
闪烁 ______依然 ______蕴藏 ______奇异 ______
宁静 ______丰富 ______波涛澎湃 ________
你可知道，大海深处是怎样的吗？
课文用问句开头，吸引读者，也点明了这篇课文要介绍的是大海深处的情况。
同桌开火车读课文，读通顺，读准字音，停顿准确，注意语气。从课文中找出一个句子来回答这个问题。
总结全文，回应第一自然段的问题，前后呼应。
海底真是个景色奇异、物产丰富的世界。
课文从哪几个方面介绍海底世界的景色奇异和物产丰富的呢？默读课文2-6自然段，想一想每个自然段都写了什么，再和同桌说一说。
海底动物各有各的活动方法
自由读第2～3自然段，把你觉得海底景色“奇异”的地方用横线画出来？
在这一片黑暗的深海里，却有许多光点像闪烁的星星，那是有发光器官的深水鱼在游动。
海底是否没有一点儿声音呢？
海底的动物常常在窃窃私语。
你用水中听音器一听，就能听见各种声音：有的像蜜蜂一样嗡嗡，有的像小鸟一样啾啾，有的像小狗一样汪汪，还有的好像在打鼾……
想像一下，海底还会有怎样的声音呢？
海底的动物常常在窃窃私语。你用水中听音器一听，就能听到各种声音：有的像____一样____，有的像____一样____ ，有的像____一样____ ，还有的____ ……
猜一猜： 它们会说些什么呢？
它们吃东西的时候发出一种声音，行进的时候发出另一种声音，遇到危险还会发出警报。
它们吃东西的时候发出一种声音，好像在说（ ）；行进的时候发出另一种声音，好像在说（ ）；遇到危险还会发出警报，好像在说（ ） 。
自由读4～6自然段，说一说：课文主要介绍了海底的哪些物产？
数一数第4自然段有几句话，看看每个句子写了什么。你能找出这段话的关键句吗？
海里的动物，各有各的活动方法。海参靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进四米。有一种鱼身体像梭子， 每小时能游几十千米，攻击其他动物的时候，比普通的火车还快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水，利用水的反推力迅速后退。还有些贝类自己不动，却能巴在轮船底下做免费的长途旅行。
这些动物的活动方法各是怎样的呢？
向前喷水，利用水的反推力迅速后退
自己不动，靠巴着轮船底旅行
海参靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进四米。
有一种鱼身体像梭子，每小时能游几十千米，攻击其他动物的时候，比普通的火车还快。
乌贼和章鱼能突然向前方喷水，利用水的反推力迅速后退。
还有些贝类自己不动，却能巴在轮船底下做免费的长途旅行。
巴
免费的长途旅行。
一个“巴”字，让我们仿佛看到这些贝类紧紧地抓住船底，生怕自己被落下，多么可爱啊！
海里的动物，各有各的活动方法。海参靠肌肉伸缩爬行， 每小时只能前进四米。有一种鱼身体像梭子，每小时能游几十千米，攻击其他动物的时候，比普通的火车还快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水，利用水的反推力迅速后退。还有些贝类自己不动，却能巴在轮船底下做免费的长途旅行。
自学第5然段，学习提示：读第5自然段,想一想：每句话写了什么？用横线画出这段话的关键句。说一说：海底植物的差异表现在哪些方面？
用横线画出这段话的关键句。说一说海底植物的差异表现在哪些方面。
海底的植物差异也很大。
它们的色彩（ ），有褐色的，有紫色的，还有红色的。
它们的色彩多种多样，有褐色的，有紫色的，还有红色的。
最小的单细胞海藻，要用显微镜才能看清楚。最大的海藻长达二三百米，是地球上最长的生物。
海底蕴藏着丰富的煤、铁、石油和天然气，还有陆地上储量很少的稀有金属。
海底（ ）；海底（ ）；动物（ ）；植物（ ）；海底（ ）。
齐读课文1-6自然段，说说你从课文里了解到的海底世界。
海底真是个________、_______的世界。
大海里生活着多种多样的海洋动物，生长着形态万千的海洋植物，储藏着丰富的矿产资源……大海真是一座巨大的宝库，这座宝库等待着我们去探索、去开发。
wēi xiǎn hǎi shēn（ ） （ ） xùn sù hòu tuì（ ） （ ）
二、把海底动物和它们的活动特点连接起来。
海参梭子鱼贝类乌贼和章鱼
每小时能游几十千米靠肌肉伸缩爬行利用水的反推力迅速后退巴在轮船底下旅行
组词：安宁 宁静
造句：这是一个宁静的夜晚。
造句：人体的各个器官都有不同的功能。
组词：汪洋 汪汪叫
造句：深夜里，狗不停地汪汪叫着。
造句：小猫遇到危险后就会快速地逃跑。
造句：人参是一种名贵药材。
造句：这只小狗经常攻击其它小动物。
造句：老师推开门，走进了教室。
造句：小猫迅速地躲进了草丛里。
造句：小明跑步的速度很快。
造句：这次考试，小明的成绩后退了好几名。
造句：这只老式灯是点煤油的。