小学语文22 我们奇妙的世界优质ppt课件

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我们 的世界
听课文朗读，标出自然段序号。
幻（ ）幼（ ）
剑（ ）捡（ ）
芒（ ）忙（ ）
诱（ ）透（ ）
型（ ）形（ ）
模（ ）膜（ ）
呈现 变幻 蜡烛 诱人 圆润乘凉 光辉 光芒 振翅 刀剑普通 模型 雕饰 闪烁 闪耀噼噼啪啪 翩翩起舞
光辉 ______闪耀 ______
这是一个奇妙的世界，一切看上去都是有生命的。
我们的世界 “奇妙”在何处？
在文中，“一切”包括了哪些方面呢？
在文中，“一切”包括了哪些方面呢？
第（ ） ～ （ ）自然段
时间顺序：一天之中的时间推移
默读2-8自然段，画出文中表示时间的词语，你发现了什么？
日出 云彩 雨 落日 群星
找一找：课文描写了哪些事物来体现天空的奇妙呢？
清晨，太阳升起，带来新的一天。开始，天空呈粉红色，慢慢地变成了蔚蓝色，太阳就像一个大火球一样升起来了。
太阳就像一个大火球一样升起来了。
清晨，太阳升起，带来新的一天。开始，天空呈粉红色，慢慢地变成了蔚蓝色，太阳就像一个大火球一样升起来了。
有时，云彩在蓝色的天空中飞行，如同经过雕饰一样，呈现出各种奇妙的形状，告诉我们许多奇妙的故事……
云彩会呈现哪些形状？它们会告诉我们什么故事呢？
云彩有的像 ，好像在告诉我们 。
奇妙
当云彩变得又黑又重时，雨点就会噼噼啪啪地降落到大地上。
雨后，我们会看到地上有许多水洼，就像有趣的镜子，映射着我们的脸。
一天结束了，落日的余晖不时变幻着颜色，好像有谁在天空涂上了金色、红色和紫色。
黑夜降临了，我们看见夜空中群星闪烁，就像千千万万支极小的蜡烛在发光。
天空因为变化，所以充满了奇妙。
朗读第2～8自然段，读出天空的奇妙。
学习9-16自然段：找一找：课文是按什么顺序写大地的？圈一圈：每个季节各描写了哪些事物？画一画：用波浪线画出体现景物奇妙的词句。读一读：边读边想象画面，感受大地的奇妙。
课文是按什么顺序写大地的？
植物生长 各种水果
光芒 蝴蝶 鸟儿 秋风
每个季节各描写了哪些事物？
我们能看到植物生长的奇迹——极小的一粒种子种到地里，生根、发芽，不久就开花了，花很漂亮。
我们能看到各种水果诱人的颜色，圆润的鲜红色的樱桃，深紫色的李子，浅黄色的梨。
夏日，在大树下乘凉，我们会感叹，大树带来这么多绿荫。
冬天，我们看到了房檐上垂下的冰柱，它们好像一把把锋利的刀剑在阳光下闪耀。等到积雪融化时，从房檐上落下的小水滴，就像一颗颗珍珠。
这些常见的事物有什么“奇妙”之处呢？
只要我们仔细地观察、寻找，就能从极普通的事物中找到美——各种形状的卵石，三桅小船的模型，颜色各异的羽毛。 是的，世界上存在的奇妙的事物是无穷的，只要我们去寻找。
怎样才能从普通的事物中找到美？
读一读课文的开头和结尾，你发现了什么？
这是一个奇妙的世界，一切看上去都是有生命的。
首尾呼应，告诉我们这个世界存在很多奇妙的事物，只要我们留心观察，就能发现。
雨后，我们会看到地上有许多水洼，就像有趣的镜子，映射着我们的脸。黑夜降临了，我们看见夜空中群星闪烁，就像千千万万支极小的蜡烛在发光。夏日，在大树下乘凉，我们会感叹，大树带来这么多绿荫。
读一读下面的句子，感受这些普通而又美的事物。
我们的生活里有很多普通的事物，它们也是奇妙的。留心观察，找到它们的美，像课文里那样写一写吧！
金黄的桔子挂在树枝上，就像一个个小灯笼，在太阳的照射下，闪耀着金色的光芒。
清晨，露珠在碧绿的荷叶上滚动，就像一颗颗珍珠。
là zhú ɡuānɡ mánɡ（ ） （ ） pǔ tōnɡ mó xínɡ（ ） （ ）
一（ ）云彩 一（ ）镜子一（ ）蜡烛 一（ ）种子一（ ）秋风 一（ ）剑
组词：呈现 五彩纷呈
造句：春天来了，大地呈现出一片生机。
造句：舞台上不停地变幻着各种灯光。
组词：引诱 诱人
造句：桌上的蛋糕散发着诱人的香味。
造句：妹妹长了一张圆润可爱的小脸。
造句：芒果的香味实在太诱人了。
造句：商场里摆放着各种品牌的冰箱。
造句：这把宝剑看起来非常古老。
造句：小芳是一个普通的女孩。
造句：小丽的普通话说得非常好！
组词：模仿 模型
造句：我会模仿课文里的写法写句子。