







人教版 (PEP)四年级下册Unit 6 Shopping Part C优秀课件ppt
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Zm, d a gd jb.
Yes. Can I see that skirt, please?
Can I help yu?
Yes, it’s nice.
It’s pretty, isn’t it?
It’s cheap, t. Sixteen dllars!
N, it isn’t.
Then hw much is it?
It’s niney-ne. Srry, Miss.
Zm, yu’re fired!
1.Read it tgether.全班齐读。
2.Each studentreads a sentence.每个同学读一句。
3. Read in rles.自己分配角色。
Tip: Chse ne t read in fur. 选择一种四人练习。
1. 四人一组进行故事拓展表演练习。 2. 注意自己的语音语调,表情和动作。 3.一小组表演时,其他小组观看并评分。 朗读基本流利,表情动作基本到位。 朗读较为流利,表情动作比较到位。 基本能够脱稿,表情动作十分到位。
—Can I help yu?—Can I see that __________, please?
—Can I help yu?—Can I see thse __________, please?
—Hw much is the _______?—It’s sixty.
—Hw much are the _______?—It’s sixty.
写出下面句子的中文含义。It’s cheap. ______________________________.2. Can I help yu? _______________________________.
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