拥抱自信走向成功
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跳蚤再也跳不出杯子了。因为它几次没有跳出杯盖后,便失去了信心,也没有了当初那种积极进取的勇气和动力,最终还是失败了。在我们的学习和生活中也是如此。
这节课我们要做什么呢?
小游戏听听歌聊聊天,谈谈心告诉老师,你最真心的感受。
1.互相尊重 ,用心聆听, 开放自我,全情投入。 2.保守隐私,真诚待人。
营呼:相信自己, 全力以赴, 做到更好!
爱的鼓励
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自信是指人们相信凭借自己的能力,实现所追求的目标。自信是人进取心理不可缺少的根基。
自卑心理就是还没有开始做某事时就已断定自己不行的情绪,它对青少年的健康成长有很大的危害。
1 自卑心理使人感到自己事事不如人,又没有勇气赶上去,悲观失望、消极处事,十分不利于我们的身心健康。2 自卑心理从自我怀疑和自我压抑开始,以自我消沉和自我埋没告终,过分自卑等于自我毁灭。
只看到自己的短处,看不到自己的长处。
既看到自己的长处,又承认自己的短处。
只看到自己的长处,看不到自己的短处。
自信如笔,书写着我们成功的篇章。自信如光,指引着我们前进的方向。 自信如犁,开垦出我们美丽的田园。自信如火,燃起我们心中的希望之光。
活动一:自我寻宝要求:轮流说出自己两个或两个以上的优点,态度肯定,大声说三遍。方法:即填充句子“我是一个……人”。 如:我是一个看重自己而有勇气的人;我是一个计算速度特别快;脾气特别好的人;
① 说优点时每一遍的感觉有什么不同?② 当听到他人的众多优点时,你是怎么想的?③在今后的学习、生活中,你打算怎样做?
活动二:互相寻宝要求:小组成员轮流被他人指出优点,每个人只对被谈论者指出一个优点,被谈论者只允许静听,也可用微笑表示他人对自己的肯定。注意体会被大家指出优点时的感受。方法:即填充句子“你是一个……的同学”。
① 被别人指出优点时有何感受?② 是否有一些优点是自己以前没有意识到的?是否加强了对自身优点、长处的认识?③ 指出别人的优点时你有何感受?
“不是因为有些事情难以做到,我们才失去自信;而是因为我们失去了自信,有些事情才显得难以做到。”
约翰库提斯,一位着名的激励大师。他出生时只有可乐瓶大小,双腿瘫痪。医生说他只能够活三天,他却活了一个星期;医生说他活不了一个月,他却活了一年,医生说他活不到五岁,他却奇迹般的活过了四十岁!每天都是一场战斗。现年34岁的约翰。库缇斯天生下肢瘫痪并做了截肢手术,然而却取得一系列让正常人惊叹的成就:夺得澳大利亚残疾网球冠军、成为澳大利亚板球队荣誉队员、一直坚持不用轮椅而用“手”走路、考取了驾照……永远不要对自己说“不可能”!无论你有多么的不幸,都会有人比你更加不幸;无论你有多么的了不起,也永远有人比你更加强大! 生命中没有“不可能”
“将自己的每一条优点都列出来,用赞美的眼光去看它们,经常看,最好能背下来。通过集中注意于自己的优点,你将在心理上树立信心:你是一个有价值、有能力。与众不同的人。——罗伯特·安东尼”
1、善于发现自已的长处(写写自已最棒的项目)
集中注意于优点和长处,对自己是一种积极暗示,有利于提高成功的概率。比如我们刚学会骑自行车时,如果看见路上有一块砖,常常会眼睛盯着砖,心里想着千万别撞上去,结果往往就会撞上去。但如果我们把目光投向砖头以外的路上,心里想着一定要骑到没有砖的路上,结果大多不会撞到砖上去。这就是消极暗示和积极暗示的不同作用,罗伯特·安东尼的这段话可以帮助我们在生活、学习和工作中学会积极暗示。
2、给自已一个微笑 你的微笑首先是给自已的,当你绽开笑脸时,实际上在给自已一个暗示:我很快乐。微笑将驱走你的焦虑和烦闷,带来轻松、愉快和自信。 每天多给自已几个笑脸,大家能不能做到?
如“我能行”、“我再努力一把力就会做好”、“我不会被困难吓倒”“我很捧”“没关系”等 当我们面对挑战和挫折时,进行积极的自我暗示。 希望同学们在你们面对挑战,遇到困难的时候,请对自已说:“我一定能做到”有了自信就等于成功了一半。
3、为自已设计一个鼓舞人心的口头语
4、换个角度,换个心境
面对同样的玫瑰,有人说这么美丽的花上怎么长了刺,也有人会说怎么刺上会长出这么美丽的花。悲观与乐观、消极与积极的差别就在于此。它启示我们在自卑的时要换一个角度思考,从另一方面来激励自已,不要总是沉浸在失意之中。要坚信,这世界上没有所谓的失败,失败过并不等于失败者,只有走向成功的曲折;没有最好,只有更好!
富贵不全与富贵无边 著名国画家俞仲林擅长画牡丹。有一天,某君慕名买下俞仲林的牡丹画,并将画高兴地挂在客厅里。 某君的朋友看了,大呼不吉利。说:“这幅画上所画的牡丹缺了一部分,牡丹代表富贵,缺了一角,就是‘富贵不全’了。” 某君一看也大为吃惊,认为牡丹缺了一边总是不妥,于是预备请画家俞仲林重画一幅。画家听了他的理由,灵机一动,说:“牡丹代表富贵,缺了一边,不就是‘富贵无边’吗?” 某君听了画家的解释,高高兴兴地回去了。 同样的事情,用不同的角度去看,就会产生不同的认知。我们凡事应多往好处想,以致少生烦恼,多有喜乐。
不能改变环境,但可以改变自己;不能改变事实,但可以改变态度;不能改变过去,但可以改变现在;不能左右天气,但可以改变心情;不能选择容貌,但可以展现笑容;不能预知明天,但可以把握今日;不能事事成功,但可以事事尽力。
山穷水尽疑无路,柳暗花明又一村
5、小游戏:做一做,想一想,说一说
请同学们双手交叉,看看自己是左手拇指在上还是右手的拇指在上,然后请同学们用相反的方式交叉双手,大家有什么感觉?
要改变一个如此小的习惯动作都感到困难,要克服缺点、消除自卑、培养自信会遇到更多的困难,需要我们较长时间的努力,才能达到目的。心理学的实验表明:一个习惯的养成,需要后天不懈的努力。
结语: 天生万物,各有所长,各有所短。如果我们能用自己的优势来生活,那麽我们的人生就会更精彩。否则,“宝物放错了地方,也就成了废物。” 衷心祝愿大家在日后的生活中相信自己我能行,勇敢地面对生活的风风雨雨! 最后老师送上一首小诗《拥有自信》和《我相信》这首歌给所有的同学们!
海边,火一样的太阳在燃烧。 这里,诗一般的少年在憧憬。 人生路上,有平坦,也有坎坷。 成长途中,有欢乐,也有忧愁。 我们将赢得胜利。 我们将创造奇迹。 拥有自信 我们将超越极限。我们将超越自我,走向成功。
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