北师版九年级上册物理课件 期末提分练案 第3讲 第1课时 达标训练

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1．根据欧姆定律，下列说法正确的是(　　)A．导体两端的电压为零时，电阻值也为零B．通过导体的电流越大，这段导体的电阻就越小C．导体两端的电压越大，这段导体的电阻就越大D．导体中的电流，跟导体两端的电压成正比，跟这段导体的电阻成反比
2. 【2020·辽宁鞍山】如图所示，电源电压恒定，闭合开关S后，将滑动变阻器的滑片P向左移动。下列说法正确的是(　　)A．电流表A1的示数变大B．电压表V的示数变小C．电流表A2与A1的示数之差不变D．电压表V与电流表A2的示数之比变大
3．如图所示的是电阻甲和乙的U­-I图像，小明对图像信息作出的判断中正确的是(　　)
A．当甲两端电压为2 V时，通过它的电流为0.3 AB．当乙两端电压为2.5 V，其电阻值为10 ΩC．将甲和乙串联，若电流为0.5 A，则它们两端的电压为5 VD．将甲和乙并联，若电压为1 V，则它们的干路电流为0.4 A
等于各分电压之和可知，它们两端的电压U＝U甲＋U乙＝2.5 V＋2.5 V＝5 V，故C正确；将甲和乙并联，若电压为1 V，则它们两端的电压均为1 V，由题图可知此时I甲′＝0.2 A、I乙′＝0.4 A，由并联电路中干路电流等于各支路电流之和可知，干路电流I＝I甲′＋I乙′＝0.2 A＋0.4 A＝0.6 A，故D错误。
4．在如图所示的电路中，电源电压保持不变，在保证电路元件安全的前提下，不考虑电表内阻的影响，将开关S闭合，下列说法正确的是(　　)A．电流表和电压表的示数都将变小B．电流表示数变小，电压表示数变大C．电压表与电流表示数的比值将不变D．电压表与电流表示数的比值将变大
【点拨】由题图知，当开关S断开时，该电路为串联电路，电流表测量电路中的电流，电压表测量电阻R1两端的电压；开关S闭合时，电阻R2被短路，只有R1接入电路中，此时电压表测量的是电源的电压，所以电压表的示数变大；由于总电阻减小，根据欧姆定律可知，电路中的电流变大，即电流表示数变大，故A、B错误；电压表与电流表示数的比值为定值电阻R1的阻值，保持不变，故C正确，D错误。故选C。
5．现有两个阻值不等的未知电阻R1和R2，为了比较它们的阻值大小，几个同学分别设计了下列四种电路，其中不可行的是(图中的电流或电压均在各电表的量程范围内，电源电压未知)(　　)
6．如图甲所示，电路中电源电压保持不变，当闭合开关S，调节滑动变阻器阻值从最大变化到最小的过程中，两个电阻的U-­I图像如图乙所示，则下列判断正确的是(　　)A．电源电压为10 VB．定值电阻R1的阻值为20 ΩC．滑动变阻器R2的阻值变化范围为0～10 ΩD．变阻器滑片在中点时，电流表示数为0.3 A
7．电流、电压和电阻，是电路学习中三个重要的物理量，如图所示的情境粗略却形象地反映了这三者之间的关系。图中丙与甲的关系反映了____________的关系，丙与乙的关系反映了____________的关系。图中信息还反映出导体的电阻与导体的横截面积的关系：相同条件下，____________________________________________。
导体的横截面积越小，其电阻越大
8.【2020·山东聊城】小明用如图所示的电路探究“电流与电压的关系”，所用电源电压为4.5 V，闭合开关S时，发现电压表无示数，但电流表有示数，电路故障可能是电阻R1________(填“断路”或“短路”)。排除故障后，他移动滑动变阻器的滑片，发现当电压表示数是1.2 V时，电流表示数是0.30 A，继续移动滑片，使电压表示数从1.2 V增加到2.4 V，那么该过程中滑动变阻器R2
连入电路的阻值减小了___________Ω。
9．【2019·安徽】如图所示的为电阻A和B的I­-U图像。若将A、B串联接在某电源两端，则闭合开关后，它们两端的电压UA、UB之比是________；若将A、B并联接在电源两端，闭合开关后，测得干路电流为0.6 A，则电源电压是________V。
10.【中考·云南】压力传感器的原理图如图所示，其中M、N均为绝缘材料，MN间有可收缩的导线，弹簧上端和滑动变阻器R2的滑片P固定在一起，电源电压为10 V，R1＝8 Ω，R2的阻值变化范围为0～10 Ω，闭合开关S，压力F与R2的变化量成正比，F＝1 N时，R2为2 Ω，此时电流表示数是____A；当电流表的示数为I时，F＝____N(写出关于I的数学表达式)。
【答案】0.8；1.6
12．【2019·广西桂林】小飞在做“探究电流与电压、电阻的关系”的实验时，准备了以下器材：两节新的干电池、电流表、电压表、滑动变阻器、定值电阻(5 Ω、10 Ω、15 Ω、20 Ω)、开关、导线若干。
(1)在按电路图甲连接实物时，开关必须处于________状态；在实物图中，滑动变阻器的滑片要移到________(填“最右端”或“最左端”)。
(2)图乙是小飞连接好的实验电路，闭合开关后，他发现移动滑片的过程中，电流表的示数________，电压表的示数________。(均填“变大”“变小”或“不变”)
(3)小冲在一旁观察后指出小飞没有按照电路图正确连接实物，请你在实物图上对连接错误的一根导线打“×”，并用笔补画一根线代替导线将电路连接正确。
(4)问题解决后，他们接入10 Ω的电阻进行实验，并得出下表中的数据，对数据进行分析后得出实验结论：______________________________________。
当电阻一定时，电流与电压成正比
(5)接下来他们分别接入其他电阻再次对电流与电阻关系进行探究，并作出了如图所示的图像，请你通过图像中所给信息计算出实验过程中滑动变阻器两端的电压U＝________V。
13.【2020·湖南湘潭】图甲是研究小灯泡电阻的实验装置，灯泡的额定电压为2.5 V，滑动变阻器最大阻值是50 Ω，电源电压保持6 V不变。
(1)用笔画线代替导线，将图中的器材连接成完整的电路。
(2)连接完电路后，闭合开关，发现小灯泡发光较暗，且无论怎样移动滑动变阻器滑片P，小灯泡的亮度都不变，则原因可能是______________________________。(3)正确连接后，闭合开关，移动滑片P，记下多组对应的电压表和电流表的示数。当滑片P移到某处，电压表示数为1.5 V时，要使小灯泡正常发光，应_______ (填“增大”或“减小”)滑动变阻器接入电路中的阻值。
滑动变阻器连接下面两个接线柱
(4)将所测数据绘制成如图乙所示的U-­I图像。由图可知：小灯泡的电阻是变化的，主要是因为小灯泡灯丝的________(填“温度”“长度”或“横截面积”)发生了变化；此小灯泡的额定功率是________W。
(5)利用此装置还可以探究电流与电阻之间的关系，只需将图甲中的小灯泡换成不同阻值的定值电阻，并使定值电阻两端的电压保持不变，即可进行实验。①接入某定值电阻后，闭合开关，移动变阻器的滑片P，当电压表的示数为2 V时，电流表的示数如图丙所示，为__________A，则接入的定值电阻的阻值为________Ω。
②实验时，为了确保不同定值电阻两端的电压能达到并保持2 V不变，换用的定值电阻阻值不能大于________Ω。
14．在如图所示的电路中,电源电压为6 V，电阻R1、R2的阻值为10 Ω、30 Ω。(1)求通过电阻R1的电流I1。
(2)现用变阻器R0替换电阻R1、R2中的一个后,闭合开关,在移动变阻器滑片过程中发现电流表示数的最大变化量为0.5 A。①判断变阻器R0替换的电阻并简述理由。
②求变阻器的最大电阻R0。
15．如图所示的是红星中学九年级物理课外实践活动小组设计的风力测量仪的电路示意图，其电源电压U＝3 V，电路保护电阻R1＝2 Ω，均匀电阻丝的阻值R2＝3 Ω，金属丝(电阻忽略不计)的上端固定在O点，下端系有一块塑料片A，风从右向左吹动塑料片。
(1)无风时，塑料片竖直下垂，电压表示数是多少？电路中的电流是多少？
(2)风力最强时，金属丝滑至电阻丝的最左端，电压表的示数是多少？
风力最强时，金属丝滑至电阻丝的最左端，电压表的示数是U′＝IR2＝0.6 A×3 Ω＝1.8 V。