化学人教版 (新课标)第一节 化学实验基本方法导学案

这是一份化学人教版 (新课标)第一节 化学实验基本方法导学案，共2页。学案主要包含了学习目标，学习重点难点，自主检测，问题探究，当堂巩固，巩固训练等内容，欢迎下载使用。

能说出蒸馏、萃取、分液的原理及各装置中仪器的名称。
能举例说明常见混合物分离时应采用的方法。
能说出蒸馏、萃取、分液操作中的注意事项。
能说出常见萃取剂的种类及密度（比水大还是比水小）。
能用自己的语言描述用四氯化碳萃取碘的步骤和实验现象。
【学习重点难点】蒸馏萃取的实验操作
【自主检测】
1、蒸馏
（1）自来水中Cl-的检验方法： 。（参考教材P8注释）
（2）蒸馏原理：利用液态混合物中各组分的 不同，除去液态混合物中 、 或 的杂质。
（3）填写制取蒸馏水装置的主要仪器名称
萃取
(1)利用物质在 的溶剂里 的不同，用一种溶剂把物质从它与另一种溶剂所组成的溶液里提取出来的方法。
3、分液
（1）适用范围：
（2）仪器：
【问题探究】
1、蒸馏
(1)蒸馏过程中物质状态怎么变化？冷凝管的作用是什么？
(2)为了防止液体暴沸，蒸馏时需如何操做？
(3)汽油与煤油的沸点不同，能否用上图装置分离？为什么？如何改进装置？请将改进后的装置图画出，并标出相应仪器名称。
(4)温度计水银球的位置？冷却水的方向？
2、萃取、分液
（1）P9实验1-4用四氯化碳萃取碘的实验中
萃取剂的选择要求?
常用的萃取剂有哪些？
归纳总结与反思：
【当堂巩固】
如图为实验室制取蒸馏水的装置示意图，根据图示
回答下列问题。
(1)指出图中两处明显的错误
①____________________________________________，
②___________________________________________。
2．下列对蒸馏实验操作的叙述正确的是( )
A．应使温度计的水银球靠近蒸馏烧瓶支管口处
B．加入碎瓷片的目的是防止加热时蒸馏烧瓶剧烈跳动
C．冷却水的方向应上进下出，这样水流比较畅通，冷却效果更好
D．当蒸馏到烧瓶内剩有少量液体时，停止加热，用余热蒸干，不能直接加热蒸干
3．用四氯化碳萃取碘的饱和水溶液中的碘，下列说法中不正确的是( )
A．实验使用的主要仪器是分液漏斗 B．碘在四氯化碳中的溶解度比在水中的溶解度大
C．碘的四氯化碳溶液呈紫红色 D．萃取碘的饱和水溶液可用酒精代替CCl4
4．在使用分液漏斗进行分液时，正确的操作是( )
A．上层液体经漏斗下口放出
B．分离液体时，将漏斗拿在手上进行分离
C．分离液体时，分液漏斗口上的小孔与大气相通时打开活塞
D．分液漏斗中盛装的是液体，振荡后不必扭开活塞把气体放出
【巩固训练】
1．下列仪器常用于物质分离的是( )
A．①③⑤ B．②③⑤ C．②④⑤ D．①②⑥
2．下列混合物的分离方法不可行的是( )
A．互溶的液态混合物可用分液方法分离
B．互不相溶的液态混合物可用分液方法分离
C．沸点不同的互溶的液态混合物可用蒸馏方法分离
D．可溶于水的固体与难溶于水的固体形成的混合物可用溶解、过滤、蒸发的方法分离
3．实验室中用含Ca2＋、Mg2＋和Cl－的水制取纯水，可采用的方法是( )
A．过滤 B．蒸馏 C．萃取 D．蒸发
4．用下图所示实验装置进行相应实验， 不能达到实验目的的是( )
A．粗盐的提纯，选①和②
B．用CCl4提取碘水中的碘，选④
C．用图③装置制取少量纯净的CO2气体
D．用图⑤所示装置稀释浓H2SO4
5．下列实验操作中错误的是( )
A．蒸发操作时，应使混合物中的水分完全蒸干后，才能停止加热
B．蒸馏操作时，应使温度计水银球靠近蒸馏烧瓶的支管口处
C．分液操作时，分液漏斗中下层液体从下口放出，上层液体从上口倒出
D．萃取操作时，一般选择有机萃取剂，且溶质在萃取剂中的溶解度大
6．《本草衍义》中对精制砒霜过程有如下叙述：“取砒之法，将生砒就置火上，以器覆之，令砒烟上飞着覆器，遂凝结累然下垂如乳，尖长者为胜，平短者次之。”文中涉及的操作方法是( )
A．蒸馏 B．升华 C．干馏 D．萃取
7．选取萃取剂将碘水中的碘萃取出来，其中萃取剂应具备的性质是( )
A．不溶于水，且必须易与碘发生化学反应B．不溶于水，且比水更容易使碘溶解
C．不溶于水，且必须比水密度大 D．不溶于水，且必须比水密度小
8．完成下列实验所需选择的装置或仪器都正确的是( )
水资源非常重要，联合国确定2003年为国际淡水年。海水淡化是海岛地区提供淡水的重要手段，所谓海水淡化是指除去海水中的盐分以获得淡水的工艺过程（又称海水脱盐），其方法较多，如反渗透法、水合物法、电渗透法、离子交换法和压渗法等。下列方法中也可以用来进行海水淡化的是 （ ）
A A．过滤法 B．蒸馏法 C．分液法 D．冰冻法
10.某实验小组只领取下列仪器或用品：铁架台、铁圈、铁夹、三脚架、石棉网、烧杯、分液漏斗、酒精灯、玻璃棒、量筒、蒸发皿、烧瓶、火柴、滤纸、漏斗。只用上述仪器或用品不能进行的实验是（ ）
A、蒸发 B、萃取 C、过滤 D、蒸馏
11.某化学课外小组用海带为原料制取了少量碘水。现用CCl4从碘水中萃取碘并用分液漏斗分离两种溶液。其实验操作可分解为如下几步：
A．把盛有溶液的分液漏斗放在铁架台的铁圈中；
B．把50 mL碘水和15 mL CCl4加入分液漏斗中，并盖好玻璃塞；
C．检验分液漏斗活塞和上口的玻璃塞是否漏液；
D．倒转漏斗用力振荡，并不时旋开活塞放气，最后关闭活塞，把分液漏斗放正；
E．旋开活塞，用烧杯接收溶液；
F．从分液漏斗上口倒出上层水溶液；
G．将漏斗上口的玻璃塞打开或使塞上的凹槽(或小孔)对准漏斗口上的小孔；
H．静置，分层。
就此实验，完成下列填空：
(1)正确操作步骤的顺序是：(用上述各操作的编号字母填写)
________→________→________→A→________→G→E→F。
(2)上述E步骤的操作中应注意_______________________________________________。上述G步骤操作的目的是____________________________________________________。
(3)能选用CCl4从碘水中萃取碘的原因是_____________________________________
________________________________________________________________________。
(4)已知碘在酒精中的溶解度比在水中大得多，能不能用酒精来萃取碘水中的碘________(填“能”或“不能”)，其理由是______________________________________。
10．阅读、分析下列两个材料：
材料一
材料二
回答下列问题(填序号)：
(1)将纯碱从氯化钠和纯碱的混合物中分离出来，最好应用________；
(2)将乙二醇和丙三醇相互分离的最佳方法是________。
A．蒸馏法B．萃取法C．“溶解、结晶、过滤”的方法D．分液法操作
目的
振荡过程中要不时旋开活塞放气
分液时要使分液漏斗的下端管壁紧贴烧杯内壁
待下层液体恰好流尽时及时关闭活塞
分液时要先打开分液漏斗上口的玻璃塞
上层液体从上口倒出
A
B
C
D
实验
分离植物油和氯化钠溶液
除去NaCl晶体中的NH4Cl晶体
分离CCl4中的Br2
除去CO2气体中的HCl气体
装置
物质
熔点/℃
沸点/℃
密度/g/cm3
溶解性
乙二醇(C2H6O2)
－11.5
198
1.11
易溶于水和乙醇
丙三醇(C3H8O3)
17.9
290
1.26
能跟水、酒精以任意比互溶