2021年江苏省泰州市兴化市中考一模化学试题(word版 含答案)
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这是一份2021年江苏省泰州市兴化市中考一模化学试题(word版 含答案),共15页。试卷主要包含了单选题,多选题,填空题,实验题,科学探究题,综合应用题等内容,欢迎下载使用。
一、单选题
1.钧瓷是中国古代五大名瓷之一。下列钧瓷的制作工艺中,主要发生化学变化的是
A.掘泥B.做坯C.画坯D.烧炉
2.垃圾分类可以减少污染,节约资源。下列图示表示某塑料包装制品回收标志的是( )
A.B.C.D.
3.牡丹开花期间特别需要磷肥和钾肥,下列符合条件的一种化肥是
A.NH4NO3B.KClC.KH2PO4D.Ca2(PO4)3
4.紫甘蓝是大众爱吃的蔬菜,含有丰富的花青素,花青素遇酸性溶液变红色,遇碱性溶液变蓝色,在凉拌紫甘蓝丝时,观察到菜丝变成红色,可能是加入了下列哪种调味品
A.食盐B.味精C.食醋D.香油
5.金属铬常用于制不锈钢。一种铬原子的原子核内有24个质子和28个中子,该原子的核外电子数为
A.4B.24C.28D.52
6.有些学校使用的电子白板是纳米陶瓷材质,纳米陶瓷属于
A.合成材料B.复合材料C.金属材料D.无机非金属材料
7.下列实验操作示意图中,正确的是
A.合作滴加液体B.测定溶液pH
C.稀释浓硫酸D.检查气密性
8.健康人的头发每克约含铁130mg、锌167~172mg、铝5mg、硼7mg等。这里的铁、锌、铝、硼是指
A.单质B.原子C.分子D.元素
9.根据你的生活经验和所学化学知识判断,下列做法不正确的是
A.炒菜时油锅着火,立即盖上锅盖B.浓硫酸不慎沾在皮肤上,立即涂氢氧化钠溶液
C.用适量的稀硫酸除铁锈D.用熟石灰来改良酸性土壤
10.新“人工固氮”的反应过程示意图如图,有关说法正确的是
A.乙常用作保护气B.反应中丙和丁的质量比为17:32
C.该反应中有两种氧化物D.反应中甲、乙的分子个数比为1:1
11.用化学思维去认识和理解世界。下列选项正确的是
A.物质燃烧生成CO2和H2O,说明该物质一定含有碳、氢、氧元素
B.中和反应生成盐和水,有盐和水生成的反应一定是中和反应
C.CO和CO2组成元素相同,但因为分子构成不同,所以化学性质不同
D.探究CuO是否为H2O2分解的催化剂,只需证明CuO能否改变反应速率
12.下列物质的转化在给定条件下不能一步实现的是
A.B.
C.D.
13.NSR技术通过BaO和Ba(NO3)2的相互转化实现NOx的储存和还原。以NO为例,其工作原理如图所示,下列说法不正确的是
A.该技术可以缓解酸雨的形成
B.该转化中只有两种元素化合价发生改变
C.该技术BaO和Ba(NO3)2可以重复利用
D.还原过程中:
二、多选题
14.金属氢被认为存在于一些大质量的行星内部,如木星、土星。理论预言,只要温度足够低,通常情况下为气态的氢气再加上足够的压强就能变成金属氢。下列说法正确的是
A.金属氢属于单质B.金属氢不能燃烧
C.金属氢中氢原子不运动D.金属氢的物理性质与普通氢气不同
15.下列实验方案不能达到实验目的的是
A.AB.BC.CD.D
三、填空题
16.水是重要的自然资源,也是生命必需物质。
(1)海水中含量最多的物质是______,海水晒盐是利用了______的方法使食盐晶体析出,得到粗盐。
(2)如图所示是一种将污水净化为饮用水的吸管装置,它可以除去99.3%的细菌和病毒,但难以除去钙镁等金属离子该装置______(“能”或“不能”)使硬水软化,家庭中使硬水软化一般采取______的方法,吸管中活性炭主要用来除去______;加碘树脂主要起杀菌消毒作用,其原理是______。
(3)网红“自热米饭”,向发热包加水后,会释放出大量的热,发热的原理之一是生石灰与水反应放热,此反应的化学方程式是______,基本反应类型为______。
四、实验题
17.化学是一门以实验为基础的学科。在实验室里,甲、乙、丙、丁四位同学选择并组合装置,制取、收集气体。请回答下列问题:
(1)仪器①的名称是______,甲同学发现装置A~F中有一处明显的错误,请加以改正______,利用改正后的装置完成后面的实验。
(2)乙同学将A、E装置组合制取并收集氧气,反应的化学方程式为______,实验结束后,他先熄灭酒精灯,可能造成的后果是______。
(3)丙同学将C、F装置组合制取并收集氢气,反应的化学方程式为______,装置C与B相比,其优点是______。
(4)丁同学在检验二氧化碳气体时,发现澄清石灰水始终没有变浑浊,查找原因得知,制取二氧化碳时所用盐酸浓度过大。为制取并收集纯净、干燥的二氧化碳气体,正确的组装顺序为B→______→______→D.(资料:)
五、科学探究题
18.兴趣小组的同学对金属的某些性质进行相关探究。
(实验回顾)
(1)如图A所示,将两块金属片进行相互刻划,实验目的是______。
(2)用坩埚钳夹住一块铝箔在酒精灯上加热至较高温度时,轻轻摇晃,发现铝熔化而不滴落,好像有一层膜兜着(资料:铝的熔点660℃,氧化铝的熔点2054℃)。请解释原因______。
(实验探究)铝与氯化铜溶液的反应
将打磨过的铝片放在15%氯化铜溶液中,观察到铝片表面逸出大量无色气体,且附着红色物质,过一段时间还有白色沉淀产生。利用pH传感器监测实验过程中的相关数据(如图1所示)。
(3)写出生成红色物质的化学方程式______。
(4)结合图1分析,氯化铜溶液中的阳离子有______。
(提出问题)白色沉淀是什么?
(查阅资料)氯化亚铜(CuC1)是难溶于水的白色固体,CuCl可与浓氨水反应生成无色的和C1-,在空气中易被氧化变为蓝色。
(实验方案)将上述实验中产生的沉淀过滤、洗涤干净后,加入浓氨水,沉淀溶解得到无色溶液,将无色溶液分为两份,进行实验。
(实验结论)该白色固体是CuCl。
(思维拓展)
(5)查阅资料:在金属活动顺序表中,金属位置越靠前,越容易失去电子。
钙的金属活动性比镁强,两者的原子结构示意图如图甲所示,据此推测金属失电子能力的强弱规律是:______;结合图乙,判断金属铷的活动性比钾______(填“强”或“弱”)。
(6)金属锌、铜和稀硫酸构成化学电池(如图C)。观察到铜片表面有气泡(H2),小电珠发光、烧杯中溶液始终无色。下列关于实验的分析不正确的是______。
A.铜与稀硫酸发生了置换反应 B.该装置将电能转化为化学能
C.烧杯中溶液的pH会逐渐增大 D.烧杯中溶液的质量会逐渐增加
六、综合应用题
19.氢氧化钠用途极广,用于生产纸、肥皂、染料、人造丝,冶炼金属等方面。
Ⅰ、氢氧化钠的制备
(1)工业上电解饱和食盐水制氢氧化钠,反应原理:,气体X的化学式为______。
(2)利用电解水实验测定水的组成,不能加入NaCl增强水的导电性的理由是______。
(3)Cl2可用于生产84消毒液,有效成分为 NaClO,标出 NaClO中氯元素的化合价______。
Ⅱ、氢氧化钠的保存
NaOH易与空气中的CO2反应而变质。小军同学在实验室发现一瓶敞口放置的NaOH固体后,设计两套方案,对这瓶NaOH固体变质情况进行了如图实验探究。
回答下列问题:
(4)生成气体C的化学方程式为______。
(5)加足量氯化钡溶液的目的是______,沉淀D的化学式是______,操作X是______。
(6)根据上述实验现象,可以确定该固体的变质情况是______(填“已变质”或“未变质”)。
(7)若测得E的pH>7,则A的成分为______。
Ⅲ、氢氧化钠的定量检验
(8)某工厂用电解饱和食盐水刚生产一批氢氧化钠固体,往往含有少量氯化钠,说明书如上表取样品10g溶于适量水中,逐滴加入质量分数为7.3%的稀盐酸,当溶液pH=7时,用去该稀盐酸100g。请通过计算判断该样品纯度是否符合说明书?______
选项
实验目的
主要实验操作
A
配制100g、7.3%的稀盐酸
将7.3g浓盐酸加入到92.7g水中,搅拌
B
鉴别氢氧化钠固体和硝酸铵固体
加水溶解测温度
C
检验食品中是否含有淀粉
滴加加碘食盐水
D
除去KNO3固体中含有少量的NaCl
配成热饱和溶液、降温结晶、过滤、洗涤、干燥
操作步骤
实验现象
实验结论
取一份溶液于试管中,滴加______
______
该溶液中含有CI-
将另一份溶液置于空气中一段时间
______
该溶液中含有
参考答案
1.D
【详解】
A、掘泥过程没有新的物质生成,没有发生化学变化,故A不符合题意;
B、做坯过程没有新物质生成,没有发生化学变化,故B不符合题意;
C.画坯过程没有新物质生成,没有发生化学变化,故C不符合题意;
D.烧炉过程中做好的坯体在高温条件下发生化学变化,产生新的物质,故D符合题意;
故答案为D。
2.A
【详解】
A、图中所示标志是塑料包装制品回收标志,故选项正确;
B、图中所示标志属于禁止烟火标志,故选项错误;
C、图中所示标志是节水标志,故选项错误;
D、图中所示标志是禁止燃放鞭炮,故选项错误;
故选A。
3.C
【详解】
A、硝酸铵中只含氮一种营养元素,属于氮肥,不符合题意;
B、氯化钾只含钾一种营养元素,属于钾肥,不符合题意;
C、磷酸二氢钾,含钾、磷两种营养元素,符合题意;
D、磷酸钙含磷一种营养元素,属于磷肥,不符合题意。
故选C。
4.C
【详解】
凉拌紫甘蓝丝时,观察到菜丝变成红色,说明加入了食醋而显酸性,故选C。
5.B
【详解】
原子的质子数=原子的核外电子数=24。
故选B。
6.D
【详解】
合成材料是两种或两种以上材料混合发生反应后而成的材料;复合材料是两种或两种以上材料混合而成的材料;金属材料是指具有光泽、延展性、容易导电、传热等性质的材料。一般分为黑色金属和有色金属两种;无机非金属材料,是以某些元素的氧化物、碳化物、氮化物、卤素化合物、硼化物以及硅酸盐、铝酸盐、磷酸盐、硼酸盐等物质组成的材料。因此纳米陶瓷属于无机非金属材料。
故选D。
7.C
【详解】
A、使用胶头滴管滴加少量液体的操作,注意胶头滴管不能伸入到试管内或接触试管内壁,应垂直悬空在试管口上方滴加液体,防止污染胶头滴管,不能合作滴加液体,故选项正确;
B、用pH试纸测定未知溶液的pH时,正确的操作方法为取一片pH试纸放在玻璃片或白瓷板上,用玻璃棒蘸取少量待测液滴在干燥的pH试纸上,与标准比色卡对比来确定pH。不能将pH试纸伸入待测液中,以免污染待测液,故选项错误;
C、稀释浓硫酸时,要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中,同时用玻璃棒不断搅拌,以使热量及时的扩散;故选项正确;
D、图示中检查装置气密性的方法,气体会从长颈漏斗中逸出,图中所示操作错误。
故选C。
8.D
【详解】
宏观物质的组成,用宏观概念元素来表示,只讲种类,不讲个数;分子的构成,用微观粒子来表示;物质是由元素组成的,在人的头发中铁、锌、铝、硼不能以单质、分子、原子形式存在,而是指元素。
故选D。
9.B
【分析】
本题考查常见的化学物质。
【详解】
A、炒菜时油锅着火,立即盖上锅盖,利用隔绝氧气灭火,故A不符合题意;
B、氢氧化钠溶液是强碱,不能中和浓硫酸,应涂抹碳酸氢钠溶液,故B符合题意;
C、铁锈可以和稀硫酸反应,因此可以除铁锈,故C不符合题意;
D、熟石灰是氢氧化钙,是碱性,可以用来改良酸性土壤,故D不符合题意;
故选B。
【点睛】
本题难度不大,结合常见的物质进行分析即可。
10.A
【分析】
由图可知,该反应为氮气和水在催化剂和光照的条件下反应生成氨气和氧气,该反应的化学方程式为:。
【详解】
A、乙为氮气,化学性质稳定,常用作保护气 ,正确;
B、反应中丙和丁的质量比为(4×17)∶(3×32)=17:24,错误;
C、该反应中氧化物只有H2O,错误;
D、 反应中甲、乙的分子个数比为3∶1,错误。
故选A。
11.C
【详解】
A、某物质在空气中燃烧生成二氧化碳和水,CO2和H2O两种物质中含有碳、氢、氧三种元素,根据质量守恒定律,反应前后,元素种类不变,反应物氧气中只含有氧元素,则某化合物中一定含有碳、氢两种元素,可能含有氧元素;
B、氧化铜和盐酸反应生成氯化铜和水,但是该反应不是中和反应,错误;
C、由分子构成的物质,分子是保持其化学性质的最小微粒,因此CO和CO2组成元素相同,但因为分子构成不同,所以化学性质不同,正确;
D、催化剂的定义是:在化学反应里能改变反应物化学反应速率(提高或降低)而不改变化学平衡,且本身的质量和化学性质在化学反应前后都没有发生改变的物质,因此需要证明氧化铜是过氧化氢的催化剂,还需证明氧化铜在反应前后质量和化学性质不发生变化,错误;
故选C。
12.BD
【详解】
A、碳与氧化铜在高温下反应生成二氧化碳,该反应能一步实现,不符合题意;
B、铁与稀盐酸反应生成氯化亚铁不是氯化铁,该反应不能一步实现,符合题意;
C、碳酸钙在高温下分解产生氧化钙,该反应能一步实现,不符合题意;
D、过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气,不能生成氢气,该反应不能一步实现,符合题意;
故选BD。
13.B
【详解】
A、该技术把一氧化氮与氧气反应生成氮氧化物并储存,能缓解酸雨的形成,正确;
B、该转化中氧元素的化合价由0价变为-2价,氮元素由+2价变为0价,碳元素由+2价变为+4价,因此该转化中有氧,氮,碳三种元素化合价发生改变,故B错误;
C、该技术中BaO和Ba(NO3)2可以相互转化,二者可以重复利用,正确;
D、还原过程中一氧化碳和硝酸钡反应生成非空气空污染的氮气、氧化钡和二氧化碳,反应方程式为,正确。
故选B
14.AD
【详解】
A、金属氢将普通氢气加压形成的,仍然属于单质,故正确;
B、金属氢仍然具有可燃性,故错误;
C、 粒子是不断运动的,故金属氢中氢原子不断运动,错误。
D、金属氢与普通氢气状态不同,故金属氢的物理性质与普通氢气不同,正确;
故本题选AD。
15.AC
【详解】
A、浓盐酸是HCl的水溶液,由于浓盐酸中含有水分,7.3g浓盐酸中溶质的质量小于7.3g,故将7.3g浓盐酸加入到92.7g水中,根据可知,充分搅拌,得到稀盐酸的溶质质量分数小于7.3%,不能达到实验目的;
B、氢氧化钠溶于水会放热,导致溶液温度升高,硝酸铵溶于水会吸热,导致溶液温度下降,故可以通过加水溶解来鉴别,可以达到实验目的;
C、单质碘遇淀粉变蓝,加碘食盐中含有的是碘酸钾,碘元素以化合物的形式存在,故加碘食盐水遇淀粉不变蓝色,不能达到实验目的;
D、KNO3和NaCl的溶解度受温度的影响不同,硝酸钾的溶解度受温度影响较大,而氯化钠的溶解度受温度影响较小,配成热饱和溶液,降温,硝酸钾结晶析出,过滤、洗涤、干燥,得到的是硝酸钾晶体,可以达到实验目的。
故选AC。
16.水(H2O) 蒸发结晶 不能 煮沸 异味和色素 使蛋白质变性 化合反应
【详解】
(1)海水中含量最多的物质是水(H2O),海水晒盐是利用了蒸发结晶的方法使食盐晶体析出,得到粗盐。
(2)硬水是指含有较多可溶性钙、镁化合物的水,因此难以除去钙镁等金属离子的装置不能使硬水软化;加热煮沸时,水中的钙离子、镁离子能够以碳酸钙沉淀、氢氧化镁沉淀的形式从水中析出从而降低水的硬度,家庭中使硬水软化一般采取煮沸的方法,活性炭具有吸附性主要用来除去异味和色素;加碘树脂主要起杀菌消毒作用,其原理是使蛋白质变性;
(3)生石灰(氧化钙)与水反应生成氢氧化钙,反应的化学方程式是CaO+H2O=Ca(OH)2 ,该反应符合“多变一”的特点,属于化合反应。
17.锥形瓶 B装置中将长颈漏斗下端伸入液面以下,形成液封 水槽中的水倒吸入热的试管,试管炸裂 或 可以控制反应的发生和停止 I G
【详解】
(1)仪器①的名称是锥形瓶,装置B中有一处明显的错误:B装置中将长颈漏斗下端伸入液面以下,形成液封。
(2)用A做发生装置说明该反应需要加热,且试管口有棉花,说明是高锰酸钾分解制取氧气的装置,反应的化学方程式为,实验结束后,先熄灭酒精灯,可能造成的后果是水槽中的水倒吸入热的试管,试管炸裂。
(3)用C做发生装置说明该反应不需要加热,因此反应为金属锌与酸反应制取氢气,化学方程式为或 ,装置C与B相比,装置C有多空隔板,优点是可以控制反应的发生和停止。
(4)为制取并收集纯净、干燥的二氧化碳气体,需要使用试剂吸收氯化氢气体和水,除去氯化氢气体需要使用碳酸氢钠,原因是碳酸钠与二氧化碳反应,而后使用浓硫酸除去水,因此为制取并收集纯净、干燥的二氧化碳气体,正确的组装顺序为B→I→G→D。
18.比较铜片和铝片的硬度 铝与氧气反应生成一层致密的氧化铝膜,氧化铝的熔点高(答到生成氧化铝即可) Cu2+、H+ 适量的硝酸酸化的硝酸银溶液(答到硝酸银溶液即可) 有白色沉淀生成 无色溶液变为蓝色 最外层电子数相同时,电子层数越多,失去电子能力越强 强 AB
【详解】
【实验回顾】(1)将两块金属片进行相互刻划。该实验的目的是比较两种金属的硬度;
(2)发现熔化的铝不滴落,好像有一层膜兜着,是因为铝箔表面有一层氧化铝,氧化铝的熔点高于铝;
【实验探究】(3)生成红色物质,是因为铝和氯化铜反应生成氯化铝和铜,反应的化学方程式为:2Al+3CuCl2═2AlCl3+3Cu;
(4)结合图1分析可知溶液显酸性,氯化铜溶液中的阳离子有Cu2+、H+;
【实验方案】用试管取其中一份溶液,滴适量的硝酸酸化的硝酸银溶液,产生白色沉淀,是因为氯离子和银离子结合生成了白色沉淀氯化银,说明含氯离子;
将另一份溶液置于空气中一段时间,无色溶液变蓝色,说明该溶液中含有;
【思维拓展】(5)金属失电子能力的强弱规律是:最外层电子数相同时,电子层数越多,失去电子能力越强;金属铷的核外电子层数多于钾,因此金属铷的活动性比钾强。
【思维拓展】(6)A、铜与稀硫酸不能反应,锌和稀硫酸反应生成了硫酸锌和氢气,该选项说法不正确;
B、该装置将化学能转化为电能,该选项说法不正确。
C、 烧杯中随着稀硫酸的反应,酸性减弱,溶液的pH会逐渐增大,该选项说法正确;
D、随着锌与稀硫酸反应,反应的锌的质量多于放出氢气的质量,因此烧杯中溶液的质量会逐渐增加,该选项说法正确。
故选AB。
19.H2 电解氯化钠水溶液会生成氯气,干扰实验结果(答案合理即可) 检验并除尽碳酸钠 BaCO3 过滤 已变质 NaOH、Na2CO3 解:设氢氧化钠的质量为x
x=8g
答:纯度符合说明书。
【详解】
Ⅰ(1)根据质量守恒定律,反应前原子的种类数目为Na:2,C1:2,H:4,O:2;反应后不包括X,原子的种类数目为Na:2,C1:2,H:2,O:2;因此X为H2。
(2)利用电解水实验测定水的组成,不能加入NaCl增强水的导电性的理由是电解氯化钠水溶液会生成氯气,干扰实验结果。
(3)钠元素的化合价为+1价,氧元素的化合价为-2价,根据化合物化合价代数和为零则氯元素的化合价为+1价,为;
Ⅱ(4)溶液B中加入稀盐酸有气体生成说明有碳酸钠的存在,该气体为二氧化碳,方程式为Na2CO3+ 2HCl = 2NaCl + H2O + CO2↑ ;
(5)加足量氯化钡溶液的目的是检验并除尽碳酸钠,因此沉淀D是碳酸钡,化学式为BaCO3;操作X用来分离难溶性沉淀和溶液,因此操作X是过滤;
(6)上述现象表明有碳酸钠存在可以确定该固体的变质情况是已变质;
(7)若测得E的pH>7,说明有氢氧化钠存在,则A的成分为NaOH、Na2CO3。
Ⅲ(8)见答案。
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