浙江省温州环大罗山联盟2020-2021学年高二下学期期中联考历史试题+答案
展开高二年级历史学科 试题
考生须知:
本卷共 7 页满分 100 分,考试时间 90 分钟;
答题前,在答题卷指定区域填写班级、姓名、考场号、座位号及准考证号并填涂相应数字。
所有答案必须写在答题纸上,写在试卷上无效;
考试结束后,只需上交答题纸。
选择题部分
一、选择题(本大题共 25 小题,每小题 2 分,共 50 分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分)
《左传》中记载:“昔武王克商,光有天下,其兄弟之国者十有五人,姬姓之国者四十人。”这表明
A.以分封制架构国家垂直管理地方的形式 B.周朝政治神权与王权密切结合
C.素养不同的人享有同等的国家管理权力 D.国家制度受宗族血缘关系影响
秦的统一,建立起“东至海暨朝鲜,西至临洮、羌中,南至北向户,北据河为塞,并阴山至辽东”幅员辽阔的国家。巩固“北据河为塞”的措施是
A.修筑长城和“直道”B.开辟了“五尺道”
C.开凿沟通水系的灵渠D.设置辽东郡管理
历史发展既有传承又有创新。下表所列信息,按朝代(唐、宋、元、明)先后排列正确的是
A.②③④① B.②④③① C.③②①④ D.④②①③
钱穆在《国史新论》中写道:“自经此项制度推行日久,平民社会,穷苦子弟,栖身僧寺,十年寒窗,也可跃登上第。”下列项中,对该制度解读正确的有
① 使官员的选拔更加公平和公开 ②选官标准为家世、道德和才能
③由官吏察访合适的人才进行推荐 ④推动选官制度走向成熟与完善
A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④
据载从 1748 年始,奏折与题本成为清朝两种并行的文书。中央和地方官员往往用奏折向皇帝密报机密事务,用题本报告一般例行公事。清朝密折制度的创立主要是为了
A. 加 强 地 方 控 制 B. 防 范 宰 相 擅 权C. 确 保 政 治 清 明 D. 减 少 决 策 失 误
①
通政司、奉天殿、内阁、司礼监
②
政事堂、北门学士、御史台、鸿胪寺
③
枢密院、土司、中书省、国师
④
中书门下、三司使、参知政事、枢密使
道光帝给参与谈判的大臣下达谕旨:“一厦门、宁波、上海准其贸易,但不准久住据为巢穴;二福州不准开放,不得已可改为泉州;三香港仍坚持‘赏借’;四于赔款不再反对”。该谕旨 A.颁发于第二次鸦片战争期间 B.隐含着天朝上国的外交观念
C.坚决捍卫着国家的主权完整 D.体现清政府沦为列强的工具
《时报》于 1911 年 11 月、12 月登载了《女子革命军赴前敌》、《女子军》等纪事画, 对此解读正确的是
民主共和的观念广泛传播并深入人心
大众传媒一定程度推动妇女思想解放
女性冲破世俗偏见获得同等政治权利
风起云涌的革命行动促使宣统帝退位
1927 年 8 月 1 日,周恩来、贺龙、叶挺、朱德等率领革命军在南昌起义,打响了武装反抗国民党反动派的第一枪。起义的地点位于图中的
A.① B.② C.③ D.④
中国近代史是一部中华民族抵抗侵略,维护国家主权斗争的历史。以下有关的宣言和口号,按出现的时间先后顺序排序的是
① “愿人人战死而失台,决不愿拱手而让台”
② “打倒列强,除军阀”
③ “次决之以战阵,坚忍而求胜”
④ “以民族革命战争,驱逐日本帝国主义出中国”
A. ①②④③ B. ①④②③ C.③①②④ D.③①④②
读下图,结合所学知识,下列选项中叙述正确的是
A.粉碎了日军“三个月亡华”的企图 B.取得了全面抗战以来的首次大捷C.标志着抗日战争进入战略相持阶段 D.抗战以来正面战场取得的最大胜利
11.1949 年,毛泽东写下了著名的《七律·人民解放军占领南京》一诗:“钟山风雨起苍黄,百万雄师过大江。虎踞龙盘今胜昔,天翻地覆慨而慷。宜将剩勇追穷寇,不可沽名学霸王。天若有情天亦老,人间正道是沧桑。”该诗所反映的历史事件的最大意义在于
基本摧毁了国民党军队的主力 B.国民党政权在大陆的统治覆灭C.为国家的政治建设奠定了基石 D.取得反侵略的第一次完全胜利
某学者在日记中有如下记载:“各单位代表发言完毕,继续讨论下列各案……一、政协组织法;……三、定都北平……争辩数小时,幸周恩来做主席,能控制,居然逐案通过……”这段日记所反映的事件是
A.重庆谈判 B.七届二中全会 C.一届政协 D.一届人大
在某次会议召开前夕,周恩来在自己的工作手册上记道:“即使美国以一切力量来破坏各种有利于和平事业的协议的达成,我们仍应尽一切努力,务期达成某些可以获得一致意见和解决办法的协议,以利于打开经过大国协商解决国际争论的道路。”该会议最有可能是
香港自古以来就是中国的领土,鸦片战争后被英国占领。中华人民共和国自成立以来从来不承认关于香港地区的三个不平等条约。以下属于这三个不平等条约的是
①《南京条约》②《北京条约》③《胶澳租界条约》④《展拓香港界址专条》
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 15.右图是 1972 年 3 月美国《时代》杂志的封面,理解正确的有
①体现了当时美国人眼中的中国形象
②中美在“化敌为友”的道路上取得重要进展
③“尼克松的中国长征”实现了两国关系的正常化
④中美两国的接近体现了意识形态的趋同A.①② B.②③ C.①③④ D.②③④
A.万隆会议
B.日内瓦会议
C.中印代表团会晤
D.不结盟会议
党和国家积极发展村民自治、城市居民自治、职工代表大会和其他形式的企事业民主管理制度等各种形式的基层民主,其作用在于
A.取得组织路线的拨乱反正 B.改变干部领导职务终身制C.把依法治国方略确定下来 D.提高人民政治参与的能力
十八大以来,习近平主席着眼构建我国全方位对外开放新格局,推动构建人类命运共同体,提出了共建“一带一路”这一重大国际合作倡议。该倡议的核心理念是
A.亲、诚、惠、容 B.和平共处五项原则C.共商、共建、共享 D.共同倡导、互利协作
阿泰那哥拉斯曾如此评价雅典的民主政治:“有人说民主政治不是一个贤明的制度,也不是一个公平的制度。但是我说民主政治的意义是代表全体的人民,寡头政治只是代表人民中间的一部分人,在民主政治下所有人都一样,不管全体一起还是各自的阶级,都享有平等的权利。反过来说一个寡头政治,在分配利益时自己得到大部分甚至于实行独占。” 阿泰那哥拉斯旨在表达A. 雅典在古代世界率先建立了较为健全的民主制度
雅典民主制度虽然不公平但是依旧有其历史价值
雅典民主制度相比寡头政治保障了所有人的权利 D.寡头政治下大部分人的经济利益得不到有效捍卫
公元 212 年,卡拉卡拉皇帝(公元 211~217 年在位)颁布敕令,授予帝国范围内所有自由民以公民权,至此,市民法与万民法两个体系失去并存意义,最终得以统一。从材料可知万民法的突出特点是
A.灵活性 B.实用性 C.程序性 D.适用性
在意大利中部的阿诺河畔,有一座风景优美的“鲜花之城”佛罗伦萨。它是意大利也是欧洲最早出现资本主义萌芽的城市之一。下列有关文艺复兴时期该城市说法正确的是
A.组织修建圣彼得大教堂 B.16 世纪初成为文艺复兴的中心
C.修建皮提宫作为行政中心 D.是欧洲最发达的毛纺织业中心
21.1806 年 11 月 22 日,拿破仑在柏林颁布了著名的“大陆封锁令”,强迫整个欧洲大陆屈从自己的意志,同英国在经济上打一场殊死对抗战。对这场殊死对抗战结果理解正确的是
A.为拿破仑称帝提供便利条件 B.旨在经济上打击英国C.一定程度上葬送了法国 D.促使第六次反法同盟成立
22.1895 年,一位中国外交官对当时四个欧美国家的政体分别作了如下评述,其中对美国的评述是
A.“举国听于议员,势太偏重” B.“君主能以事下会议而不能独断”
C.“议院主议法,政府主行法,察院主断法” D.“上议院主用世爵,参以选举,君权仍重”
二战时期,某文件提到:他们两个国家不寻求任何领土的或其他方面的拓张……他们相信,世界上所有国家,为了现实的和精神上的理由,必须放弃使用武力。该文件是
A.《苏德互不侵犯条约》 B.《大西洋宪章》C.《联合国家宣言》 D.《波茨坦公告》
圣雄甘地在 1942 年就郑重地提出:“虽然当今机器时代的目标是把人变成机器,我的目标正是重新让变成机器的人还原。”材料反映了
A.甘地对西方物质文明持批判态度 B.工业革命全面冲击印度传统文化C.“文明不服从”运动的经济背景 D.振兴印度经济从复兴手纺车开始料
历史不是简单的年代记或一堆事例的静止集合,不是某个一成不变的目录合集或是只有通过目击者描述才有效的“人生镜鉴”。随着前瞻性模式的出现,视角的发现成为一个必要的认识要素,并在我们现代所理解的历史知识中占据了一个完全合法甚至是决定性的地位。以下选项符合该观点的是
A.历史研究侧重还原历史真实,强调历史史实的呈现B.历史是周期性进程中包含着的所有历史的编年形式C.历史视角在复杂动态的历史研究中占据重要地位 D.历史视角的发现是决定现代历史研究的唯一因素
非选择题部分
二、非选择题(本大题共 4 小题,共 50 分)
阅读材料,回答问题。(9 分)
材料一 五四运动是一个分水岭……五四运动前夕,一个崭新的社会力量已经在民族民主革命的疾风暴雨中崛起;一种崭新的思想体系已经在俄国十月革命中显示了无穷的威力,引起了先进中国人的注意。五四运动促成了两者的结合,导致中国共产党的成立。
——整理自陈旭麓主编《五四后三十年》材料二 1921 年 7 月中国共产党第一次全国代表大会通过的党纲,对党的纲领有如下的说明:(1)革命军队必须与无产阶级一起推翻资本家阶级的政权,必须支援工人阶级,直到社会的阶级区分消除为止;(2)承认无产阶级专政,直到阶级斗争结束,即直到消灭社会的阶级区分; (3)消灭资本家私有制,没收机器、土地、厂房和半成品等生产资料,归社会公有。
——《中国共产党第一个纲领》,《中共中央文件选集》
根据材料一并结合所学,说明五四运动的“分水岭”意义,并指出“崭新的社会力量”和“崭新的思想体系”的内容。(4 分)
根据材料二概括中国共产党所思考的党的任务,并结合所学说明中国共产党成立的意义(5 分)
阅读材料,回答问题。(11 分)
材料一 19 世纪上半叶,英、法、德、美等国工人的工作时间一般每天都在 12-15 小时左右,多的
长达 16-18 小时。除最不可少的睡眠、进餐、饮水时间外,无任何休息时间。随着机器生产的发展, 工人的工资不断减少。1809 年-1811 年英国工人的实际工资比 1759-1768 年降低了 35。同时,工人被迫栖身在矮小、阴暗、潮湿的窝棚里,甚至根本没有栖身之所。为了能够继续生存下去,工人不断地起来进行反抗和斗争。
——整理自于文霞《国际工人运动史》材料二 1917 年 8 月的中旬和下旬,五金行业和皮革刚也爆发了全国规模的大罢工。与此同时,许
多地区工人纷纷武装起来占领工厂,夺取工厂管理权。9 月 24 日和 26 日,爆发了铁路工人的大罢工。9 月底、10 月初,全国 20 多万纺织工人和顿巴斯矿工举行了大罢工。10 月 24 日下午起义开始。工人、士兵拿起武器向临时政府的机关、军队发起了进攻。到第二天凌晨,火车站、邮局、电报局、政府各部和国家银行已掌握在起义的工人和士兵手中。到下午 6 时,整个首都除冬宫外,全部被起
义的工人和士兵占领。
———整理自于文霞《国际工人运动史》
根据材料一概括工人的境遇,并结合所学说出 19 世纪三四十年代欧洲工人的“反抗和斗争”。
(5 分)
根据材料二,结合所学,指出这次“起义”且说明它对于国际工人运动的的影响,并简述在解放人类的阳光大道上,国际工人运动所经历的历程。(6 分)
中国的礼乐文明在数千年的中华文明发展史上产生了重大而深远的影响。阅读材料,回答问题。
(15 分)
材料一 孔子把音乐看得非常重要。据《论语》记载,孔子有言:安上治民,莫善于礼;移风易俗, 莫善于乐。并曾相当雄辩地在推论音乐在政治中的作用:“名不正,则言不顺;言不顺,则事不成;事不成,则礼乐不兴;礼乐不兴,则刑罚不中;刑罚不中,则民无所措手足。”
——摘编自田青《中国古代音乐史话》材料二 (贞观)十一年,文收表请厘正太乐。上谓侍臣日:“乐本缘人,人和则乐和。至如隋炀帝末年,天下丧乱,纵令改张音律,知其终不知和谐。若使四海无事,百姓安乐,音律自然调和,不藉更改。”竟不依其请。
——《旧唐书·张文收》材料三 中国古代音乐与建筑的发展与古代“礼乐”思想是极其相关的。“礼乐”的主要含义是:礼为社会的伦理标准,乐属于礼的思想与制度。礼是社会秩序,是强制性的;乐是审美的,是情感性的。古代“礼乐”思想也通过音乐和建筑的艺术手法及形式,将人们的审美情感规划到维系社会政治伦理结构中,形成井然有序的社会有机整体。
——管建华《中国音乐审美的文化视野》
阅读材料一,指出“六艺”中与材料相关的两项基本技能,结合所学从国家治理的角度概括孔子认为礼乐重要的原因。(5 分)
根据材料二,用一句话指出唐太宗对音乐和政事关系的认识。结合唐太宗经营边疆的相关措施说明其为实现“四海无事”的努力。(5 分)
阅读材料三,结合所学,请选择阐述:①指出现存太和殿建造时期的年号,依据太和殿的建筑技艺和建筑功能说明其是如何“维系社会政治伦理结构”。②明嘉靖、隆庆年间,昆腔得到革新,其审美得到进一步提升,请指出当时革新昆腔的代表人物并简述革新后昆腔的优点。(5 分)
英国在世界近代史中占据着不可或缺的重要地位,大英帝国的兴起与衰落无不与世界紧密相连 。阅读材料,回答问题。(15 分)
材料一 1660 年的种种事件是英格兰人民集体智慧的最初体现。英格兰经历了可怕的事,内战爆发, 国王被斩首。20 年间,英格兰仿佛在试验各种政体。……在尝试和错误中经历巨大变化之后,英格兰决定恢复君主制,……不过就算如此,之后的君主制也与从前不同了。
——西蒙·詹姆斯《英格兰简史》材料二 第一次世界大战历时四年多,波及全世界。英帝国整体卷入战争,阵亡的士兵大约有 100 万, 其中约 80 是英国士兵。在大战中英国支出战费近 100 亿英镑,损失船只约 900 万吨位。就在大战结束后不久,除白人自治领的离心倾向日重,帝国其他部分也爆发出民族主义浪潮,冲击着帝国脆弱的大堤:1919 年,埃及首先发生民众反抗,第二年,伊拉克也发生暴乱。但最严重的问题出现在爱尔兰,爱尔兰的事态影响到整个帝国。但英帝国却由于战争而扩大了。
——整理自钱乘旦、许洁明《英国通史》材料三 西方政客并不真心反对德国,或者在原则上热情支持反对法西斯,这在英国表现得特别明显, 尤其是那些“我们极不熟悉的遥远国度”发生的欧洲大陆版图变更并不会让英国血压升高。……1939 年 3 月到 9 月发生的黑色悲喜剧为一场战争拉开了帷幕。这场任何人都没有想到的战争发生在任何人都没有想到的时间和地点,这实际上让英国作为交战国一筹莫展。
——摘编自霍布斯鲍姆《极端的年代》
根据材料一,结合所学知识以英国的相关史实阐述英格兰“试验各种政体”的基本过程,从君权变化的角度指出“之后的君主制与之前不同了”。(5 分)
根据材料二概括一战对英帝国的消极影响。结合国联盟约相关内容说明“英帝国却由于战争而扩大”。(5 分)
结合所学,指出 20 世纪 30 年代“欧洲大陆版图变更”的具体表现,根据材料三并结合所学概
括“黑色悲喜剧”产生的影响。(5 分)
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