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    黑龙江省哈尔滨市第三十二中学2020-2021学年高一下学期期中考试历史试题+答案

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    这是一份黑龙江省哈尔滨市第三十二中学2020-2021学年高一下学期期中考试历史试题+答案,共5页。试卷主要包含了选择题,材料题等内容,欢迎下载使用。

    (考试范围:中外历史纲要(下) 1——4单元 适用班级:高一学年 )
    一、选择题(每小题只有1个选项符合题意,每小题2分,共60分)
    1.在人类历史的发展进程中,亚非地区许多古老民族最先告别了野蛮与蒙昧,大踏步地迈进了文明社会,创造了辉煌的亚非文明。下列文明成果属于古印度的是( )
    A.楔形文字 B.佛教 C.金字塔 D.《汉谟拉比法典》
    2.学者余秋雨在名著《千年一叹》中曾对某一片孕育文明的土地有过如下描述,即数学:独创六十进位,文字:神秘楔形符号,法律:黑色玄武石法。这片土地是哪个区域( )
    A.尼罗河流域 B.台伯河流城 C.两河流域 D.印度河流域
    3.按照《摩奴法典》规定,高级种姓由于“穷困”可以从事低级种姓的职业;相反,低级种姓不得从事高级种姓的职业。不同种姓的人不能同坐、同饮食。上述规定的目的是( )
    A.保持公正B.隔离冲突C.保证特权D.减少差异
    4. 据哈蒙德的《希腊史》估计,公元前431年,雅典的全部人口约40万,按法律规定,有公民权并能参加公民大会的男性公民约4万人。这说明( )
    A. 雅典公民素质超群B. 雅典民主具有广泛性
    C. 雅典民主具有理性D. 雅典民主具有狭隘性
    5.波斯帝国实行行省制,由君主指定军队指挥官,在地方上实行军政分治,派监察官监督地方,建立驿道以便传递消息。这些措施的根本目的是( )
    A.活跃国内经济 B.维护中央集权 C.发展对外交往D.监察地方施政
    6.马其顿亚历山大的东征,从西方到东方,从希腊到印度,建立了一个空前庞大的帝国。直到今天,他的名字还被很多人传颂,这是因为东征和帝国的建立( )
    A.使罗马帝国进入黄金时期B.削弱了东西方之间的经济联系
    C.给东方人民带来巨大灾难D.促进了东西方文化的大交汇
    7.“地中海已成为帝国的‘内湖’,地中海各地之间的交通畅通无阻,海上航路、内陆河道、陆上通道和古老商道都成了内外贸易的动脉,商旅往来,络绎不绝。”材料中的“帝国”是( )
    A.罗马帝国B.波斯帝国C.阿拉伯帝国D.奥斯曼帝国
    8.公元97年,东汉的班超曾派人出使欧洲强国“大秦”。东汉和“大秦”都创造了辉煌的文化,属于它们的文化成就分别是( )
    A.活字印刷术、万有引力定律B.蔡伦改进的造纸术、罗马法
    C.孔子创立儒家学派、“日心说”D.《伤寒杂病论》、《吉尔伽美什》
    9.这是一套独特的仪式,即臣服礼。封臣解下佩带的武器,脱帽,下跪,将双手放在封君合拢的手掌中,说:“阁下,我是您的人了。从现在起,我将像一个封臣对封君那样真诚无欺地效忠于您。”这一仪式在11世纪普遍存在于( )
    A.奥斯曼帝国B.阿拉伯帝国C.西欧各国D.高丽王朝
    10.西欧中世纪乡村的典型组织形式是庄园。西欧当时的庄园( )
    A.经营规模普遍较小B.具有自给自足特征
    C.生产内容较为单一D.宗族色彩非常浓厚
    11.他是拜占庭帝国历史上最伟大的皇帝之一。他组建了一个法典编纂委员会,把2世纪初以来历任罗马皇帝颁布的法令收集在一起,剔除其中相互矛盾的条例,编成了( )
    A.《汉谟拉比法典》B.《罗摩衍那》
    C.《查士丁尼法典》D.《权利法案》
    12.12世纪初,伦敦市民每年向王室缴纳300镑税金,以此获得国王对市民自选市长和市政官的许可。这反映出( )
    A.封君封臣制度逐步形成B.国家税收主要来源于城市
    C.城市获得了部分自治权D.市民以暴力方式反抗贵族
    13.“1453年,征服者征服了君士坦丁堡,一个新的纪元,帝国的纪元,正式开始了。这个新的巨人,跨博斯普鲁斯海峡而屹立,一只脚踏在亚洲,另一只脚踏在欧洲。”材料中的“这个新的巨人”是指( )
    A.亚述帝国B.拜占庭帝国C.阿拉伯帝国D.奥斯曼帝国
    14.统一是历史发展的必然趋势,但每个国家走向统一的道路各不相同。加速阿拉伯半岛走向统一的主要因素是( )
    A.金钱赎买 B.改革 C.宗教 D.外族征服
    15. 1547年,17岁的伊凡四世亲政,在克里姆林宫举行加冕典礼,自称“沙皇”。此为俄国第一位沙皇。伊凡四世自称沙皇,旨在( )
    A. 标榜和宣扬自己对上帝的虔诚 B. 彰显俄罗斯成为亚欧非大帝国的荣耀
    C. 宣示莫斯科公国为基辅罗斯所取代 D. 宣示自己至高无上的君权
    16.以下属于美洲古老文明的有( )
    ①玛雅文明②阿兹特克文明③印加文明④努比亚文明
    A.①②③④B.①②③C.①②D.②③
    17.斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中写道:“为什么世界历史应从1500年开始?……回答是,1500年以前,人类基本上生活在彼此隔绝的地区……直到1500年前后,各种族集团之间才第一次有了直接的交往。从那时起,它们才终于联系在一起。”材料认为“世界历史”的开端是( )
    A.马可·波罗来中国B.郑和下西洋
    C.新航路的开辟D.英国资产阶级革命
    18.新航路开辟后,人类历史发生了重大转折。这一“转折”主要是指( )
    A.欧洲的贸易中心转到地中海沿岸B.世界开始从分散走向整体
    C.人类由农业文明转向工业文明D.资本主义世界体系的确立
    19.“人被打上烙印,像牲畜一样,被关在阴暗的地下室……许多人都死在航程上——不愿意被送到另一个国家,卖给另一个奴隶主……”该文中“人”的航程的起点与终点是( )
    A.欧洲、非洲B.欧洲、亚洲C.亚洲、美洲D.非洲、美洲
    20.西班牙在美洲的主要黄金来源地是新格拉纳达。到1600年,从这里出口了400多万盎司的黄金。新格拉纳达的黄金产量逐步上升,到18世纪,其产量约为16世纪产量的三倍。这些黄金的流入直接导致西班牙( )
    A.国力增强,确立世界霸主地位B.资本积累,引发本国工业革命
    C.贸易发达,成为世界市场中心D.物价上涨,冲击封建生产关系
    21.1521年,德国维登堡一家作坊印制了很多幅木板画。其中一幅画的左侧是基督跪在地上为门徒洗脚;右侧是高高在上的教皇伸出脚让跪在地上的信徒亲吻。这幅画意在( )
    A.抨击罗马教廷 B.推销赎罪券C.反对宗教改革D.倡导宗教宽容
    22.但丁的《神曲》、达·芬奇的《最后的晚餐》和莎士比亚的《哈姆雷特》,这些经典作品体现的共同思潮是( )
    A.理性主义B.人文主义C.福利思想D.神权至上
    23.某位科学家阐明的基本定律成为力学的基础。他用万有引力解释了潮汐现象,他的理论还导致了后来一系列天文学的新发现。该科学家是( )
    A.哥白尼B.伏尔泰C.牛顿D.爱因斯坦
    24.17—18世纪,启蒙思想成为人们追求解放的精神武器,给人们带来了新的思维方式,传播到全世界,结果全世界都改变了思想方法。这一“新的思维方式”指的是( )
    A.因信称义B.君权神授C.理性主义D.“日心说”
    25. “国家是人民通过社会契约而结成的。国家维护一切缔约者的自由、平等、生命、财产,国家对任何人都是平等的。”这个观点来自于( )
    A. 孟德斯鸠 B. 康德 C. 伏尔泰D. 卢梭
    26.据记载,马里国王曼萨·穆萨在1324年带领数千人的队伍前往麦加,他们曾在开罗逗留三个月的时间,因布施而分发了太多的黄金,以致引起当地市场上黄金价格下降了25%,直到20年后才恢复到原本的水平。这段记载反映了古代马里( )
    A.盛产黄金 B.乐善好施 C.商业繁荣 D.奢靡成风
    27.“1774年,殖民地代表召开了第一届大陆会议”“殖民地人民决心为民族独立、自由,与英国决一死战”“1783年,英国最终承认美国独立”。领导美国人民赢得“独立、自由”的人是( )
    A.伏尔泰B.乔治·华盛顿C.拿破仑·波拿巴D.俾斯麦
    28.“拿破仑在其所有征服地区贯彻法国革命的一些基本原则。他废除封建制度和农奴制,承认所有公民的平等,实施其著名的法典……”材料反映出拿破仑对外战争( )
    A.动摇了欧洲封建制度B.得到被征服地区人民的拥护
    C.自始至终是正义战争D.在法国最终建立起共和制度
    29. 学者余秋雨曾这样评价17——18世纪某国政治制度的演进:“较少的腥风血雨,较少的声色俱厉,较少的深思高论,只有一路随和,一路感觉,顺着经验走,绕着障碍走,怎么消耗少,怎么发展快就怎么做——温和中包含着刚健,渐进中累积着大步。”他评价的是( )
    A. 法国共和政体B. 英国君主立宪制
    C. 美国民主共和制D. 德国君主立宪制
    30.明治维新时期,日本为提高国民的识字率,引入了普及初等教育和中等教育体系。这一政策是( )
    A.废藩置县B.“殖产兴业”C.天皇制度D.“文明开化”
    二、材料题(共2道大题,共40分)
    31. 阅读下列图片,探秘人类古老的文明,回答问题。(18分)
    (1)图一反映的是《汉谟拉比法典》,这部法典维护了哪一阶级的利益?(2分)
    (2)图二是哪国的什么制度?其中掌握宗教祭祀和负责统治国家的分别是哪两个等级?(8分)
    (3)图三金字塔出现在哪一大河流域?指出其所处古代国家使用的文字是什么?(6分)
    (4)上面三幅图片反映了古代文明的什么特点?(2分)
    32. 阅读下列材料,回答问题。(22分)
    材料一 15世纪,葡萄牙和西班牙开始了探索新航路的征程,开启了人类大幕。他们在政府的支持下进行航海冒险,在恩里克王子的指挥下,葡萄牙一代代航海家们开辟了从大西洋往南绕过好望角到达印度的航线;在伊莎贝拉女王的资助下,1492年哥伦布代表西班牙抵达了美洲。到16世纪初,当麦哲伦船队完成人类第一次环球航行后,原先割裂的世界最终连接成了一个完整的世界。
    材料二 在美洲被征服的过程中,大量印第安人死于屠杀和折磨。更悲惨的是,新大陆没有天花、白喉等疾病,印第安人对这些疾病毫无免疫力,欧洲人带来的这些疾病造成他们死亡的数量可能更大,有的村子因此整个灭绝。据估计原来有1000万到2500万人口的新西班牙(阿兹特克帝国),到17世纪初只剩下不到200万人,同时期印加人从约700万减少到只有约50万……随着印第安人大量死亡,劳动力来源日趋紧张,于是殖民者又从非洲运来黑人,迫使他们在种植园里劳动。—摘编自王加丰《世界文化史导论》
    材料三 新航路开辟后,欧洲商人的贸易活动从早先的地中海地区,进而扩展到大西洋沿岸以至世界各地。一些从未在欧洲出现过的海外产品,如烟草、可可、咖啡和茶叶等,开始进入欧洲市场,并且很快就成为对外贸易的主要商品。过去欧洲人较少食用的稻米、白糖等,销售量也连年增长。
    (1)根据材料一并结合教材所学知识,简要分析欧洲人开辟新航路的原因?(9分)
    (2)依据材料二,归纳欧洲征服美洲的后果有哪些?(8分)
    (3)依据材料三并结合所学知识,分析欧洲“商业革命”的表现?(5分)
    哈32中2020~2021学年度下学期期中考试
    历史试题参考答案
    一、选择题(共30题,每题2分,共60分)
    材料题
    31、(共18分)
    (1)奴隶主阶级;(2分)
    (2)古印度的种姓制度;婆罗门和刹帝利等级。(8分)
    (3)尼罗河流域;象形文字。(6分)
    (4)多元特点(2分)
    32、(共22分)
    (1)原因:条件上,西、葡王室的支持;
    社会上:寻金热;
    经济上:商品经济的发展和资本主义萌芽的出现;
    商业上:奥斯曼土耳其对传统商路的控制;
    精神上:人文主义的提倡和天主教传播的热情。(9分,答出任意三点即可)
    (2)后果:大量印第安人被屠杀;新疾病肆虐;非洲黑人被贩卖;种植园经济出现。(8分)
    (3)表现:欧洲贸易中心转移和扩大;商品贸易种类增多。(5分)
    1
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