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    第10课《三峡》课件 2021--2022学年部编版八年级语文上册
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    语文八年级上册9 三峡教案配套ppt课件

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    这是一份语文八年级上册9 三峡教案配套ppt课件,文件包含第3单元10《三峡》第1课时pptx、第3单元10《三峡》第2课时pptx、10三峡mp3等3份课件配套教学资源,其中PPT共56页, 欢迎下载使用。

    这首诗描写的是三峡的风光。今天,就让我们和郦道元一起去领略三峡的风光。
    统编版·语文·八年级上册
    CONTENTS 教学目录
    1.能正确、流利、有感情地朗读课文,熟读成诵,在反复朗读中形成初步的语感。2.学习本文抓住景物特征,采用动静结合、情景交融的写作方法描写景物的方式,体会文章整体布局的妙处。3.培养热爱家乡、热爱祖国河山的思想感情。
    郦道元(约470—527),字善长,范阳涿县人,南北朝时北魏著名的散文家、地理学家。他酷爱自然,注重实地考察和调查研究,著有《水经注》。
    《水经》是我国古代的一部记述江河分布的地理专著,旧说是汉末桑钦所作。郦道元嫌其过于简略,便为之作注,使原文内容大为丰富起来,所以叫作《水经注》。这部书兼有科学性与文学性,是一部十分优秀的地理著作。郦道元注《水经》跟一般注书不同,《水经注》中有的引证古籍,有的描述亲身见闻,把祖国的河流所经过的重要地区的民情习俗、民间传奇、历史故事穿插其中,内容非常丰富,字数比原文多出几十倍。每条注文几乎都是一篇优秀的散文。不论是文学上还是地理上的价值,都大大地超过《水经》本身,对于后世散文的影响很大。
    阙( ) 叠嶂( )  曦月( )  襄陵( )  沿溯( ) 素湍( ) 绝?( ) 属引( ) 御风( ) 长啸( )
    通假字略无阙处 (同“缺”,空隙、缺口)
    古今异义自非亭午夜分(古义:正,正值。今义:亭子)至于夏水襄陵(古义:到了。今义:表示另提一事)
    自三峡七百里中(于。这里是“在”的意思)自非亭午夜分(表示假设的连词,如果)
    沿溯阻绝 (隔断)绝?多生怪柏 [极(高)]哀转久绝(停止,消失)
    回清倒影(清波)清荣峻茂(清澈)
    素湍绿潭(白色的)可以调素琴(不加装饰的)
    词类活用有时朝发白帝(名词作状语,在早上)虽乘奔御风(动词用作名词,飞奔的马)回清倒影(形容词用作名词,清波)晴初霜旦(名词用作动词,下霜)
    认真阅读课文及课下注释,疏通文意。记录疑难问题,将自主学习没有解决的问题记录下来,用于探究研读时解决。
    1.圈出自己不懂的字词。2.标记出有疑问的地方,在旁边批注问题。
    自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日。自非亭午夜分,不见曦月。
    自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日。自非亭午夜分,不见曦月。译文:在三峡七百里的距离中,两岸都是相连的山,完全没有中断的地方。重重叠叠的悬崖峭壁,遮挡了天空和太阳,如果不是正午,就看不见太阳;如果不是半夜,就看不见月亮。
    至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。
    至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。译文:到了夏天江水漫上山陵的时候,上行和下行的航道都被阻断,不能通航。有时皇帝的命令必须急速传达,这时候只要清早(坐船)从白帝城出发,傍晚便可到达江陵,这中间相距一千二百里,即使骑着骏马,驾着疾风,也没有这么快。
    春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影,绝?多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。
    每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳 。”
    每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,译文:(在秋天)每到天放晴的时候或下霜的早晨,树林和山涧之中一片清寒肃杀,时常能听到高处的猿猴在放声长叫,声音连续不断,非常凄惨悲凉,
    空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳 。”译文:空旷的山谷中传来猿啼的回声,悲凉婉转,很久才消失。所以渔夫唱道:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。”
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