

小学人教部编版第二单元 公共生活靠大家综合与测试同步练习题
展开1.人们在 中的生活,构成了我们的公共生活。
2.有的人为了自身利益,随意占有或浪费公共资源,侵犯了他人合法的 ,严重的还会触犯法律。
3. 公共生活需要 ,公共利益需要 。
4. 良好的 是人们安居乐业的保障,是社会稳定和进步的基础。
5.为了引导、提示大家自觉遵守和维护公共秩序,人们设置了 。
6.遵守社会公德、法律法规,才能保障良好的社会秩序,构建 的公共生活。
7.建设和谐美好的社会生活,需要彼此 ,相互帮助。
8构建和谐的公共生活,需要我们做到 。
9. 是我们生活的家园,需要我们共同维护。
10.公益事业是凝聚人心、增强 的事业。
11、电影院、博物馆、集市、医院等场所都是 。
12、人人有权 公共生活,利用公共资源和公共设施, 公共利益。
13、有些人为了自身利益,随意占有或浪费 ,毁坏公共设施,这些行为侵犯了他人合法的 ,严重的还会触犯法律。
14、公共生活,人们的行为是_______ 的,人们更要注意自己的___________,展示自己良好的形象。
15、公共生活需要有良好的___________来维护,
16、在公共生活中,作为社会中的一员,我们要心中有______ ,心中有___ ___,心中有 。
17、维护公共秩序,共建有序生活,离不开_____ _ _的支持、_ ______的保障。
18、__________可以传递正能量。
19、美好社区需要我们积极参与___________,主动承担_________。
20、让我们坚持“___________ ”,从小事做起,发挥公益的力量。
21、随着社会的发展, 越来越丰富多彩。
22、人们可以根据 的条件和 的需求,利用 解决现实问题,增加生活乐趣,丰富人生意义。
23、为保障公共生活的 ,政府会给公众提供 、设备或物品,如道路、桥梁、路灯,为残障人士修建的 ,公园里的公共座椅。
24、人与人相处需要 。建设和谐美好的社会生活,需要 ,相互帮助。
25、每个社会成员都要肩负应尽的责任,多 他人,为他人着想。同时,我们也需要国家和社会在 、 等方面提供有效的保障。
二、我们在不同的公共场合下该如何做呢?填写下列表格。
二、简答题。
1.怎样认识占有或浪费公共资源、毁坏公共设施的行为?
2.维护公共利益有什么作用?
3.公共生活空间和私人生活空间有什么区别?
4、现代社会的人们积极倡导共享,出现了很多共享的生活方式,你知道生活中哪些共享的生活方式?
5、“社区是我家,建设靠大家”,为营造良好的社区环境,我们青少年可以参与哪些社区活动的事情?
6、青少年参加公益活动对社会有什么积极作用?
公 共 场 合
正 确 的 做 法
当赛场上升起五星红旗,奏响国歌时
在博物馆参观,听讲解员介绍展品
参加社区组织的看望老人或爱护环境的公益活动时
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