小学数学北师大版六年级下册一 圆柱和圆锥综合与测试综合训练题

这是一份小学数学北师大版六年级下册一 圆柱和圆锥综合与测试综合训练题，共6页。试卷主要包含了圆柱的上、下两个面，用物体能画出，下列现象中，是旋转现象，下面说法正确的是，钟面上时针的转动是现象等内容，欢迎下载使用。
1．圆柱的上、下两个面（ ）
A．相等B．不相等C．不一定
2．用（ ）物体能画出．
A．B．C．
3．在学习圆柱的体积计算公式时，是把圆柱转化为（ ）推导出来的．
A．正方体B．长方体C．长方形
4．正常运行的钟表，分针从“12”第一次走到“3”，分针就（ ）
A．沿顺时针方向旋转了45°
B．沿顺时针方向旋转了90°
C．沿逆时针方向旋转了45°
D．沿逆时针方向旋转了90°
5．下列现象中，（ ）是旋转现象．
A．滑滑梯B．拉抽屉
C．分针转动
6．分针从“12”到“2”，绕点O按顺时针方向旋转了（ ）°．
A．60B．90C．180D．360
7．下面说法正确的是（ ）
A．旋转改变物体的形状和大小
B．旋转只改变物体的位置
C．旋转改变物体的位置和方向
8．钟面上时针的转动是（ ）现象．
A．平移B．旋转C．轴对称
9．将图绕O点逆时针旋转180°得到的图形是（ ）
A．B．
C．
10．把绕O点逆时针旋转90°后得到的图形是（ ）
A．B．C．D．
11．如图，指针从B开始，顺时针旋转180°指向（ ）
A．点BB．点CC．点DD．不能确定
12．如图，长方形的两条对称轴相交于点O，绕点O旋转（ ）°之后还可以与原来的长方形重合．
A．90B．180C．270
13．下面（ ）现象属于旋转．
A．拨算盘B．风扇转动C．滑滑梯D．拉抽屉
14．如图，将三角形ABC绕点A旋转到三角形ADE则旋转方式是（ ）
A．顺时针旋转90°B．逆时针旋转90°
C．顺时针旋转45°D．逆时针旋转45°
15．下面物体的运动中，（ ）不是旋转．
A．陀螺的运动B．站在扶手梯上的人
C．钟表指针的运动
二．填空题（共10小题）
16．的上下两个面是 ，的每个面都是
A．圆 B．长方形 C．正方形
17．一个圆锥和一个圆柱等底等高，它们的体积相差60立方厘米，这个圆锥的体积是 ．
18．一根长2米的直圆柱木料，横着截去2分米，和原来比，剩下的圆柱体木料的表面积减少12.56平方分米，原来圆柱体木料的底面半径是 分米，底面积是 平方分米，体积是 立方分米．
19．一个圆柱的底面直径是2cm，高是2cm．把这个圆柱的侧面沿高剪展开得到一个 形．这个圆柱的表面积是 平方厘米．
20．如图所示，圆柱的侧面积是62.8平方厘米，半径是5厘米，这个圆柱体的表面积 平方厘米；把圆柱切成若干等份，拼成一个近似的长方体，这个长方体的体积是 立方厘米．
21．一个圆柱的底面半径是5分米，高12分米，沿着这个圆柱的底面直径垂直锯开，它的表面积增加 平方米．
22．一个圆锥的体积是6.28立方分米，高是1.2分米，与它等底等高的圆柱的体积是 立方分米．
23．在钟面上，从“3”到“9”，时针绕中心点按 方向旋转了 °．
24．你知道方格纸上图形的位置关系吗？
（1）图形B可以看作图形A绕点 顺时针方向旋转90°得到的．
（2）图形C可以看作图形B绕点O顺时针方向旋转 得到的．
（3）图形B绕点O顺时针旋转180°到图形 所在位置．
（4）图形D可以看作图形A绕点O 方向旋转 得到的．
25．先观察如图，再填空．
（1）图①绕点O逆时针旋转90度到达图 的位置．
（2）图④绕点O顺时针旋转90度到达图 的位置．
三．解答题（共5小题）
26．在括号里填上“平移”或者“旋转”．
27．在圆柱的后面画“√”。
28．如图所示长方形、半圆形、梯形、三角形快速旋转一周，能形成什么图形？请你连一连．
29．下面哪个图形是圆柱的展开图？在括号里画“√”．
30．动手操作，用心思考．
同学们，在学习圆柱体体积时，我们经历了观察、操作、讨论等活动过程，理解了圆柱体体积计算的推导过程，下面，请你用画图或文字材料说明圆柱体体积的推导过程，要讲清楚吆！
六年级下学期《一 圆柱与圆锥》2021年最热同步卷
参考答案
一．选择题（共15小题）
1．A； 2．A； 3．B； 4．B； 5．C； 6．A； 7．C； 8．B； 9．B； 10．D； 11．C； 12．B； 13．B； 14．B； 15．B；
二．填空题（共10小题）
16．A；C； 17．30立方厘米； 18．1；3.14；62.8； 19．长方；18.84； 20．219.8；157； 21．2.4； 22．18.84； 23．顺时针；180； 24．O；90°；D；逆时针；90°； 25．②；③；
三．解答题（共5小题）
26． ； 27． ； 28． ； 29． ； 30． ；

24:21；