2021年高中数学培优练习《不等式-含参数问题》专项复习(含答案)
展开2021年高中数学《不等式-含参数问题》专项复习
一、选择题
1.若角α,β满足-<α<β<π,则α-β的取值范围是( )
A.(-,) B.(-,0) C.(0,) D.(-,0)
2.若不等式2kx2+kx-<0对一切实数x都成立,则k的取值范围为( )
A.(-3,0) B.[-3,0) C.[-3,0] D.(-3,0]
3.已知变量x,y满足约束条件,则的取值范围是( )
A.[1.8,6] B.(-∞,1.8)∪[6,+∞) C.(﹣∞,3]∪[6,+∞) D.[3,6]
4.若函数f(x)=的定义域为R,则实数k的取值范围是( )
A.{k|0<k≤1} B.{k|k<0或k>1} C.{k|0≤k≤1} D.{k|k>1}
5.若关于x的不等式x2-4x-2-a>0在区间(1,4)内有解,则实数a的取值范围是( )
A.(-∞,-2) B.(-2,+∞) C.(-6,+∞) D.(-∞,-6)
6.对一切实数x,不等式x2+a|x|+1≥0恒成立,则实数a的取值范围是( ).
A.(-∞,-2] B.[-2,2] C.[-2,+∞) D.[0,+∞)
7.若不等式mx2+2mx-4<2x2+4x对任意x都成立,则实数m的取值范围是( )
A.(-2,2] B.(-2,2) C.(-∞,-2)∪(2,+∞) D.(-∞,2]
8.设f(x)=x2-bx+c,不等式f(x)<0的解集是(-1,3),若f(7+|t|)>f(1+t2),则实数t的取值范围为( )
A.(-3,1) B.(-3,3) C.(-1,3) D.(-1,1)
二、填空题
9.已知关于x的不等式ax2-ax+2>0在R上恒成立,则实数a的取值范围是_________.
10.若函数y=(k为常数)的定义域为R,则k的取值范围是________.
11.关于x的方程+x+m-1=0有一个正实数根和一个负实数根,则实数m的取值范围是________.
12.在R上定义运算⊙:x⊙y=x(2-y),若不等式(x+m)⊙x<1对一切实数x恒成立,则实数m的取值范围是________.
13.当实数x,y满足时,1≤ax+y≤4恒成立,则实数a的取值范围是____________.
14.若对任意x>0,恒成立时,则a的取值范围是________.
三、解答题
15.已知抛物线y=(m-1)x2+(m-2)x-1(x∈R).
(1)当m为何值时,抛物线与x轴有两个交点?
(2)若关于x的方程(m-1)x2+(m-2)x-1=0的两个不等实根的倒数平方和不大于2,求m的取值范围.
16.已知f(x)=2x2+bx+c,不等式f(x)<0的解集是(0,5).
(1)求f(x)的解析式;
(2)若对于任意的x∈[-1,1],不等式f(x)+t≤2恒成立,求t的取值范围.
17.已知函数f(x)=的定义域为R.
(1)求a的取值范围;
(2)若函数f(x)的最小值为,解关于x的不等式x2-x-a2-a<0.
18.已知函数g(x)=ax2-2ax+b+1(a>0)在区间[2,3]上有最大值4和最小值1,设.
(1)求a、b的值;
(2)若不等式f(2x)-k∙2x≥0在x∈[-1,1]上有解,求实数k的取值范围.
0.参考答案
1.答案为:B;
解析:∵-<β<π,∴-π<-β<,又∵-<α<π,∴-<α-β<.
又∵α<β,∴α-β<0,从而-<α-β<0.
2.答案为:D;
解析:当k=0时,显然成立;当k≠0时,要满足题意,则有
解得-3<k<0.综上,满足不等式2kx2+kx-<0对一切实数x都成立的k的取值范围是(-3,0].
3.A.
4.答案为:C;
解析:
当k=0时,8>0恒成立;当k≠0时,只需即
则0<k≤1.综上,0≤k≤1.
5.答案为:A;
不等式x2-4x-2-a>0在区间(1,4)内有解等价于a<(x2-4x-2)max,
令g(x)=x2-4x-2,x∈(1,4),∴g(x)<g(4)=-2,∴a<-2.
6.答案为:C;
7.答案为:A;
解析:原不等式等价于(m-2)x2+2(m-2)x-4<0,
当m=2时,对任意x不等式都成立;当m-2<0时,Δ=4(m-2)2+16(m-2)<0,解得-2<m<2,
综上,得m∈(-2,2].
8.答案为:B;
解析:∵f(x)<0的解集是(-1,3),
∴a>0,f(x)的对称轴是x=1,且ab=2.
∴f(x)在[1,+∞)上单调递增.
又∵7+|t|≥7,1+t2≥1,
∴由f(7+|t|)>f(1+t2),得7+|t|>1+t2.
∴|t|2-|t|-6<0,解得-3<t<3. 故选B.
9.答案为:[0,8).
10.答案为:[0,1];
解析:函数y=的定义域为R,
即kx2-6kx+(k+8)≥0对一切x∈R恒成立,当k=0时,显然8>0恒成立;
当k≠0时,则k满足即
解之得0<k≤1,所以k的取值范围是[0,1].
11.答案为:(0,1);
解析:若方程+x+m-1=0有一个正实根和一个负实根,
则有或所以0<m<1或∅.
12.答案为:(-4,0);
解析:由题意得不等式(x+m)(2-x)<1,
即x2+(m-2)x+(1-2m)>0对任意x∈R恒成立,
因此Δ=(m-2)2-4(1-2m)<0,
即m2+4m<0,解得-4<m<0.
13.答案为:;
解析:画可行域如图所示,设目标函数z=ax+y,即y=-ax+z,要使1≤z≤4恒成立,
则a>0,数形结合知,满足即可,解得1≤a≤.
所以a的取值范围是1≤a≤.
14.答案为:[,+∞);
15.解:
(1)根据题意,m≠1且Δ>0,
即Δ=(m-2)2-4(m-1)(-1)>0,得m2>0,所以m≠1且m≠0.
(2)在m≠0且m≠1的条件下,
因为+==m-2,所以+=2-=(m-2)2+2(m-1)≤2.
得m2-2m≤0,所以0≤m≤2.
所以m的取值范围是{m|0<m<1或1<m≤2}.
16.解:
(1)∵f(x)=2x2+bx+c,不等式f(x)<0的解集是(0,5),
∴0和5是方程2x2+bx+c=0的两个根,由根与系数的关系知,-=5,=0,
∴b=-10,c=0,f(x)=2x2-10x.
(2)f(x)+t≤2恒成立等价于2x2-10x+t-2≤0恒成立,
∴2x2-10x+t-2的最大值小于或等于0.
设g(x)=2x2-10x+t-2,则由二次函数的图象可知
g(x)=2x2-10x+t-2在区间[-1,1]上为减函数,
∴g(x)max=g(-1)=10+t,∴10+t≤0,即t≤-10.
∴t的取值范围为(-∞,-10].
17.解:(1)∵函数f(x)=的定义域为R,∴ax2+2ax+1≥0恒成立,
当a=0时,1≥0恒成立.当a≠0时,要满足题意,则有解得0<a≤1.
综上可知,a的取值范围是[0,1].
(2)f(x)==,由题意及(1)可知0<a≤1,
∴当x=-1时, f(x)min=,由题意得,=,∴a=,
∴不等式x2-x-a2-a<0可化为x2-x-<0.解得-<x<,∴不等式的解集为(-,).
18.解:
2021年高中数学培优练习《解三角形-含参数取值问题》专项复习(含答案): 这是一份2021年高中数学培优练习《解三角形-含参数取值问题》专项复习(含答案),共7页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
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