内蒙古赤峰市2021年中考语文模拟试卷（五）含答案

这是一份内蒙古赤峰市2021年中考语文模拟试卷（五）含答案，共8页。试卷主要包含了选择题，字词书写，综合性学习，语言表达，情景默写，诗歌鉴赏，现代文阅读，对比阅读等内容，欢迎下载使用。


姓名：__________ 班级：__________考号：__________
一、选择题（共3题；共6分）
1.下列文学常识表述有误的一项是( )
A. 《战国策》由西汉末年刘向整理编辑，《唐雎不辱使命》选自其中。
B. 《故乡》《孔乙己》两篇作品都选自鲁迅先生的小说集《呐喊》。
C. 《变色龙》是英国著名作家莫泊桑的作品，他的代表作还有小说《装在套子里的人》等。
D. 《傅雷家书》的作者傅雷先生是我国著名的翻译家、文艺评论家。
2.假设下面作品中的人物路遇困窘者，最可能施以援手给予救助的是（ ）
A. 《骆驼祥子》中的刘四爷 B. 《简·爱》中的海伦
C. 《朝花夕拾》中的衍太太 D. 《童年》中的米哈尔舅舅
3.给下列句子排序，最合理的一项（ ）
①归结起来，有两种态度是正好相反的。②前者是错误的，注定会失败；后者是正确的，必然会胜利。③人们对待事物运动的力量可以采取种种不同的态度。④一种是积极疏导使之顺利发展。⑤一种是堵塞事物运动发展的道路。
A. ③⑤④①② B. ①②⑤④③ C. ①⑤④②③ D. ③①⑤④②
二、字词书写（共1题；共2分）
4.阅读下面文字，根据拼音写汉字
“每一个孩子都是一本生动有趣的故事书”，闰土在人迹hǎn（________）至的雪地里支起了大竹筛，小鲁迅在百草园里尽情玩耍，听蝉鸣，看叫天子直窜向云xiā（________）：春天里，牧童的短笛成天liá（________）亮地响着；“我”变成一朵金色花，长在妈妈做dǎ（________）告的小庭院里。
三、综合性学习（共1题；共2分）
5.模仿前后的句子，在文中横线上补写出相似的语句。
人生的意义在于奉献，而不在于索取。如果你是一棵大树，就撒下一片阴凉；________，________；如果你是一盏明灯，就照亮一片黑暗。
四、语言表达（共1题；共3分）
6.《语文课程标准》要求初中生能写常见应用文。下面是一个粗心的同学写的一则会议通知，请指出至少两处相应的错误。
通知
全体团员：
决定于四日下午在学校大礼堂召开新团员入团宣誓大会，希准时出席。
校团委 五月二日
五、情景默写（共1题；共4分）
7.默写。
（1）几处早莺争暖树，________。（《钱塘湖春行》）
（2）________，各领风骚数百年。（《论诗》）
（3）箫鼓追随春社近，________。（《游山西村》）
（4）________，自将磨洗认前朝。（《赤壁》）
（5）竹杖芒鞋轻胜马，谁怕?________。（《定风波》）
（6）予独爱________，濯清涟而不妖。（《爱莲说》）
（7）既加冠，________。（《送东阳马生序》）
（8）先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，________，咨臣以当世之事。（《出师表》）
（9）过能改，归于无；________，增一辜。（《弟子规》）
（10）________；人有祸患不可生喜幸心。（《朱子家训》》
（11）目踏历经沧桑的祖国，艾青饱含深情地表白：“________？________”《我爱这土地》，这两句诗抒发了那个时代华夏儿女共同的心声。
六、诗歌鉴赏（共1题；共7分）
8.阅读下面的古诗文，回答下列各题。
城东早春
杨巨源
诗家清景在新春，绿柳才黄半未匀。
若待上林花似锦，出门俱是看花人。
这首诗所写的主要内容是什么？赏析诗中“清”字的妙用。
七、现代文阅读（共3题；共67分）
9.阅读下文，回答问题
大概是太过于念念不忘了，连阿长也来问《山海经》是怎么一回事，这是我向来没有和她说过的，我知道她并非学者，说了也无益；但既然来问，也就都对她说了。
过了十多天，或者一个月罢，我还很记得，是她告假回家以后的四五天，她穿着新的蓝布衫回来了，一见面，就将一包书递给我，高兴地说道：
“哥儿，有画儿的‘三哼经’，我给你买来了!”
我似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚起来；赶紧去接过来，打开纸包，是四本小小的书，略略一翻，人面的兽，九头的蛇，……果然都在内。
这又使我发生新的敬意了，别人不肯做，或不能做的事，她却能够做成功。她确有伟大的神力。谋害隐鼠的怨恨，从此完全消灭了。
这四本书，乃是我最初得到．最为心爱的宝书。
（1）当阿长来问《山海经》是怎么一回事时，“我”是怎样想的?这种想法表现了“我”的什么心理？

（2）阿长把《山海经》说成是“三哼经”说明了什么？
（3）“我似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚起来”这表现出“我”怎样的心情？
（4）作者为什么说“这四本书，乃是我最初得到，最为心爱的宝书”？
（5）作者可回忆的事很多，为什么要详写买《山海经》一书的事？

10.阅读下面两个语段，回答问题。
【甲】这么大的人，拉上那么美的车，他自己的车，……车箱是那么亮，垫子是那么白，喇叭是那么响；跑得不快怎能对得起自己呢，怎能对得起那辆车呢？……非快跑，飞跑，不足以充分发挥自己的力量与车的优美。……他感到疲乏，可是很痛快的，值得骄傲的。
【乙】他觉得这无论怎样也比拉车强，挣钱不多，可是不用卖力气呢。打着面小旗，他低着头，嘴里叼着烟卷，似笑非笑地随着大家走，一声也不出。到非喊叫几声不可的时候，他会张开大嘴，而完全没声，他爱惜自己的嗓子。
（1） 上面两个语段选自
小说________，作者________ 。
（2）批注是读书时常用的方法。请阅读【乙】段文字，参照示例，对人物的心理作分析批注。
示例：【甲】段文字中，多个“那么”连用，写出了祥子面对属于自己的车的时候，内心无比愉悦，意气风发的样子，看哪哪都好。
________
（3）从语段【甲】到语段【乙】，人物心理发生了巨大的变化。请根据小说的内容，说说哪些大事导致人物的巨变。（写出三件即可）
________
11.阅读下面的文段，完成下列小题。
在藏戏里，身份相同的人物所戴的面具，其颜色和形状基本相同。
善者的面具是白色的，白色代表纯洁；
国王的面具是红色的，红色代表威严；
王妃的面具是绿色的，绿色代表柔顺；
活佛的面具是黄色的，黄色代表吉祥；
巫女的面具是半黑半白，象征其两面三刀的性格；
妖魔的面具青面獠牙，以示压抑和恐怖；
村民老人的面具则用白布或黄布缝制，眼睛、嘴唇处挖一个窟窿，以示朴实敦厚。
面具运用象征、夸张的手法，使戏剧中的人物形象突出、性格鲜明，这是藏戏面具在长期发展的过程中得以保留的重要原因之一。
雪山江河作背景，草原大地作背景。藏戏的艺人们席地而唱，不要幕布，不要灯光，不要道具，只要一鼓、一钹为其伴奏。他们别无所求，只要有观众就行。
观众团团围坐，所有的剧情靠“雄谢巴”的解说和艺人们的说唱来描述。艺人们唱着，说着，跳着，在面具下演绎着各种故事。
在几百年的发展中，藏戏形成了自己固定的程式：开场陈说藏戏历史以招徕观众，正戏表演故事的主要部分，结尾则有庆贺演出成功之意。
藏戏艺人的唱腔、动作丰富多彩，不一而足。不同的人物用不同的唱腔来演唱，不同的情绪有不同的舞蹈动作来表达，不同的流派、不同的戏班更是有各种风格的表演形式。观众在吃喝玩耍中看戏，一出戏演他个三五天毫不稀奇，大家随心所欲、优哉游哉，毫无倦意。
（1）在藏戏里白色的面具代表是（ ）
A.威严
B.吉祥
C.纯洁
D.柔顺
（2）藏戏面具得以保留的重要原因之一是（ ）
A.面具很好看
B.人们很喜爱而具
C.面具用途广泛
D.面具用艺术的手法使戏剧人物更形象
（3）以下不属于藏戏特点的是（ ）
A.藏戏有自己固定的程式
B.藏戏在演出时是没有舞台的
C.藏戏艺人的唱腔、动作丰富多彩
D.藏戏只有一种固定的流派和表演形式
八、对比阅读（共1题；共18分）
12.阅读下面文言文，完成下列小题。
圯①上敬履
司马迁
良②尝闲从容步游下邳圯上，有一老父③ ， 衣褐④ ， 至良所，直⑤堕其履⑥圯下，顾谓良曰：“孺子，下取履！”良愕然，欲殴之，为其老，强忍，下取履。父曰：“履我！”良业为取履，因长跪⑦履之。父以足受，笑而去。良殊大惊，随目之。父去里所，复还，曰：“孺子可教矣。后五日平明，与我会此。”良因怪之，跪曰：“诺。”五日平明，良往。父已先在，怒曰：“与老人期，后，何也？”去，曰：“后五日早会。”五日鸡鸣，良往。父又先在，复怒曰：“后，何也？”去，曰：“后五日复早来。”五日，良夜未半往。有顷，父亦来，喜曰：“当如是。”出一编书，曰：“读此则为王者师矣。后十年兴，十三年孺子见我济北，谷城山下黄石即我矣。”遂去，无他言，不复见。旦日，视其书，乃《太公兵法》也。良因异之，常习诵读之。
【注】①圯：桥。②张良：（约公元前250—前186年），字子房，是汉高祖刘邦的谋臣，汉朝开国元勋之一。③老父（fǔ）：老年男子。④衣褐：穿着麻布短衣。衣：穿，作动词。⑤直：故意。⑥履：鞋子。⑦长跪：直身而跪。
（1）解释下列划线的词语。
①良尝闲从容步游下到邳圯上________
②因长跪履之________
③与老人期________
（2）翻译下面这个句子。
良因异之，常习诵读之。
（3）联系前文，用自己的话说出划线句“有顷，父亦来，喜曰：‘当如是。’”中的“是”具体指代的内容。
（4）结合文章内容分析张良身上的优秀品质。
九、作文（共2题；共6分）
13.就该这么做
要求：文中请不要使用真实的地名，校名，人名；书写工整，600字左右。
14.峭壁上的雏鹰勇敢的张开翅膀，尝试飞翔。虽然难免跌跌撞撞，但它最终成为了翱翔天际的王者。雏鹰学飞的经历带给我们深刻的启示：人生要敢于尝试，只有敢于尝试才能更好地认识世界，感悟生活；才能更好地认识自我，突破自我。
上面的故事是否让你联想到生活中的某些经历或见闻？是否让你获得了某些感情和认识？
请以“尝试与成长”为话题写一篇文章。文体不限，除诗歌外，题目自拟。600字左右。
答案部分
一、选择题
1. C
2. A
3. D
二、字词书写
4. 罕；霄；嘹；祷
三、综合性学习
5.如果你是一泓清泉，就滋润一方土地；如果你是一朵鲜花，就散发一阵清香
四、语言表达
6. ①没写“此致”“敬礼”等语；②发通知单位与日期没有分行写。③通知对象的名称没有顶格写。
五、情景默写
7. （1）谁家新燕啄春泥
（2）江山代有才人出
（3）衣冠简朴古风存
（4）折戟沉沙铁未销
（5）一蓑烟雨任平生
（6）莲之出淤泥而不染
（7）益慕圣贤之道
（8）三顾臣于草庐之中
（9）倘掩饰
（10）人有喜庆不可生妒忌心
（11）为什么我的眼里常含泪水；因为我对这土地爱得深沉
六、诗歌鉴赏
8. 写诗人对早春景色的热爱（喜爱）；这里不仅指早春景色本身的清新可爱，也兼指这种景色刚刚开始显露出来，还没引起人们的注意，所以环境也很清幽。
七、现代文阅读
9. （1）“我知道她并非学者，说了也无益；但既然来问，也就都对她说了”；我根本未对阿长弄来《山海经》抱任何希望。
（2）一切都为了表明长妈妈对我的关爱和帮助，“三哼经”能体现出长妈妈没有文化，同时一个没有文化的保姆却为我买来了“山海经”，这里突出了长妈妈买来《山海经》让我倍感震惊和感激。
（3）震惊与喜悦，感到出乎意料。
（4）这是我最想得到而又很难得到的书，它又是阿长送我的，凝聚着阿长对我的爱。
（5）这与课文内容直接相关，文题就叫《阿长与〈山海经〉》，我对阿长感情发生变化也是由于《山海经》。
10. （1）骆驼祥子；老舍（舒庆春）
（2）示例：【乙】段文字中，“打着”“低着”“叼着”“似笑非笑”“一声也不出”，通过对祥子的动作、神态描写，写出了祥子经过一系列的生活变故后，此时萎靡不振的样子，只想浑浑噩噩地过日子。
（3）①祥子自己辛苦攒钱买的车子，给兵抢了；②好不容易结了婚，老婆又难产死了；③大病几场，原本强壮的身体也垮了。
11. （1）C
（2）D
（3）D
八、对比阅读
12. （1）曾经；穿鞋；约会
（2）张良因为对这件事感到奇怪，就经常学习诵读这本书（《太公兵法》）。
（3）与老人约会，能到的比老人早。
（4）老人故意将鞋丢到桥下，张良能为老人取鞋穿鞋，（和老人约会，到得比老人早）看出张良尊敬老人；和老人约会，每次都能按时赴约，可以看出张良信守承诺；张良两次按时赴约，却被老人责备，他没有生气，而是虚心接受批评，可以看出张良胸怀宽广；得到老人的赠书能经常学习诵读，可以看出张良的勤奋好学。
九、作文
13. 【参考例文】
就该这么做
“如果再遇到类似的事情，我还会这么做。”这件事情虽然已经过去两年了，但我仍然记忆犹新。
学校给我们布置了实践作业，就是利用双休日在自己家小区捡垃圾，并且要拍照片上传。周末清晨，在妈妈的催促声中，我恋恋不舍地离开了暖暖的被窝，从头到脚包裹得严严实实，“全副武装”下楼准备干活。
刚一出楼门，凛冽的寒风迎面刮来，我被冻得一缩脖子，不由自主地把身上的衣服又紧了紧。“好冷啊！”我刚和妈妈说了一句，白色的烟雾伴随着声音从我口中喷出，真好玩。
“哇，前方高能预警，发现目标。”一个白色纸团被我捡起放进垃圾袋。“东南方向30度，前进。”我玩得不亦乐乎，朝着下一个目标跑去。
十分钟过去了，寒冷消磨光了我的兴致，妈妈看到了就说：“孩子，来站这儿，把这个塑料袋捡起来，妈妈给你拍照。”我很配合，拍完照片，妈妈说：“走吧，天气太冷了，任务也完成了，我们快点回家吧。”
是啊，好冷啊，我刚想和妈妈回家，突然想到：不行，我的任务还没有完成呢，我的目标是清理整个圆广场，可不能因为天气冷就半途而废呀。“妈妈，我们的任务还没完成呢，不能回去。”我反对道。“差不多就行了，咱们捡了垃圾，也拍照了，快走。”妈妈坚持说。“不走，老师告诉过我们，做事要有始有终，而且我们下楼捡垃圾也不是为了拍照应付交作业呀，我们是为了让小区有个整洁的环境。”妈妈有点生气了：“你不走我走啦，自己捡吧。”
望着妈妈的背影，我倔强地转过身，继续捡起圆广场的垃圾。
天气太冷了，我不停地哈气，想让冻僵的手指恢复灵活。为了让自己暖和些，我一边跑，一边低头弯腰捡垃圾，一张、两张，一团、两团，功夫不负有心人，半个小时过去了，整个圆广场的垃圾都被我捡干净了。
回到家，妈妈心疼地帮我暖着冻僵的手指：“冻坏了吧，下次看你听不听话。”
“就该这么做。下次再遇到这种事，我还是会这么做的。”我坚持道。
14. 【参考例文】
尝试与成长
在成长的路上，人生必修课就是——尝试，所以人都是在尝试中成长的！
而第一次尝试不一定都成功，但每一次尝试都会有收获：尝试举手发言老师会知道你对课文的理解程度；尝试参加竞赛可以积累经验为下次竞赛做准备；尝试克服会让你更好克服将来的难困；尝试宽容待人他人也会宽容待你……也正是因为每次的尝试都会收获，所以要学会在尝试中成长！
在尝试中，智慧可以增长、能力会被提升、经验得到积累！这些就是我在暑假第一次尝试打工时所领悟到的。
我每一次打工的经历是暑假刚开始的前两个星期拉开序幕的。暑假刚开始，我和哥哥就去到了百色田林的河口，因为这是我妈妈所在的工地，因为妈妈和工人们都忙着建河口大桥，没时间照顾我和哥哥，所以我和哥哥闲了，于是我就有了：反正闲着也是闲着，那我不如去打工算了，还得钱呢！这种念头。然后就去找哥哥商量了，因为心动不如行动嘛！商量完后，我和哥哥就到了离工地最近的小卖部找老板娘说清想法，因为一星期后我和哥哥就回南宁，所以老板娘让我们工作一星期，给50元的工资。就这样，我和哥哥就开始了这一星期在烈日下的工作，因为老天很不给面子的在我们工作的第一天就出来了个烈日当头，所以没到一小时，我的衣服就被汗水弄湿完了。结果才第一天我就腰酸背疼不想干了，可是因为面子问题，我顶着酸疼的身子又工作了两天，因数我和哥哥干的是整理零食和搬酒的工作，所以我在第四天的时候坚持不住打烂了两瓶啤酒，第五天我就不敢去了，因为我怕累，怕打烂东西，然后哥哥知道后就对我说：“你确定你是我的那个天不怕地不怕的妹妹吗？你竟然怕累啊？唉！真是天下奇闻啊！而且不知道是谁说要尝试打工的哦！”“哼！我是你妹啊，打工就是我说要的，我什么都不怕怎么会怕累啊！去就去，谁怕谁呀！”我回道。于是我坚持了一个星期，拿到了我第一次打工的工资。在这一次打工的尝试里，我学会了打理商店的方法，能力也得到了提升，也有了一个打工的经验。看吧，尝试的好处不少吧！所以呀，人是要在尝试中成长的！
人，要是尝试中成！因为尝试可以让智慧得到增长、能力得到提升、人生得到升华！我们一定要学会法度，而且要勇敢的去尝试各种有益的事物，让我们在尝试或收获，尝试或成长吧，因为尝试是人的必修课，成长道路上需要勇于尝试。