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    2022高三一轮复习 第二章 第3讲 物质的分类课件

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    这是一份2022高三一轮复习 第二章 第3讲 物质的分类课件,共60页。PPT课件主要包含了化学变化,保持物质化学性质,相同核电荷数,同种元素组成,化合物,同素异形体,不同单质,①③④⑨⑩⑬,②⑤⑥⑦⑧⑪⑫⑭⑮,化学反应的分类等内容,欢迎下载使用。

    考点 1 物质的组成与分类一、物质的组成1.原子、分子、离子的概念原子是_________中的最小微粒。分子是__________________的最小微粒,一般分子由原子通过共价键构成,但稀有气体是单原子分子。离子是带电荷的原子或原子团。
    两种或两种以上的元素组成
    (4)元素在物质中的存在形态:①游离态:元素以______形式存在的状态。②化合态:元素以________形式存在的状态。
    4.纯净物与混合物(1)纯净物:由同种______或________组成的物质。(2)混合物:由几种不同的单质或化合物组成的物质。(3)纯净物和混合物的区别:
    二、物质的分类1.交叉分类法同时用多个标准对同一物质进行分类。如:
    2.树状分类法明确分类标准是对物质正确树状分类的关键
    (1)Na、NaCl、SiO2、H2SO4都称为分子式。(  )(2)含有金属元素的离子不一定是阳离子。(  )(3)人们可以利用先进的化学技术,选择适宜的条件,利用化学反应制造新的原子。(  )(4)某物质经科学测定只含有一种元素,不可以断定该物质一定是一种纯净物。(  )
    (5)用于环境消毒的漂白粉是混合物。(  )(6)冰水共存物为纯净物。(  )(7)胆矾(CuSO4·5H2O)属于混合物。(  )(8)能与酸反应的氧化物,一定是碱性氧化物。(  )(9)纯碱属于碱,硫酸氢钠、碳酸氢钠属于酸式盐。(  )(10)已知NaH2PO2是正盐,其水溶液呈碱性,则H3PO2属于三元弱酸。 (  )
    1.科学思维:物质组成相关知识的归纳与整合
    2.科学思维:树状分类法在无机物分类中的应用
    题组一 物质的组成1.下列各组物质能真实表示物质分子组成的是(  )A.NO、C2H5OH、HNO3、I2B.CaO、N2、HCl、H2OC.NH3、H2S、Si、COD.CO2、SiO2、CH3COOH、H2SO4解析:CaO是由Ca2+和O2-组成的离子化合物,Si和SiO2是由原子直接构成具有空间网状结构的原子晶体,它们不是由分子构成的,也不表示分子式。
    2.按要求回答问题。①冰水混合物 ②水煤气 ③铝热剂 ④普通玻璃 ⑤水玻璃 ⑥有机玻璃 ⑦漂白粉 ⑧TNT ⑨H2SO4 ⑩含氧40%的氧化镁 ⑪花生油 ⑫福尔马林⑬密封保存的NO2气体 ⑭CuSO4·5H2O ⑮液氯 ⑯王水 ⑰KAl(SO4)2·12H2O ⑱分子式为C5H10的烃 ⑲分子式为C7H8的芳香烃以上物质中一定为纯净物的是__________________(填序号,下同),一定为混合物的是______________,可能是纯净物,也可能是混合物的是________。答案:①⑧⑨⑩⑭⑮⑰⑲  ②③④⑤⑥⑦⑪⑫⑬⑯  ⑱
    题组二 物质的分类3.请把下列物质的序号填写到图中的横线上:①硫黄 ②HClO ③苛性钠 ④明矾 ⑤小苏打 ⑥氧化钠 ⑦Fe(OH)3 ⑧NaCl溶液 ⑨H2SO3 ⑩淀粉溶液 ⑪泥水答案:① ②⑨ ③⑦ ④⑤ ⑥ ⑧ ⑩ ⑪
    4.填空:(1)能电离出H+的都是酸吗?试举例说明。__________________________________________________________________________________。答案:(1)能电离出H+的不一定都是酸,如NaHSO4,只有电离生成的阳离子全部是H+的化合物才是酸(水除外)
    答案: (2)H3PO2+NaOH===NaH2PO2+H2O 碱
    考点 2  物质的性质与变化1.物理变化和化学变化的判断方法
    根据上述判断方法,回答下列问题:①石油的分馏 ②煤的干馏 ③钠的焰色反应 ④碘的升华 ⑤氯化铵分解 ⑥蛋白质的变性 ⑦蛋白质的颜色反应 ⑧电解食盐水 ⑨CaCl2的潮解 ⑩冰的熔化 ⑪FeCl3的水解 ⑫石油的裂化、裂解 ⑬蛋白质的盐析 ⑭食物的缓慢氧化 ⑮同素异形体间的转化其中属于物理变化的是 (填序号,下同);属于化学变化的是 。
    是否有自由离子参加或生成
    3.单质、氧化物、酸、碱和盐之间的转化 写出上述反应的化学方程式:①__________________________________________________________;答案:①2HCl+Fe===FeCl2+H2↑
    ②__________________________________________________________;③__________________________________________________________;④__________________________________________________________。答案:②6HCl+Al2O3===2AlCl3+3H2O③2HCl+CaCO3===CaCl2+H2O+CO2↑④HCl+NaOH===NaCl+H2O
    (1)蛋白质的变性、纳米银粒子的聚集都是化学变化。(  )(2)用铂丝蘸取Na2SO4、Na2CO3、NaCl溶液进行焰色反应是化学变化。(  )(3)232Th转化成233U是化学变化。(  )(4)Na2CO3·10H2O的风化是化学变化。(  )(5)用鸡蛋壳膜和蒸馏水除去淀粉胶体中的食盐不涉及化学变化。(  )(6)激光法蒸发石墨得C60发生的是化学变化。(  )(7)有化学键断裂的变化一定是化学变化。(  )
    科学思维:单质、氧化物、酸(或碱)和盐转化的归纳与整合
    题组一 物质变化类型的判断1.(2021·汉中高三检测)下列诗句或谚语可能与化学现象有关,其中说法不正确的是(  )A.“水乳交融,火上浇油”前者包含物理变化,而后者包含化学变化B.“落汤螃蟹着红袍”肯定发生了化学变化C.“滴水石穿,绳锯木断”不包含化学变化D.“看似风平浪静,实则暗流涌动”形象地描述了沉淀溶解平衡的状态
    2.下列各组变化,前者是物理变化,后者是化学变化的是(  )A.碘的升华、石油的分馏B.NH4Cl溶液除铁锈、食盐水导电C.蛋白质溶液中加入饱和(NH4)2SO4溶液、蓝色的胆矾在常温下变白D.热的饱和KNO3溶液降温析出晶体、二硫化碳洗涤试管内壁上的硫
    题组二 反应类型的判断3.化学工业是国民经济的支柱产业,下列生产过程中不涉及化学变化的是(  )A.通过石油的裂化生产乙烯B.用氯气和石灰浆制漂白粉C.硫酸厂用接触法生产硫酸D.炼油厂用分馏法生产汽油
    考点 3 分散系 胶体1.分散系(1)概念:把一种(或多种)物质分散在另一种(或多种)物质中所得到的体系。(2)分类:根据分散质粒子的_________将分散系分为溶液、______和浊液。
    3.胶体(1)常见的胶体:烟、云、雾、AgI水溶胶、烟水晶、有色玻璃等。(2)胶体的性质及应用
    (3)Fe(OH)3胶体的制备  化学方程式为 。
    1.根据教材必修1 P27科学史话,分析胶体产生丁达尔效应的原因,并说明溶液为什么观察不到丁达尔效应?____________________________________________________________________________________________________________________________提示:1.胶体粒子的直径小于可见光的波长,能使光波发生散射;溶液也发生光的散射,但由于溶液中粒子直径小于1 nm,散射极其微弱。
    2.根据教材必修1 P28科学视野,分析胶体为什么具有介稳性?__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________提示:2.同种胶体粒子带相同电性的电荷,胶体粒子之间相互排斥,使它们不易聚集;布朗运动也使胶体粒子不易聚集。
    (1)直径介于1~100 nm之间的微粒称为胶体。(  )(2)“钴酞菁”的分子(直径为1.3×10-9 m)在水中形成的分散系能产生丁达尔效应。(  )(3)溶液是电中性的,胶体是带电的。(  )(4)碳纳米管属于胶体分散系,该材料具有超强的吸附能力。(  )(5)胶体不一定是液态,胶体的丁达尔效应属于物理变化。(  )(6)将1 mL 1 ml·L-1的FeCl3溶液滴入沸水中制备Fe(OH)3胶体,若FeCl3完全水解,则可制得Fe(OH)3胶体粒子数少于0.001NA。(  )
    1.科学思维:用图示直观地表示分散系的分类
    2.科学探究:胶体与净水(1)自来水的净化过程预处理→混凝、沉淀、过滤→消毒。
    (2)胶体净水的原理:①胶体粒子的直径一般在1~100 nm之间,它决定了胶体粒子具有较大的表面积,吸附力很强,能在水中吸附悬浮固体或色素形成沉淀,从而达到净化水的目的。②常见的净水剂有KAl(SO4)2·12H2O、FeCl3·6H2O等,其净水原理是Al3+、Fe3+发生水解反应分别生成Al(OH)3胶体、Fe(OH)3胶体。③常见相似物质有活性炭、海绵、硅胶等。
    题组一 分散系1.当光束通过下列分散系:①有尘埃的空气 ②稀硫酸 ③蒸馏水 ④Fe(OH)3胶体,能观察到丁达尔效应的是(  )A.①②  B.②③C.①④D.②④
    2.下列实验与物质微粒大小无直接关系的是(  )
    题组二 胶体的性质与应用3.胶体在工农业生产及日常生活中有着广泛应用。下列事实与胶体性质无关的是 (  )①土壤中离子的吸附和交换过程,有保肥作用 ②将植物油倒入水中用力搅拌形成油水混合物 ③一束平行光线射入蛋白质溶液里,从侧面可以看到一条光亮的通路 ④氢氧化铁胶体中滴入稀硫酸,先看到红褐色沉淀生成而后沉淀溶解 ⑤由肾功能衰竭等疾病引起的血液中毒,可利用血液透析进行治疗 ⑥水泥厂和冶金厂常用高压直流电除去大量烟尘,减少对空气的污染 ⑦明矾和FeCl3可用作净水剂 ⑧O3、H2O2均可用于水的净化杀菌A.①④⑧B.③④⑦ C.②⑤⑧D.②⑧
    题组三 新素材命题4.在公元前2世纪时的西汉初年,中国已经有了用麻皮纤维或麻类织物制造成的麻质纤维纸,质地粗糙,数量少,成本高,不普及。和帝时期,蔡伦改用树皮、麻头、破麻布等廉价的原料,生产出了适于书写的植物纤维纸。蔡伦的造纸工艺流程,大致可归纳为四个步骤:①原料的分离:用沤浸或蒸煮的方法让原料在碱液中脱胶,并分散成纤维状;②打浆:用切割和捶捣的方法切断纤维,并使纤维帚化,而成为纸浆;
    ③抄造:把纸浆渗水制成浆液,然后用捞纸器(篾席)捞浆,使纸浆在捞纸器上交织成薄片状的湿纸;④干燥:把湿纸晒干或晾干,揭下就成为纸张。东汉以后,虽然工艺不断完善和成熟,但这四个步骤基本上没有变化,即使在现代,在湿法造纸生产中,其生产工艺与中国古代造纸法仍没有根本区别。蔡伦的造纸术在人类文明发展中起着极其重要的推动作用。
    根据上述材料回答下列问题:问题1.阅读材料分析蔡伦造纸所用的树皮、麻头、破麻布等廉价的原料的主要成分是什么?(素养角度——宏观辨识与微观探析)答案:问题1 提示:树皮、麻头、破麻布都是植物纤维,主要成分是纤维素。
    问题2.蔡伦的造纸工艺的“抄造”步骤中用到的方法可用于分离下列哪组物质________(填字母)。(素养角度——科学探究与创新意识)A.淀粉—碘化钾溶液B.四氯化碳—碘C.乙酸乙酯—水D.二氧化锰—氯化钾溶液答案:问题2 提示:D
    问题3.简述废纸的回收、减少使用一次性筷子的现实意义。(素养角度——科学态度与社会责任)答案:问题3 提示:回收废纸可提高资源的利用率,减少使用一次性筷子可减少树木的砍伐,保护环境。
    中华优秀传统文化视角下的化学试题攻略视角 1 考查化学研究的对象1.下列我国科学家(括号中为其重大成果)中,为化学理论做出重大贡献的是(  )A.徐光宪(创立稀土萃取理论)B.屠呦呦(创制新的抗疟疾药)C.袁隆平(培育杂交水稻)D.于敏(提出氢弹构型理论)思路:
    解析:考查化学研究的对象。稀土萃取理论为化学理论做出重大贡献;抗疟疾药青蒿素为生理学和医学做出重大贡献;培育杂交水稻为解决粮食问题做出重大贡献;氢弹构型理论为核物理研究做出重大贡献。
    视角 2 考查物质的成分2.《汉书》中“高奴县有洧水可燃”,沈括在《梦溪笔谈》对“洧水”的使用有“予知其烟可用,试扫其烟为墨,黑光如漆,松墨不及也,此物必大行于世”的描述。对上文进行的某些分析正确的是(  )A.“洧水”的主要成分是油脂B.“洧水”的主要成分是煤油C.烟的主要成分是炭黑D.烟的主要成分是石墨思路:
    解析:考查物质的主要成分、物理性质、化学性质和用途。“洧水”的主要成分是石油,是烃的混合物,不是油脂和煤油,故A、B错误;石油中C元素的含量较高,点燃时会生成大量的黑烟,故C正确;烟的主要成分是碳的颗粒物,不是石墨,故D错误。
    视角 3 考查物质的化学性质3.我国清代《本草纲目拾遗》中记叙无机药物335种,其中“强水”条目下写道:“性最烈,能蚀五金……其水甚强,五金八石皆能穿滴,惟玻璃可盛。”这里的“强水”是指(  )A.氨水  B.硝酸   C.醋   D.卤水思路:
    解析:考查硝酸的化学性质与保存。“强水”具有如下特点:能溶解大部分金属,能与岩石中的碳酸钙反应,只能储存在玻璃瓶中。据此可推测该物质为硝酸,故选B。而氨水是弱碱,很难与金属反应。醋酸是弱酸,能腐蚀较活泼金属,但不能腐蚀较不活泼金属。卤水中含有氯化镁、氯化钠和一些金属阳离子,与大多数金属不反应。
    视角 4 考查化学反应类型4.晋代炼丹家、医学家葛洪所著《抱朴子》一书是中国为世界科技花园贡献出的一颗璀璨明珠,书中记载有“丹砂烧之成水银,积变又成丹砂”。这句话中的“丹砂”指的是HgS,下列关于这句话的说法正确的是(  )A.这个过程只涉及物理变化B.这个过程是可逆反应C.这个过程发生了复分解反应D.“丹砂烧之成水银”过程中还可能产生SO2思路:
    视角 5 考查物质的分离和提纯方法5.《本草衍义》中对精制砒霜过程有如下叙述:“取砒之法,将生砒就置火上,以器覆之,令砒烟上飞着覆器,遂凝结累然下垂如乳,尖长者为胜,平短者次之。”文中涉及的操作方法是(  )A.蒸馏 B.升华 C.干馏 D.萃取思路:
    解析:考查物质的分离、提纯的基本方法选择与应用。加热时,被提纯的固体物质(砒霜)气化、冷凝为固体,该操作方法为升华。
    视角 6 考查化学反应原理6.中国传统文化对人类文明贡献巨大,古文献中充分记载了古代化学研究成果。下列关于KNO3的古代文献,对其说明不合理的是 (  )
    解析:考查物质性质,相关化学反应原理、物质的鉴别、分离和提纯方法。KNO3加热后会发生分解反应产生氧气,故A错误;火药爆炸发生化学反应时,KNO3中氮元素的化合价降低,被还原变为N2,体现氧化性,故B正确;可根据焰色反应来鉴别KNO3和Na2SO4,若灼烧时火焰呈黄色,则是Na2SO4,若灼烧时火焰呈紫色(通过蓝色钴玻璃观察)则是KNO3,故C正确;KNO3的溶解度随温度的升高而增大,提纯主要利用溶解法,煎炼得之,主要利用蒸发结晶的方法,故D正确。答案:A
    1.化学分类法的2个方面(1)交叉分类法——从不同角度对物质进行分类。(2)树状分类法——按不同层次对物质进行逐级分类,各层之间属于包含关系。2.胶体的性质与应用(1)丁达尔效应:用于鉴别胶体和溶液。(2)电泳:用于证明胶体粒子带电荷和静电除尘。(3)聚沉:用于解释三角洲的形成、明矾净水、卤水点豆腐等。
    3.胶体知识3提醒(1)胶体区别于其他分散系的本质特征是分散质粒子的直径大小(1~100 nm)。(2)区分胶体和溶液两种分散系的最简便的方法是利用丁达尔效应。(3)胶体不带电,胶体粒子因吸附离子往往带有电荷,但淀粉胶体的胶体粒子不带电荷。
    1.(2020·高考全国卷Ⅱ)北宋沈括《梦溪笔谈》中记载:“信州铅山有苦泉,流以为涧。挹其水熬之则成胆矾,烹胆矾则成铜。熬胆矾铁釜,久之亦化为铜”。下列有关叙述错误的是(  )A.胆矾的化学式为CuSO4B.胆矾可作为湿法冶铜的原料C.“熬之则成胆矾”是浓缩结晶过程D.“熬胆矾铁釜,久之亦化为铜”是发生了置换反应
    解析:胆矾是晶体,化学式为CuSO4·5H2O,A错误;湿法冶铜,即“胆铜法”,利用金属的活动性强弱,铁与硫酸铜溶液反应的化学方程式为Fe+CuSO4===Cu+FeSO4,B正确;“熬之则成胆矾”就是加热浓缩、溶质结晶析出的过程,C正确;“熬胆矾铁釜,久之亦化为铜”,即铁置换出铜:Fe+CuSO4===Cu+FeSO4,反应类型为置换反应,D正确。
    2.(2019·高考浙江卷)下列属于碱的是(  )A.C2H5OH B.Na2CO3C.Ca(OH)2D.Cu2(OH)2CO3解析:C2H5OH属于醇,Na2CO3属于盐,Ca(OH)2属于碱,Cu2(OH)2CO3属于碱式盐,故选C。
    3.(2019·高考天津卷)化学在人类社会发展中发挥着重要作用,下列事实不涉及化学反应的是(  )A.利用废弃的秸秆生产生物质燃料乙醇B.利用石油生产塑料、化纤等高分子材料C.利用基本的化学原料生产化学合成药物D.利用反渗透膜从海水中分离出淡水解析:化学反应一定存在物质种类的改变。A、B、C三项均有新物质生成,所以属于化学变化,而D中利用反渗透膜从海水中分离出淡水只是物质分离过程,没有新物质生成。
    4.(2019·高考全国卷Ⅲ)化学与生活密切相关。下列叙述错误的是(  )A.高纯硅可用于制作光感电池B.铝合金大量用于高铁建设C.活性炭具有除异味和杀菌作用D.碘酒可用于皮肤外用消毒解析:A对:高纯硅可用于制作光感电池等。B对:目前国内高铁列车车厢已大量使用铝合金材料。C错:活性炭具有吸附作用,可以除去异味,没有杀菌作用。D对:碘酒可以使蛋白质变性,因而有消毒作用,可用于皮肤外用消毒。
    5.(2018·高考北京卷)下列我国科技成果所涉及物质的应用中,发生的不是化学变化的是(  )
    解析:本题考查学生对物质变化的理解和认识。化学变化中的最小微粒是原子,化学变化中不涉及原子种类的改变,故选B。答案:B
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