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    2021年福建省中考化学模拟试题(三)(WORD版,含答案)

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    这是一份2021年福建省中考化学模拟试题(三)(WORD版,含答案),共6页。试卷主要包含了5 Fe 56 Cu 64等内容,欢迎下载使用。

    本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分。
    相对原子质量:H 1 C 12 O 16 S 32 Cl 35.5 Fe 56 Cu 64
    第Ⅰ卷
    本卷共10小题,每小题3分,共30分。在每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题目要求。
    1. “一带一路”是跨越时空的宏伟构想,赋予了古丝绸之路崭新的时代内涵。下列通过古丝绸之路传到国外的发明和技术中不涉及化学变化的是( )
    A. 使用火药 B. 指南针指引航海 C. 用泥土烧制陶瓷 D. 冶炼金属
    2. 食物的酸碱性与化学上所指的溶液的酸碱性是不同的概念,富含蛋白质、脂肪和糖类的食物多为酸性食物。下列不属于酸性食物的是( )
    A.鸡蛋 B.猪肉 C.菠菜 D.大米
    3. 规范的实验操作是实验成功的保证。下列实验操作错误的是( )
    4. 随着生活水平的提高,越来越多的家庭开始使用净水器。市售净水器主要由PP棉滤芯、活性炭滤芯、反渗透膜或超滤膜等几个部分组成,其中活性炭主要起到的作用为( )
    A. 吸附异味 B. 过滤杂质 C. 杀菌消毒 D. 软化水质
    5. 在汽车加油站见到的油罐车上,所贴的危险化学品图标是( )
    6. 如图为盛有蒸馏水和块状冰糖的试管,试管口密封,初始时在液面刻度处用记号笔做标记,放置一段时间后,发现冰糖消失,液面下降,但整个装置质量不变,下列有关该现象说法错误的是( )
    A. 分子间有间隔B. 分子在不停地运动
    C. 分子很小D. 分子的体积变小
    7. 我国早在西汉时期,在《淮南万毕术》一书就写到“曾青得铁则化为铜”,这是湿法冶金的先驱。反应原理为:Fe+CuSO4=== Cu+FeSO4,下列说法正确的是( )
    A. 该反应无明显现象 B. 该反应能证明铜的金属活动性比铁强
    C. 该反应属于置换反应 D. 该反应前后溶液质量增大
    8. 甲、乙两种物质的溶解度曲线如图所示,下列说法中错误的是( )
    A. 甲物质的溶解度受温度影响比乙大
    B. 图中P点所表示的溶液是t2 ℃时甲的饱和溶液
    C. 若甲中含有少量的乙,提纯甲可采用降温结晶法
    D. 将t2℃时165 g甲的饱和溶液降温至t1 ℃时有35 g晶体析出
    9. 下列各组实验能达到相应目的的是( )
    10. 氢氧化钡晶体与氯化铵反应实验如图所示,称取5 g氢氧化钡晶体和2.5 g氯化铵装入矿泉水瓶中,瓶内壁贴有用蒸馏水润湿的红色石蕊试纸,旋紧瓶盖振荡,一段时间后温度计示数下降。以下说法错误的是( )
    A. 氢氧化钡晶体和氯化铵反应放热
    B. 振荡瓶子后红色石蕊试纸变蓝
    C. 氢氧化钡晶体可用于鉴别硫酸钠、硫酸铵、氯化铵三种溶液
    D. 由此实验可知给农田施加铵态氮肥时不能在碱性土壤中施用
    第Ⅱ卷
    本卷共8题,共70分。
    11. (5分)“可燃冰”为甲烷的水合物,其化学式为CH4·8H2O,主要是由甲烷与水在高压低温条件下形成的类冰状物质,可燃烧。
    (1)目前使用的主要化石燃料有 、石油和天然气等。
    (2)甲烷属于 (填“有机物”或“无机物”)。
    (3)可燃冰中碳、氢、氧元素质量比为 (列比例式即可)。
    (4)与化石燃料相比较,开采可燃冰的积极意义有 (写一条)。
    12. (7分)香港被誉为“中国生态富硒港”,目前已建立富硒农产品生产基地88个,硒元素具有防癌、抗癌作用,请结合硒元素在元素周期表中的信息及原子结构示意图,回答下列问题:
    (1)硒是人体必需的 (填“常量”或“微量”)元素。
    (2)硒离子符号为 。
    (3)推测硒元素的最高正化合价为 。
    (4)硒元素在元素周期表中处在第 周期,其中子数和质子数之差约为 。
    13. (7分)“宏观——微观——符号”三重表征是化学独特的表示物质及其变化的方法。请结合图示完成下列问题:
    图1 图2 图3
    (1)图1中,“Cu”表示多种意义,如表示铜单质,还能表示 (写出一种);
    (2)从微粒的角度说明图2反应的实质是 ;
    (3)图3为浓盐酸和浓氨水反应的宏观与微观示意图。化学变化的基本特征是 。图3中发生反应的化学方程式为 。
    14. (8分)为提高农作物产量,现代农业生产需施用一定量化肥。某化肥厂生产化肥的流程如下:(已知10 ℃时,K2SO4的溶解度为9.3 g,NH4Cl的溶解度为33.3 g)
    (1)操作①的名称是 。
    (2)吸收过程中所发生反应的化学方程式: 。
    (3)在生产流程中可循环利用的物质有 。
    (4)复分解反应Ⅱ的发生温度需控制在10 ℃的原因是_______________________。
    15. (11分)2018年11月4日首届进口博览会在国家会展中心(上海)举行,吉祥物“进宝”是手持四叶草的“国宝”大熊猫,代表幸运幸福。化学物质世界也迎来了一只手持四叶草的“进宝”物质X,如图所示。四叶草的叶子由A、B、C、D四种化合物组成,相邻两叶片之间会发生反应都能生成同一种物质X,A与D反应产生白色沉淀,其中固态A可用于人工降雨,C是胃酸的主要成分。
    (1)C的化学式是 ,D的俗称是 。
    (2)A与B反应的化学方程式为 。
    (3)C与D反应的化学方程式为 。
    (4)X的物质类别是 , A、B、C、D四种物质中能与X反应的物质的化学式是 。
    16. (10分)化学是一门以实验为基础的科学,请回答下列问题:
    (1)写出指定仪器的名称:a 。
    (2)用大理石与稀盐酸制取CO2,反应的化学方程式为 ,应选用的发生和收集装置是 ,检验二氧化碳收集满的方法是 。
    (3)张老师要制取一瓶氯气(Cl2)做演示实验,反应原理是MnO2+4HCl(浓) eq \(=====,\s\up7(△)) MnCl2+Cl2↑+2H2O。已知常温下,氯气是一种黄绿色有刺激性气味的有毒气体,密度比空气的大,易与水反应生成盐酸和次氯酸(HClO)。张老师应选择的收集装置是 (填装置的字母代号),为防止对环境的污染,此装置还需 。
    17. (15分)某同学在做二氧化锰催化氯酸钾分解的实验时,不小心将黑色的氧化铜当作二氧化锰与氯酸钾混合加热,用排水法收集,发现集气瓶中气泡的产生速率加快了。难道氧化铜对氯酸钾的分解也有催化作用?该同学展开如下探究:
    【提出问题】氧化铜对氯酸钾的分解是否有催化作用?
    【设计实验】
    (1)写出实验室加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制氧气的化学方程式 。
    (2)实验③中x的数值为 ,测量数据为 。
    【实验结论】
    (3)经验证,氧化铜可代替二氧化锰催化氯酸钾分解。将实验③完全反应后的固体加水溶解、过滤、 ,若称量得到1.0 g黑色粉末(假设氯酸钾完全反应),再将黑色粉末和氯酸钾混合加热,集气瓶中的现象与实验③ (填“相同”或“不同”)。
    (4)实验室还可以用过氧化氢溶液为原料制取氧气,与以氯酸钾为原料制取氧气相比,用过氧化氢溶液作原料的优点是 (写一点即可)。
    (5)某兴趣小组同学为了更直观地比较二氧化锰和氧化铜对过氧化氢溶液的催化效果,利用数字化仪器测得室温下质量相同的两种物质分别与5 mL 5%的过氧化氢溶液在两个相同的密闭容器内混合时装置内压强的变化过程。
    ①由图像可知:常温下, 对过氧化氢的分解催化效果更好。
    ②小明推测两条曲线最终将合并在一起,请你说出他的理由 。
    18. (7分)建造“南昌舰”的特种钢材需要用富铁矿石(含铁量高于50%)来冶炼。科学实践小组为测出某地赤铁矿石中的含铁量,进行实验:取20 g赤铁矿石样品,逐渐加入稀盐酸,充分反应(反应的化学方程式为Fe2O3+6HCl=== 2FeCl3+3H2O)。实验相关数据如图所示(假设杂质不溶于水,也不与酸反应)。
    (1)该样品中铁元素的质量分数为 ,由此判断出该赤铁矿石 (填“属于”或“不属于”)富铁矿石。
    (2)计算实验中所用稀盐酸溶质的质量分数(写出计算过程)。
    中考化学模拟试题(三)参考答案
    1. B 2. C 3.B 4. A 5. C 6. D 7. C 8. B 9. C10. A
    11. (5分)(1)煤 (1分) (2)有机物(1分) (3)(12×1)∶(1×20)∶(16×8)(或12∶20∶128或3∶5∶32)(2分) (4)减少对空气的污染(合理即可)(1分)
    12. (7分)(1)微量 (1分) (2)Se2-(2分) (3)+6(2分) (4)四 (1分) 11(1分)
    13. (7分)(1)1个铜原子(合理即可)(1分)
    (2)氢离子和氢氧根离子结合生成水分子(或H++OH-=== H2O)(2分) (3)生成其他物质(1分) NH3+HCl === NH4Cl(3分)
    14. (8分)(1)过滤(1分) (2)NH3+H2O+CO2=== NH4HCO3 (3分) (3)H2O、CO2 (2分)
    (4)减少氯化铵溶液中硫酸钾的含量(2分)
    15. (11分)(1)HCl (1分) 熟石灰(或消石灰)(1分) (2)CO2+2NaOH=== Na2CO3+H2O(合理即可)(3分)
    (3)Ca(OH)2+2HCl === CaCl2+2H2O(3分)
    (4)氧化物(或化合物或非金属氧化物)(2分) CO2(1分)
    16. (10分)(1)试管(1分) (2)CaCO3+2HCl === CaCl2+H2O+CO2↑(3分) BC(2分) 将燃着的木条放在集气瓶瓶口,若木条熄灭,则说明已收集满(2分) (3)C (1分) 连接尾气处理装置(1分)
    17. (15分) 【设计实验】(1)2KClO3eq \(=====,\s\up7(MnO2),\s\d5(△)) 2KCl+3O2↑(3分) (2)3.0(2分) 相同时间内收集氧气的体积(或收集相同体积氧气所需的时间)(2分) 【实验结论】(3)洗涤、干燥(2分) 相同(1分) (4)不需要加热,操作简单(2分) (5)①二氧化锰(1分) ②两组实验所用过氧化氢溶液的浓度和体积相等(或催化剂只改变反应速率,不改变生成物的质量)(2分)
    18. (7分)(1)56%(1分) 属于(1分)
    (2)解:设参加反应的氯化氢的质量为x
    Fe2O3+6HCl=== 2FeCl3+3H2O
    160 219
    16 g x(1分)
    eq \f(219,160)=eq \f(x,16 g)(1分)x=21.9 g(1分)
    实验中所用稀盐酸溶质的质量分数为eq \f(21.9 g,150 g)×100%=14.6%(1分)
    答:实验中所用稀盐酸溶质的质量分数为14.6%。(1分)
    选项
    实验目的
    所用试剂或方法
    A
    除去碳酸钙中的氧化钙
    加入适量的稀盐酸
    B
    检验某固体为碳酸钠
    取样,滴加盐酸,观察是否有气泡
    C
    区别双氧水和水
    分别取样,加入少量二氧化锰
    D
    除去硝酸钾中的少量氯化钠
    加水溶解,滴加适量硝酸银,过滤、蒸发
    实验组
    实验步骤
    测量数据

    将3.0 g氯酸钾放在试管中加热,用排水法收集生成的气体

    将3.0 g氯酸钾与1.0 g二氧化锰均匀混合加热,用排水法收集生成的气体

    将x g氯酸钾与1.0 g氧化铜均匀混合加热,用排水法收集生成的气体
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