2021年四川省成都市邛崃市中考一诊化学试题(word版 含答案)
展开2021年四川省成都市邛崃市中考一诊化学试题
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、单选题
1.下列事例涉及化学变化的是
A.干冰升华 B.研磨胆矾 C.汽油燃烧 D.铜丝导电
2.“绿满乡村美如画,建设乡村生态家园”。下列做法与此理念相符的是
A.将废旧电池填埋土壤中
B.将垃圾分类回收利用
C.露天焚烧秸秆
D.给庄稼使用大量农药杀虫
3.安全问题,警钟长鸣。下列做法错误的是
A.冬季烧炭取暖,关闭门窗
B.油锅着火,用锅盖盖灭
C.电器着火应该立即断电
D.轻度烫伤,先用冷水冲洗再涂抹烫伤膏
4.下列实验操作中正确的是
A.可将氯化钠直接放在托盘上称量
B.加热试管中的液体不得超过其容积的1/2
C.用酒精灯可以直接对烧杯进行加热
D.向盛有冷水的烧杯中缓缓加入浓硫酸进行稀释
5.下列事实能说明“分子在不停地运动”的是
A.花香四溢 B.雪花飞舞 C.浪花拍岸 D.白云悠悠
6.海洋是巨大的资源宝库。下列有关说法错误的是
A.海水中含有丰富的化学元素
B.海水晒盐析出晶体后的母液是不饱和溶液
C.铁在海水中比在纯水中更易锈蚀
D.海底蕴藏丰富的可燃冰可作为未来新能源
7.钠、氯的原子结构示意图和在元素周期表中的信息如下图所示,下列说法错误的是
A.图片中的x等于8
B.氯的相对原子质量是35.45
C.钠原子和氯原子的核外均有3个电子层
D.氯原子在化学反应中容易失去7个电子
8.下图是某反应的微观示意图:
下列有关说法正确的是
A.该反应属于置换反应
B.甲、丙、丁都含有氧元素
C.该反应的化学方程式为4CO+2H2C2H4+2CO2
D.反应前后各元素化合价均不变
9.金属与盐酸反应的示意图如下所示。下列说法错误的是
A.图中有三种金属可与盐酸反应
B.镁可以把铜从硫酸铜溶液中置换出来
C.产生的气体要进一步证明才能确定是否为氢气
D.铁与盐酸反应的化学方程式为:2Fe + 6HCl= 2FeCl3 + 3H2↑
10.按如图所示装置进行实验,下列分析或结论错误的是
A.证明该反应发生的现象是两个
B.澄清石灰水变浑浊证明有CO2生成
C.硬质玻璃管中红棕色固体变成黑色一定说明有铁生成
D.实验结束应先灭酒精喷灯,继续通入CO至固体冷却
11.25℃时,取100 mL氯化钠饱和溶液进行如图所示实验,下列分析错误的是
A.实验1后,甲、乙两溶液完全相同
B.实验2后,甲、乙两溶液的质量相等
C.实验2后,乙中溶液为氯化钠的饱和溶液
D.实验2后,甲、乙溶液所含溶质质量相等
12.逻辑推理是一种重要的化学思维方法,以下推理符合事实的是
A.CO和CO2的组成元素相同,所以它们的化学性质相同
B.称量镁条燃烧前后的固体质量不相等,所以该反应不遵守质量守恒定律
C.燃烧需要同时满足三个条件,所以灭火也要同时控制这三个条件
D.甲烷燃烧生成CO2和H2O,所以甲烷组成里一定含有碳元素和氢元素
13.下列实验设计不能达到相应实验目的的是
A.检查该装置的气密性
B.证明硝酸铵溶于水
的热量变化
C.检验气体中有无CO2
D.红磷燃烧探究空气中氧气含量
A.A B.B C.C D.D
14.下列关于物质的鉴别或除杂的方法(或选用试剂)错误的是
选项
物质的鉴别或除杂
方法或选用试剂
A
鉴别硬水和软水
用肥皂水
B
鉴别铁粉、碳粉
用稀盐酸
C
除去CO2混有的CO
用点燃的方法
D
除去KCl固体中的MnO2
加水溶解后过滤,再蒸发
A.A B.B C.C D.D
二、填空题
15.根据图文回答问题:
(1)图一所标物质中属于金属材料的是 ______ (填编号);铜能制成铜丝,原因是铜具有 ______ 性;硅元素在地壳中含量居于第 ______ 位;铝合金的硬度比纯铝 ______ (填“大”或“小”);合金与纯金属相比具有更好的 ______ 性,使合金使用寿命更长。
(2)图二中的氧气被压缩装在蓝色钢瓶中,从微观角度解释其原因是 ______ ;人到高原常因“缺氧发生高原反应”其中的氧是指 ______ ;氧气能被用于医疗急救是利用了它的 ______ (填“物理”或“化学”)性质。
(3)净水过程中净化程度最高的操作是______;图三中用到的净水方法有______和______;加了洗涤剂的水能洗去衣服上的油污是因为发生了______现象。
三、计算题
16.实验室常采用三种方法制得氧气:①高锰酸钾加热制氧气;②氯酸钾和二氧化锰混合加热制氧气;③双氧水中加二氧化锰制氧气。
(1)二氧化锰在②和③中的作用相同,都是______剂;写出在加热条件下制取氧气的化学方程式______(写一个即可)。
(2)用方法③制取氧气时,用于添加双氧水的玻璃仪器名称是______。
(3)某工厂需要96 kg氧气,若用双氧水来制取这些氧气,根据化学方程式计算,至少需要过氧化氢的质量是多少?
四、实验题
17.实验室提供下列仪器制备气体,请根据要求回答问题:
(1)用石灰石和稀盐酸制取CO2,选取发生装置所需的仪器是______(填序号),用装置①瓶口向上收集CO2的原因是______;生成的CO2通入澄清石灰水的化学方程式为______。
(2)如图也能制取CO2,仪器a的名称是______;小试管的作用是______;如需制得一瓶干燥的CO2,需在A、B装置间加一个盛有______(填试剂名称)的洗气瓶。
(3)如果选择上图中⑦③④⑥作为发生装置制取某种气体,反应物的状态应该是______;加热高锰酸钾时单口橡胶塞与大试管口处放一棉花团的作用是______。
五、综合应用题
18.Ⅰ.已知硝酸钾和氯化铵在不同温度下的溶解度如下表所示,取其中一种固体做了如下实验:
温度℃
0℃
20℃
40℃
80℃
溶解度/g
NH4Cl
29.4
37.2
45.8
65.6
KNO3
13.3
31.6
63.9
169
(1)由表中数据可知:溶解度随温度升高变化幅度较大的是___________;
(2)由②到③获得固体的的方法是___________、过滤、洗涤、干燥;
(3)过滤要用到的玻璃仪器有:___________、漏斗、烧杯;
(4)上图中的x是哪种固体___________(填化学式);②是否是饱和溶液___________(填“是”或“否”)。
Ⅱ.下图表示各物质之间的转化关系(部分反应物、生成物及反应条件已略)。已知A、B是常见黑色固体;D、F为金属;x是磁铁矿的主要成分,y是蓝色溶液。
(1)A、F分别为___________、___________(填化学式)。
(2)写出反应②的化学方程式___________。
(3)反应⑤能发生的原因是___________。
(4)上述反应中属于化合反应的有___________(填序号)。
(5)列举E在生产生活中的用途___________(任写一点)。
六、科学探究题
19.某校兴趣小组在进行金属性质的探究时,做了如下实验:
探究活动(一)
第一小组同学将大小形状相同的铝片、锌片打磨后,在相同温度下,分别投入盛有等体积、等浓度的稀盐酸中,观察到铝与稀盐酸反应较锌与稀盐酸反应快。
(提出问题)金属与盐酸反应快慢,除了与金属的种类有关外,还受哪些因素的影响呢?
(猜想与假设)
(1)除等体积外,a.可能与盐酸的浓度有关;b.可能与金属的形状有关;c.你的猜想是______。
(设计并实验)小组同学利用如图甲所示装置,用不同质量分数的盐酸和相同形状的锌片进行如下实验。
(交流讨论)
(2)请写出一种检查甲装置气密性的方法______(写明方法、现象、结论);该装置内锌与盐酸反应的化学方程式为______。
(分析数据)
(3)下表为不同温度、不同质量分数的盐酸与相同形状锌片的反应实验。对比实验______(填编号)可知盐酸浓度对金属与酸反应有影响。
实验编号
盐酸的质量分数(均取20 mL)
温度/℃
记录的数据
①
5%
30
②
10%
20
③
5%
20
④
10%
30
(拓展延伸1)
(4)小组同学进行铝与稀盐酸反应时,测得实验过程中生成氢气的体积随时间变化的曲线如图乙所示,根据曲线归纳铝与稀盐酸反应速率的变化规律是______。
(拓展延伸2)
(5)图乙中t1~t2时间段内产生氢气的速率变化明显,其主要影响因素是______(填“温度”或“盐酸浓度”)。
探究活动(二)
将传感器用于数字化实验也是一种重要手段,能对实验过程进行量化测定,为实验分析提供数据支持。第二小组在做铝与酸反应的实验探究时,分别用气压和温度传感器测定实验室铝片与稀盐酸反应过程的图像如下:
分析上述图表中的信息,回答下列问题:
(6)0~50 s时,变化不明显,是因为铝表面有一层______,写出铝在空气中反应生成这种物质的化学方程式______。
(7)从50~100 s温度变化可得出结论:该反应是______(填“放热”或者“吸热”)反应。
(8)60~100 s气体压强升高,是由于______和______共同作用导致的。
(9)图中B、C、D三点中能表示铝片与稀盐酸的反应已进行完全的点是______(填字母)。
参考答案
1.C
【详解】
A、干冰升华是由固态变为气态,只是状态的改变,没有新物质生成,属于物理变化;
B、研磨胆矾,只是形状的改变,没有新物质生成,属于物理变化;
C、汽油燃烧生成二氧化碳和水等新物质,属于化学变化;
D、铜丝导电,没有新物质生成,属于物理变化。
故选C。
【点睛】
化学变化:生成其他物质的变化称为化学变化。物理变化:没有生成其他物质的变化称为物理变化。
2.B
【详解】
A、将废旧电池填埋土壤中,会造成土壤和地下水的污染,不合题意;
B、将垃圾分类回收利用,既能节约资源,又能减少环境污染,符合题意;
C、露天焚烧秸秆,会产生大量的烟尘和有害气体,而造成空气污染,不合题意;
D、大量使用农药,会造成环境污染,不合题意。
故选B。
3.A
【详解】
A、关闭门窗在室内烧炭火取暖,由于氧气不充足会生成一氧化碳,一氧化碳有毒,容易造成煤气中毒,做法不合理;
B、油锅着火,盖上锅盖可以隔绝空气灭火,做法合理;
C、为防止触电,电器着火,应先切断电源再灭火,做法合理;
D、被烫伤,可用冷水冲洗后涂抹烫伤膏,做法合理。
故选A。
4.D
【详解】
A、不能将氯化钠直接放在托盘上称量,应放在纸片上(或滤纸)上称量,故选项说法错误;
B、给试管中的液体加热时,用酒精灯的外焰加热试管里的液体,且液体体积不能超过试管容积的三分之一,故选项说法错误;
C、不能用酒精灯直接对烧杯进行加热,应垫上石棉网,故选项说法错误;
D、稀释浓硫酸时,要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中,同时用玻璃棒不断搅拌,以使热量及时的扩散;一定不能把水注入浓硫酸中,故选项说法正确。
故选D。
【点睛】
本题难度不大,熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键。
5.A
【详解】
A、花香四溢,能闻到花的香味,是因为花香中含有的分子是在不断地运动的,向四周扩散,使人们闻到花香,故选项正确;
B、雪花飞舞,雪花是宏观的物质,不能说明“分子在不停地运动”,故选项错误;
C、浪花拍岸,浪花是宏观的物质,不能说明“分子在不停地运动”,故选项错误;
D、白云悠悠,白云是宏观的物质,不能说明“分子在不停地运动”,故选项错误。
故选A。
6.B
【详解】
A、海洋巨大的资源宝库,其中含有80多种化学元素,此选项正确;
B、当晶体从饱和溶液中析出后,说明该温度该溶液中不能继续溶解该溶质,此时该溶液是饱和溶液,此选项错误;
C、铁器在海水中比在水中更易生锈,原因是海水中所含的盐类物质存在时会加速铁的锈蚀,此选项正确;
D、可燃冰的主要成分是甲烷,燃烧生成二氧化碳,具有可燃性,可做燃料,是未来的新能源,此选项正确。
故选B。
7.D
【详解】
A、原子中,质子数=核外电子数,11=2+x+1,x=8,故选项说法正确;
B、根据元素周期表中的一格可知,汉字下面的数字表示相对原子质量,氯的相对原子质量是35.45,故选项说法正确;
C、原子结构示意图中,弧线表示电子层,钠原子和氯原子的核外均有3个电子层,故选项说法正确;
D、由原子结构示意图可知,氯原子最外层电子数是7,大于4,在化学反应中容易得到1个电子,故选项说法不正确。
故选D。
【点睛】
本题难度不大,灵活运用元素周期表中元素的信息(原子序数、元素符号、元素名称、相对原子质量)、原子结构示意图的含义是正确解答本题的关键。
8.C
【分析】
由反应的微观示意图可知,该反应的化学方程式为4CO+2H2C2H4+2CO2。
【详解】
A、由物质的组成可知,该反应的生成物是两种化合物,不符合置换反应的特点,故A说法不正确;
B、由物质的组成可知,甲、丁都含有氧元素,丙中不含有氧元素,故B说法不正确;
C、由反应的微观示意图可知,该反应的化学方程式为4CO+2H2C2H4+2CO2,故C说法正确;
D、由物质的组成可知,该反应有单质参加反应,一定有元素化合价的变化,故D说法不正确。
故选C。
【点睛】
此题是对化学反应微观示意图问题的考查,根据分子构成判断反应物与生成物的种类,写出反应的方程式,然后结合相关的知识分析解答即可。
9.D
【详解】
A、图中有三种金属可与盐酸反应,即镁、锌、铁,该选项说法正确;
B、镁和硫酸铜反应生成硫酸镁和铜,该选项说法正确;
C、产生的气体要进一步证明才能确定是否为氢气,该选项说法正确
D、铁与盐酸反应生成氯化亚铁和氢气,反应的化学方程式为Fe+2HCl=FeCl2+H2↑,该选项说法不正确。
故选D。
10.C
【详解】
A、一氧化碳与氧化铁在高温下反应生成铁和二氧化碳,二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,故证明该反应发生的现象是两个,分别是红棕色固体变黑,澄清石灰水变浑浊,不符合题意;
B、澄清石灰水变浑浊,是因为二氧化碳与氢氧化钙反应生成了碳酸钙和水,不符合题意;
C、硬质玻璃管中红棕色固体变成黑色不一定说明有铁生成,还可能生成了四氧化三铁和氧化亚铁等,符合题意;
D、实验结束应先灭酒精喷灯,继续通入CO至固体冷却,防止反应生成的铁重新被氧化,不符合题意。
故选C。
11.B
【详解】
A、溶液具有均一性,实验1后,甲、乙中溶液的溶质质量分数相等,甲、乙两溶液完全相同,正确,故A不符合题意;
B、实验2后,甲中溶液为氯化钠的不饱和溶液,乙实验中氯化钠的饱和溶液中加入的氯化钠不能溶解,所以甲、乙两溶液的质量不相等,故B符合题意;
C、实验2后,乙中氯化钠的饱和溶液中再加入氯化钠也不会溶解,所以实验2后,乙中溶液为氯化钠的饱和溶液,故C不符合题意;
D、实验2后,甲、乙中溶液所含溶质质量相等正确,因为甲中加水,溶质不变,乙中的加溶质不再溶解,因此甲、乙中溶液所含溶质质量相等,故D不符合题意。
故选B。
12.D
【详解】
A、因为CO和CO2的组成元素相同,但它们分子的构成不同,它们的化学性质不同,故选项推理错误;
B、镁条在空气中燃烧生成的氧化镁的质量应等于参加反应的镁和氧气的质量和,所以镁条在空气中燃烧生成的氧化镁的质量一定大于镁条的质量,符合质量守恒定律,故选项推理错误;
C、燃烧需要同时满足三个条件,但只要破坏燃烧三个条件中的任何一个条件,即可达到灭火的目的,故选项推理错误;
D、因为甲烷燃烧生成CO2和H2O,二氧化碳中含有碳元素和氧元素,水中含有氢元素和氧元素,由于有氧气参加反应,根据质量守恒定律,所以甲烷组成里一定含有碳元素和氢元素,该选项推理正确。
故选D。
13.A
【详解】
A、该装置未构成封闭体系,通过导管连通内外,不能检查气密性,该选项不能达到实验目的;
B、实验过程中,U形管中的液面出现左高右低,说明硝酸铵溶于水吸热,该选项能够达到实验目的;
C、二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,因此可以用澄清石灰水检验二氧化碳,该选项能够达到实验目的;
D、红磷燃烧生成五氧化二磷,消耗氧气,集气瓶中气压减小,导致水进入集气瓶,进入集气瓶中水的体积即为集气瓶中的氧气体积,能够测定氧气含量,该选项能够达到实验目的。
故选A。
14.C
【分析】
A、向水中加入肥皂水时,如果产生的泡沫较多,是软水,如果产生大量浮渣,是硬水;
B、稀盐酸不能和碳反应,和铁反应生成氯化亚铁和氢气;
C、二氧化碳中的一氧化碳不能被点燃;
D、氯化钾易溶于水,二氧化锰难溶于水。
【详解】
A、向水中加入肥皂水时,如果产生的泡沫较多,浮渣较少的是软水,如果产生的泡沫较少,浮渣较多的是硬水,此选项鉴别方法正确;
B、稀盐酸不能和碳反应,和铁反应生成氯化亚铁和氢气,有气泡产生,此选项鉴别方法正确;
C、二氧化碳不能助燃,所以二氧化碳中的一氧化碳不能被点燃,此选项除杂方法错误;
D、氯化钾易溶于水,二氧化锰难溶于水,加水溶解后过滤,再蒸发得到氯化钾,此选项除杂方法正确;
故选C。
15.①②⑤ 延展 二 大 抗腐蚀 分子间有间隔,加压后氧分子之间间隔减小 氧气(或O2) 化学 蒸馏 过滤 吸附(以上两空可调换顺序) 乳化
【详解】
(1)金属材料包含纯金属以及它们的合金,故图一所标物质中属于金属材料的是①②⑤;铜能制成铜丝,是由于铜具有良好的延展性;元素在地壳中的含量由多到少,前五位为氧、硅、铝、铁、钙,所以硅元素在地壳中含量居于第二位;合金比组成纯金属硬度大,故铝合金的硬度比纯铝大;合金与纯金属相比具有更好的抗腐蚀性,使合金使用寿命更长,故填:①②⑤;延展;二;大;抗腐蚀;
(2)氧气被压缩装在蓝色钢瓶中,是由于氧分子间有间隔,加压后氧分子之间间隔减小,体积变小;人到高原常因“缺氧发生高原反应”,其中的氧是指氧气;氧气能被用于医疗急救是利用了它的能供给呼吸的性质,该性质通过与体内物质发生氧化反应表现出来,属于化学性质,故填:分子间有间隔,加压后氧分子之间间隔减小;氧气(或O2);化学;
(3)净水过程中净化程度最高的操作是蒸馏,得到的是纯水;图三中用到的净水方法有小卵石、石英砂等的过滤和活性炭的吸附;洗涤剂具有乳化功能能,将油污分解成小油滴,并随水冲走,故填:蒸馏;过滤;吸附(以上两空可调换顺序);乳化。
16.(1)催化;(或)
(2)长颈漏斗(或分液漏斗)
(3)解:设至少需要过氧化氢的质量为x,则:
答:至少需要过氧化氢的质量为204 kg。
【详解】
(1)二氧化锰在②和③中的作用都是起催化作用,都是催化剂;加热高锰酸钾生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,其化学反应方程式为:(或加热氯酸钾和二氧化锰化合物生成氯化钾和氧气,其化学反应方程式为: )。
(2)添加液体的仪器为漏斗,用方法③制取氧气时,用于添加双氧水的玻璃仪器名称是长颈漏斗(或分液漏斗);故填:长颈漏斗(或分液漏斗)。
(3)见答案。
17.②⑥⑦ CO2密度比空气大
锥形瓶 液封(或加入盐酸浸没长颈漏斗下端起到液封的作用) 浓硫酸 固态 防止固体粉末阻塞导气管
【详解】
(1)用石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳,该反应属于固液不加热反应,发生装置可选②⑥⑦;
用装置①瓶口向上收集CO2的原因是:二氧化碳的密度比空气大;
二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙和水,该反应的化学方程式为:;
(2)仪器a的名称是:锥形瓶;
小试管的作用是:加入盐酸浸没长颈漏斗下端起到液封的作用,以免生成的气体从长颈漏斗逸出;
浓硫酸具有吸水性,且与二氧化碳不反应,可用浓硫酸干燥二氧化碳;
(3)如果选择上图中⑦③④⑥作为发装置制取某种气体,组成的装置为固固加热型装置,所以反应物的状态应该是固体;
加热高锰酸钾时单口橡胶塞与大试管口处放一棉花团的作用是:防止加热时,高锰酸钾粉末随气流进入导管,堵塞导管。
18.硝酸钾(或KNO3) 降温结晶 玻璃棒 NH4Cl 否 C Fe C + 2CuO2Cu + CO2↑ 较活泼金属能把较不活泼的金属从它们化合物的溶液里置换出来(或者Fe的金属活动性强于Cu,可从硫酸铜溶液中将铜置换出来) ①③(完全正确才给分) 作燃料(或冶炼金属)
【详解】
I(1)分析硝酸钾和氯化铵在不同温度下的溶解度可知,溶解度随温度升高变化幅度较大的是硝酸钾(KNO3);
(2)分析图示可知,由②到③获得固体的的方法是降温结晶、过滤、洗涤、干燥;
(3)过滤要用到的玻璃仪器有:玻璃棒、漏斗、烧杯;
(4)40℃时,氯化铵的溶解度为45. 8g,硝酸钾的溶解度为65. 6g,分析图示可知,加入60g固体,再蒸发掉100g水,有固体析出的是氯化铵,80℃时氯化铵的溶解度大于60g,则②是氯化铵的不饱和溶液。
II(1)A、B是常见黑色固体,且反应条件为高温,则反应②为金属的冶炼,由于A可以通过点燃的方法生成C,则A为碳,C为二氧化碳,B为氧化铜,D为铜,x是磁铁矿的主要成分,F为金属,则x为四氧化三铁,F为铁,E为还原剂一氧化碳,y为蓝色溶液,则y中含有铜离子,因此A为碳,化学式为:C,F为铁,化学式为:Fe;
(2)反应②为木炭与氧化铜在高温下反应生成铜和二氧化碳,该反应的化学方程式为:;
(3)铁能从铜的溶液中置换出铜的原因是:较活泼金属能把较不活泼的金属从它们化合物的溶液里置换出来;
(4)反应①为碳燃烧生成二氧化碳,该反应符合“多变一”的特点,属于化合反应;
反应②为木炭与氧化铜在高温下反应生成铜和二氧化碳,该反应符合“一种单质与一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物”的反应,属于置换反应;
反应③为二氧化碳与碳在高温下反应生成一氧化碳,该反应符合“多变一”的特点,属于化合反应;
反应④为一氧化碳与四氧化三铁在高温下反应生成铁和二氧化碳,不属于基本反应类型;
反应⑤为铁与硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜,该反应符合“一种单质与一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物”的反应,属于置换反应,故上述反应中属于化合反应的有①③;
(5)E为一氧化碳,具有可燃性,可以作燃料。
【点睛】
本题主要考察了溶解度的应用及化学物质的推断。
19.可能与温度有关 连接好装置,关闭分液漏斗活塞,将注射器活塞向右拉出一定刻度(或者向左压缩),放手一段时间后,活塞自动回到原位置,则证明装置气密性良好 Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑ ②③或者①④ 开始反应较慢,随后逐渐加快,最后再变慢至停止 温度 氧化膜(或氧化铝) 4Al+3O2=Al2O3 放热 反应体系温度升高 生成的氢气逐渐增多(以上两空可调换顺序) C
【详解】
(1)金属与盐酸反应快慢,除等体积外,可能与盐酸的浓度有关;可能与金属的形状有关;还可能与温度有关等,故填:可能与温度有关。
(2)检查甲装置气密性的方法:连接好装置,关闭分液漏斗活塞,将注射器活塞向右拉出一定刻度(或者向左压缩),放手一段时间后,活塞自动回到原位置,则证明装置气密性良好;锌与盐酸反应生成氯化锌和氢气,反应的化学方程式为:Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑,故填:连接好装置,关闭分液漏斗活塞,将注射器活塞向右拉出一定刻度(或者向左压缩),放手一段时间后,活塞自动回到原位置,则证明装置气密性良好;Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑;
(3)对比实验②③或者①④可知盐酸浓度对金属与酸反应有影响,是因为这两组实验中,除去盐酸的质量分数不同外,其它条件相同,故填:②③或者①④;
(4)根据曲线归纳,铝与稀盐酸反应速率的变化规律是开始反应较慢,随后逐渐加快,最后再变慢至停止,故填:开始反应较慢,随后逐渐加快,最后再变慢至停止;
(5)图乙中t1~t2时间段内产生氢气的速率变化明显,其主要影响因素是温度,是因为随着反应进行,盐酸质量分数减小,反应放热,导致温度升高,反应速率加快,故填:温度;
(6)铝表面容易形成氧化铝保护膜,阻止铝直接与酸接触,故无法产生气体,压强变化不明显;铝和氧气反应生成氧化铝,反应的化学方程式为4Al+3O2=2Al2O3,故填:氧化膜(或氧化铝);4Al+3O2=2Al2O3;
(7)从50~100 s温度变化曲线可以看出,该时间段内温度升高,说明反应放热,故填:放热;
(8)由于反应放热,气体受热膨胀,压强会增大,另外,随着反应进行,气体生成增多,也会使压强增大,所以两个因素共同造成压强增大,故填:反应体系温度升高;生成的氢气逐渐增多(以上两空可调换顺序);
(9)反应完毕后,气体体积不再增多,所以C点表示反应完毕,已反应完全,故填:C。
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2021年四川省成都市简阳市中考一诊化学试题: 这是一份2021年四川省成都市简阳市中考一诊化学试题,共9页。试卷主要包含了选择题等内容,欢迎下载使用。