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    人教版九年级道德与法治上册 1.2 走向共同富裕 课件(11张PPT)

    人教版九年级道德与法治上册 1.2 走向共同富裕 课件(11张PPT)第1页
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    初中人教部编版走向共同富裕课前预习ppt课件

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    这是一份初中人教部编版走向共同富裕课前预习ppt课件,共11页。PPT课件主要包含了运用你的经验,改革进行时,新时代的社会主要矛盾,建设现代化经济体系等内容,欢迎下载使用。
    结合三位同学的暑假经历,你从中发现我国经济发展有哪些新变化?
    我与父母乘坐高铁外出旅游,高铁快捷舒适,出行越来越方便。
    我参加环保志愿者活动,看到好几家高污染企业停产整顿。
    我帮家人在市场照看服装摊,生意比往年冷清,而别人家新开的服装网店却生意火爆。
    相关链接 我国推行的改革是一场全面而深刻的社会变革,包括经济、政治、文化、社会、生态、国防和军队以及党的建设等领域的改革。全面深化改革的总目标是完善和发展中国特色社会主义制度,推进国家治理体系和治理能力现代化。
    1.新时代我国社会主要矛盾发生了转化
    人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。
    2.我国经济由高速增长阶段转向高质量发展阶段。
    转变发展方式优化经济结构转换增长动力
    3.我国经济发展还面临着区域、城乡发展不平衡不协调等现实挑战 。
    思考:我国农村发生了巨大变化,为什么还要实施乡村振兴战略?
    区域发展不平衡、城镇化水平不高、城乡发展不平衡不协调
    改革只有进行时, 没有完成时
    二、让人民群众共享发展成果
    探究与分享 你如何看待下面关于“共享发展成果”的观点?
    共享发展应该是人人享有,而不是一部分人享有,要先富带后富 。共享发展就是要共同享有国家发展的所有成果。共享发展不是短时间就能实现的。“人心齐,泰山移。”人人共享需要人人共建。
    思考:党和政府采取这些措施,是为了什么?
    确诊新冠患者的医疗费用,国家按规定予以报销
    政府工作报告明确要求,优先稳就业保民生
    结合你对共享发展成果的理解,联系生活实际,列举人民群众 “共享发展”的具体事例。

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