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    部编版三年级语文下册第八单元复习课件PPT

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    这是一份部编版三年级语文下册第八单元复习课件PPT,共30页。PPT课件主要包含了卷衬喂驴漏,哈哈大笑等内容,欢迎下载使用。

    负:(1)背 ; (2)败,跟“胜”相对; (3)遭受 ;(4)违背,背弃。
    取:(1) 拿到手里;(2) 挑选,采用;(3)获得,招致。
    衬衫 漏风 夸奖 服务 交货 粘胶 喂养 毛驴 贼人 偏爱 手艺 负责道理 布料 莫非 甘心 跟前 厉害
    大吃一惊:形容对发生的事感到十分意外。
    人山人海:人群如山似海。形容人聚集得非常多。
    各式各样:指多种不同的式样、种类或方式。
    哈哈大笑:形容非常开心。善罢甘休:轻易地了结纠纷,心甘情愿地停止再闹。
    大摇大摆:形容满不在乎、大模大样地走动。
    密密麻麻 安安稳稳 方方正正
    人山人海 各式各样 大摇大摆
    他们设法找到一些布,试着做了几顶圆帽子,像碗一样扣在头上,很舒服。(《方帽子店》)
    翻山越岭我什么都见过,就是没见过“漏”,莫非“漏”比我还厉害?(《漏》)
    1.可是您无论在秋天、夏天还是春天穿一件棉袄,人家都会笑话您的。(《慢性子裁缝和急性子顾客》) 2.第一顶是方的,第二顶是方的,第三顶还是方的……(《方帽子店》) 3.咱哪怕有个枣核那么大的孩子也好哇!(《枣核》)
    舒服吗?真不舒服!(《方帽子店》)
    日子一天天地过去,世界一天天在改变,那些不舒服的方帽子,慢慢地成为古董。(《方帽子店》)
    急性子顾客想做一件棉袄,去了三家裁缝店都没有达到他的要求。他都嫌裁缝做衣服太慢。最终他决定在慢性子裁缝那里做新棉袄。由于等不及,急性子顾客三次改变主意——把棉袄改成夹袄,把夹袄改成短袖衬衫,把短袖衬衫改成春装,最后他得知慢性子裁缝竟然还没有开始裁料。
    ●《慢性子裁缝和急性子顾客》主要讲了一件什么事?
    课文题目“慢性子裁缝和急性子顾客”指出了文章的主要人物——裁缝和顾客,同时指出了人物的特点——裁缝是慢性子,顾客是急性子。而课文的内容就是围绕裁缝的慢性子和顾客的急性子展开的。所以课文题目起到了点明人物特点、引领课文主要内容的作用。
    ●课文题目《慢性子裁缝和急性子顾客》起什么作用?
    故事的结局非常好,淘汰不合时宜的旧东西,迎接新事物是大势所趋。如果是我,也会选择戴舒服的新帽子。
    ●课文《方帽子》的结局怎样?
    “漏”是文章的线索。因为听到了声响,老婆婆谈到了“漏”,结果老虎和贼认为“漏”是可怕的事物,十分恐惧,接下来就围绕“漏”发生了一连串有趣的事情。故事结尾处老公公和老婆婆发现屋顶漏雨了。“漏”贯穿全文。
    ●课文为什么用《漏》做题目?
    枣核是一个勤快、有本领、勇敢、聪明的孩子。
    ●你觉得《枣核》一文中,枣核是个怎样的孩子?
    大林寺桃花[唐]白居易人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。长恨春归无觅处,不知转入此中来。
    一、给下面红色的字选择正确的读音,画“✔”。衬(chèn cèn)衫 厉(lì liè)害 婆婆(pó pé) 莫(mè mò)非 负责(zhé zé) 折(zhē zhé)腾
    二、辨字组词。粘( ) 厉( ) 贴( ) 历( ) 胶( ) 艺( )校( ) 乞( )
    1.把词语补充完整,再按照要求完成练习。①大吃( )( ) ②( )( )稳稳 ③( )密( )麻 ④哈哈( )( )
    (1)描写神态的成语有( )。(2)AABB式的成语有( )。
    (3)仿照②③再写两个这样的词语: _________________________
    四、句子练习。1.翻山越岭我什么都见过,就是没见过“漏”,莫非“漏”比我还厉害?(用上划线词语仿写句子)
    他今天没有到校,莫非出了什么事?
    2.咱哪怕有个枣核那么大的孩子也好哇!(用上关联词语写句子)
    哎呀,减肥太难了,哪怕是减掉一斤也好啊!
    1.日子一天天地过去,世界一天天在改变,那些不舒服的方帽子,慢慢地成为古董。 这句话用 代表旧势力、旧传统,它们终将被淘汰。这句话起到了 的作用。 最后一段概括了一个什么道理:____________________________________________________________。
    世界一天天在改变,我们也要改变,否则就会被淘汰。
    2.滴答,滴答——他们抬头看看屋顶——唉,说怕漏,偏就又漏雨了! 这句话选自 揭示了老婆婆所说的“漏”就是 ,使读者对老虎和贼一夜被“漏”所吓的情景感到十分好笑。
    (一)读片段,回答问题。 他们设法找到一些布,试着做了几顶圆帽子,像碗一样扣在头上,很舒服。 1.这段话选自 (作者)的《 》一文。 2.这段话运用 的修辞,把“圆帽子”比作了 ,表现了圆帽子 的特点。
    1.《漏》这篇课文是根据 改写的,有一个 一个 和一头 ,还有山上的 ,山下的一个贼。老婆婆说的是 ,被老虎和贼听到了,以为“漏”是个怪物。他们互相把对方当成了 ,最后,吓昏过去。
    (二)根据课文内容填空。
    2.方帽子店里卖的全是 ,人们戴在头上紧的地方 ,宽的地方 ,冬天戴着不太暖,夏天戴着却热得 。后来,日子一天天过去,世界一天天 那些不舒服的方帽子,慢慢变成了 。
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