小学政治思品人教部编版四年级上册(道德与法治)第三单元 信息万花筒综合与测试精品课时训练
展开1.根据全国青少年网络文明公网,我们可以在网上( )。
A.侮辱他人
B.学习交流
C.随意交友
D.破坏网络秩序
2.下面哪些是网络安全防护小技巧?( )
①避免泄露隐私
②远离不良信息
③慎重网上交友
④要增强自护意识
A.①②③④ B.①②③ C.①②
3.下列哪些是虚假广告的危害呢?( )
①误导消费者,造成不必要的损失
②欺骗消费者,造成损失
③破坏了商家自身的良好形象
④扰乱社会秩序
A.①② B.①②③④ C.①②③
4.当我们手拿遥控器,面对荧光屏,聚精会神地想在“宝盒”里寻找更多宝贝时,( )最辛苦。
A.电视生产厂家
B.电视台工作人员
C.眼睛
D.家电售货员
5.在网上如果有网友问你姓名、地址等个人情况时,你应该( )。
A.友好的拒绝他
B.因为是朋友,所以要告诉他
二.填空题(共7题,共32分)
1.随着互联网( )的发展,“地球村”的“村民”们正在尽情地享用互联网带来的各种便捷( )。
2.面对广告的猛烈攻势,我们要善于识别广告,做聪明的( )。
3.《中华人民共和国广告法》第四条规定,广告不得含有( )或者引人误解的内容,不得( ) 、( ) 消费者。
4.看电视不讲科学,会对眼睛造成( ),养成良好的看电视习惯是对眼睛的( )。
5.( )让辽阔的地球变成一个“小村庄”,“地球村”的称呼由此而来。
6.互联网世界纷繁复杂,不仅要学会( )自己,同时,在网络世界里,我们还要做到不( )别人。
7.电视是个神奇的“( )”,里面装着许多( )的节目。我从里面分享过( )、( )、( )。
三.判断题(共5题,共10分)
1.沉迷于网络游戏就会给身心带来伤害。 ( )
2.看电视换台时,最好先闭上眼睛,或者多眨几下。( )
3.陈博晓在班级论坛里发布了某位同学失踪的假消息。 ( )
4.我自己有零花钱,可以随便去网吧玩游戏。 ( )
5.看电视不讲究科学,会对眼睛带来伤害。( )
四.连线题(共1题,共7分)
1.连线魔法。
简单重复
提高知名度 广告的功能
利用从众心理
利用贪便宜心理
名人代言 广告的招数
传递信息
劝说购买
五.填表题(共1题,共9分)
1.调查一下家庭和学校一天产生的垃圾量。
调查统计后,你发现了什么?
六.简答题(共2题,共11分)
1.介绍青少年网络文明公约的内容有哪些?
2.广告有哪些功能?
七.辨析题(共2题,共11分)
1.四年级2班的陈博晓突然想到一个恶作剧,他决定在班级微信群宣布某位同学失踪的假消息,他这样做错在哪里?会给别人带来怎样的伤害?
2.看电视的利与弊辩论会:请分别说出正方、反方的理由。
八.综合题(共2题,共17分)
1.你会这样做吗?
(1)换台的瞬间,是对眼睛刺激最大的时候。所以换台时,你最好先( )。
(2)周末,你正在看电视,小伙伴招呼你去踢球,这时你会( )。
(3)有个不认识的QQ好友约你周末在人民公园见面,这时你会( )。
2.周末,小航妈妈的手机突然响起,手机里传来声音:“你家孩子被汽车撞倒了,现在正在医院急救,请快将5000块钱转到这张银行卡上”事后妈妈问小航情况,原来是他把妈妈的电话号码告诉了网上的好友。
(1)案例中最关键的个人信息是什么?
(2)这个案例给了们怎样的提醒?
参考答案
一.选择题
1.B
2.A
3.B
4.C
5.A
二.填空题
1.技术;服务
2.消费者
3.虚假;欺骗;误导
4.伤害;呵护
5.互联网
6.保护;伤害
7.宝盒;精彩纷呈;快乐;知识;喜悦
三.判断题
1.√
2.√
3.×
4.×
5.√
四.连线题
1.如图:
五.填表题
1.家里:4千克;班级:15千克;学校:100千克。生活中我们每天都在制造着垃圾,不同的场合产生的垃圾数量也不一样。我们要从生活中的点滴做起,做一个环保小主人。
六.简答题
1.①要善于网上学习,不浏览不良信息。 ②要诚实友好交流,不侮辱欺诈他人。 ③要增强自护意识,不随意约会网友。 ④要维护网络安全,不破坏网络秩序。 ⑤要有益身心健康,不沉溺虚拟时空。
2.(1)传递信息。(2)提高知名度。(3)劝说购买。
七.辨析题
1.陈博晓违反了互联网规则,这则消息会给那位同学身心造成很大伤害。
2.正方:看电视能够增进我们的知识,开拓我们的眼界,也能够放松我们的身心。
反方:看电视时间长的话,有可能会损害我们的视力,还有可能会影响我们的学习。
八.综合题
1.(1)闭上或多眨几次眼睛(2)关掉电视,和小伙伴去踢球(3)找个理由拒绝
2.(1)小航妈妈的电话号码。
(2)在网络中要遵守网络规则,保护好个人信息。
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