教科版 (2017)三年级上册天气综合与测试精品练习题
展开1.叶动红旗展是( )。
A.5级风 B.1级风 C.3级风
2.下面的天气现象中,不是降水形式的是( )。
A.暴雨 B.大雪 C.冰冻
3.通常根据一个地方( )小时降雨量的多少来确定降雨量的等级。
A.12 B.24 C.48
4.校园气象站中有可以打开的百叶箱,里面放的测量仪器是( )。
A.气温计 B.雨量器 C.风速风向仪
5.在我们记录风力的时候,数字“0”表示( )。
A.无风 B.微风 C.大风
二.填空题(共5题,共30分)
1.天气总是在不断地变化,有时十分( ),有时比较( )。
2.( )、( )、( )等是我们常遇到的天气。
3.( )、( )、( )、( )等是我们在记录天气日历时要关注的天气特征。
4.( )是风吹来的方向,通常用( )个方位来描述。
5.你获取天气的途径有( )、( )、( )、( )。
三.判断题(共7题,共14分)
1.地球上所有的地方都是四季分明。( )
2.同一场雨,用不同的雨量器测量结果是不同的。( )
3.一天当中,气温由早到晚不断升高。( )
4.气温计上,自0℃向上,数字越大,表示温度越低。( )
5.12月份最低温度的城市是北京。( )
6.同-时间、不同地点的天气可能不一样,同一地点不同时间的天气也可能不一样。( )
7.用气温计测量气温时,气温计应该悬挂在空气中。( )
四.连线题(共2题,共11分)
1.连一连。
阴 多云 小雪 雷阵雨 晴 小雨
2.将天气指标与相关知识连起来。
降水量 共8个方向
气温 单位是毫米
风向 单位是摄氏度
风速 共13级
云量多少 多云、阴天、晴
五.简答题(共1题,共5分)
1.请简单记录我们今天的天气情况。
六.综合题(共2题,共14分)
1.下面是某同学制作的天气日历,请根据天气日历回答问题。
从今天的天气日历我们可以知道,今天的天气现象比较适合( )(填室内活动或者放风筝),人体的感觉是比较( )(填寒冷或温暖)的,如果到室外活动,我们需要携带( )。
2.探究题。
一天,贝贝同学运用科学课学到的知识,制作了一面简易的风旗和一个风向标准备去操场测验。
(1)来到操场,贝贝看到地上的落叶被风吹着一直往南跑,根据这一情况,我们可以判定时的风向是( )。她拿起风向标测量,此时的风向标箭头指向( )。
(2)贝贝拿起风旗,看见风旗微微被风吹动,根据此时的风速判断风为( )(填“无风”、“微风”或“大风”),并用数字记录在天气日历上,记为( )(填“ 1”“2”或“0”)级。
参考答案
一.选择题
1.C
2.C
3.B
4.A
5.A
二.填空题
1.迅速;缓慢
2.晴;多云;阴
3.云量;降水量;风向;风速
4.风向;八
5.电话咨询;订阅短信;看电视;收听广播
三.判断题
1.×
2.×
3.×
4.×
5.×
6.√
7.√
四.连线题
1.如下:
2.如下:
五.简答题
1.根据当天天气记录即可(比如:晴天、无风、零下10摄氏度、下雪等等)
六.综合题
1.室内活动;寒冷;雨具
2.北风;北;微风;1
小学科学教科版 (2017)三年级上册天气综合与测试单元测试课时练习: 这是一份小学科学教科版 (2017)三年级上册天气综合与测试单元测试课时练习,共5页。试卷主要包含了测量气温应选在进行,大风也属于,气温计测量出来数据的单位是,在气温计上没有标记的是,是风的两个基本要素等内容,欢迎下载使用。
小学科学教科版 (2017)三年级上册天气综合与测试当堂达标检测题: 这是一份小学科学教科版 (2017)三年级上册天气综合与测试当堂达标检测题,共4页。试卷主要包含了气温计测量出来数据的单位是,根据我们能够判断风的方向等内容,欢迎下载使用。
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