陕旅版六年级上册Unit 3 Care for the earth背景图课件ppt

这是一份陕旅版六年级上册Unit 3 Care for the earth背景图课件ppt，共23页。PPT课件主要包含了快速说单词，新词展示，词汇巩固，连一连，also，关爱照料，only，只仅仅，thing，东西事物等内容，欢迎下载使用。

pick flwers
make the air dirty
drive a car
What can we d t prtect the earth?
Plant trees...
thing/θɪŋ/ (名词)东西;事物
nly/ˈəʊnli/ (副词)只;仅仅
als/ˈɔːlsəʊ/ (副词)也;同样　
care fr 关爱;照料
点击电视机，跟我一起学词汇吧！
　　小喇叭朗读开始了，点一点音箱，一起跟读吧。
我们都生活在地球上。它是我们的家。在地球上有许多树木、花朵、河流和山脉。这里也有许多动物和我们在一起。 我们的地球很漂亮。但是有时候我们会对它做不好的事情。我们砍倒了太多的树。我们浪费了太多的水, 并且污染了空气。 我们只有一个地球。我们应该关爱它。我们应该做些什么, 以使水和空气再次变得干净。我们应该种植更多的树,并且帮助动物们。
als/ˈɔːlsəʊ/ (副词)也;同样
als意为“也;同样”, 通常放在实义动词之前, 助动词、be动词之后。
He als wants t g. 他也想去。
t也可表示“也”, 但是t一般放在句子末尾。
thin(瘦的) + g = thing(东西;事物)
All the things are in this huse nw. 现在所有的东西都在这所房子里了。
thin瘦的　think想; 认为
nly用作副词时,意思是“只;仅仅”。nly还常用在名词短语之前,尤其是用在以数量词或数字开始的名词短语之前,起强调作用。
nly ne只有一个;唯一
There are nly three peple in the classrm. 教室里只有三个人。
care fr 关爱;照料
We shuld care fr ur bdy. 我们应该照顾好我们的身体。
There are a lt f trees, flwers, rivers and muntains n the earth. 在地球上有许多树木、花朵、河流和山脉。
该句是一个典型的there be句型, 表示“某处(某时)有某物(某人)”。there是引导词, 没有词义;主语是be动词后面的名词, be动词要随着后面的名词数的变化而变化,如果后面的名词是单数或不可数名词用is,否则就用are。
There is a pen n the desk. 在课桌上有一支钢笔。There is a tree behind the huse. 在房子后面有一棵树。There is sme water in the cup. 在杯子子里有一些水。 There are sme pears in the basket. 在篮子里有一些梨。
句型结构: There is/are + 某物(某人) + 某地(某人).
请同学们分组朗读这部分内容。
一、按要求完成下列各题。1. dirty(反义词)__________　　　　　　　　　2. animal(复数形式)________　　　　 3. shuld(否定式)__________4. 关爱;照料(翻译成英语)_________　　　 5. their(形容词性物主代词)__________　
clean animals shuldn't care fr theirs
二、 单项选择。(　　)1. We shuld care __________ the earth. A. t　 B. fr　　　 C. f (　　)2. __________ many animals in the frest. A. This is B. There is C. There are(　　)3. I see a lt f __________ n the muntains. A. tree B. trees C. flwer(　　)4. We shuldn't ___________. A. pick flwers B. help the animal C. make the water clean(　　)5. There is __________ grass near the river. A. a B. many C. much
重点词汇：als也;同样 thing东西;事物 nly只;仅 仅 care fr 关爱;照料重点句型：There are a lt f trees, flwers, rivers and muntains n the earth. 在地球上有许多树木、花朵、河流和山脉。
1.听录音并跟读，熟读课文。
2.掌握本课时知识点并完成相关练习。