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    六年级上册道德与法治试题-第四单元 法律保护我们健康成长 测试题-部编版(含答案)
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    2020-2021学年第四单元 法律保护我们健康成长综合与测试课时训练

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    这是一份2020-2021学年第四单元 法律保护我们健康成长综合与测试课时训练,共8页。试卷主要包含了关于法律,下列说法不准确的是,法律规定了我们的等内容,欢迎下载使用。

    1.根据《中华人民共和国居民身份证法》的规定,未满16周岁的公民自愿领取居民身份证的,发给有效期( )的居民身份证。
    A.5年
    B.10年
    C.6年
    D.15年
    2.我们出生后,父母就会到当地的派出所给我们报户口;十八岁之前,我们会受到《中华人民共和国未成年人保护法》的保护;成年后,我们将走上工作岗位,又与《中华人民共和国劳动法》紧密相连;到了一定年龄,我们又将依据相关法律退休。这些经历说明了( )。
    A.成年人与法律的联系更紧密
    B.儿童时期与法律无关
    C.公民的生活与法律息息相关
    D.法律对人们无能为力
    3.( )是维护人们日常生活秩序的主要法律。
    A.民法典
    B.刑法
    C.治安管理处罚法
    4.关于法律,下列说法不准确的是( )。
    A.具有规范作用
    B.与纪律相比,更具有强制性
    C.具有保护作用
    D.所有的违法行为都要承担社会责任
    5.人们之间发生纠纷和冲突在所难免,而解决这些纠纷和冲突的最好方式和手段是( )。
    A.法律
    B.宗教
    C.纪律
    D.风俗习惯
    二.填空题(共7题,共33分)
    1.与纪律、道德不同,法律由( )制定和颁布,具有( )。
    2.法律( )社会关系,保护合法权益,维护公共秩序。
    3.( )是国家总章程,规定国家和社会生活中( )、( )的问题,其他法律只规定社会生活某些方面的内容。
    4.法律就在我们( ),时常与我们( )。
    5.( )是构成社会的基本单位,也是未成年人生活、成长的主要场所。( )作为成年人的法定监护人,有( )和( )未成年子女的权利和义务。
    6.法律规定了我们的( ),比如:过马路,要遵守( );在公共场所,要爱护( )、保护( );借了别人的东西,要及时( )。
    7.合法的行为受到保护,违法的行为受到( )。当争议和冲突发生时,国家行政、司法机关依据法律,作出( )的处理。
    三.判断题(共5题,共10分)
    1.婷婷刚刚小学毕业,父母因生意繁忙就不让她继续读书,在家中帮忙做家务。( )
    2.法律就在我们的身边,与我们的生活息息相关。( )
    3.退休的老人没有选举资格。( )
    4.林琳今年小学毕业了,可以到商店当售货员。( )
    5.未满16周岁的公民可以自愿领取居民身份证。( )
    四.连线题(共3题,共21分)
    1.把下列情形与运用的中华人民共和国法律连起来。
    小吕学习成绩有些下降,爸爸狠狠地揍了他一顿 《侵权责任法》
    张彤的爸爸参加同学聚会,喝酒后驾车撞伤了行人 《未成年人保护法》
    何军的爸爸承包的工程一直拖欠工人工资 《道路交通安全法》
    李晓所在的学校门口有一群小混混经常敲诈弱小的同学 《劳动法》
    刘强在小区散步的时候,被一条狗咬伤 《治安管理处罚法》
    2.对应连线。
    国务院 国家审判机关行使审判权
    人民法院 保护劳动者的合法权益
    未成年人保护法 最高国家权力机关的执行机关,最高国家行政机关
    劳动法 保障未成年人身心健康
    3.享受权力和年龄
    关爱留守儿童 年满18周岁
    参加公务员考试 年满6-7周岁
    接受义务教育 未满16周岁
    五.填表题(共1题,共10分)
    1.写出校园欺凌类型对应的校园欺凌的主要行为。
    六.简答题(共5题,共30分)
    1.你知道有哪些与我们生活息息相关的法律法规?
    2.为避免个人信息泄露后被不法分子利用,损害自己或家庭的利益,在生活中,我们应该怎么做?
    3.什么是法律?
    4.今天,我国的刑法规定了400多种犯罪,请列举出五种。
    5.法律就在我们的身边,时常与我们相伴。那么,法律有什么作用呢?
    七.辨析题(共3题,共20分)
    1.保护未成年人只是学校和家庭的责任。这种说法正确吗?为什么?
    2.说说违反法律和违反纪律的后果是一样的吗?如果不一样,哪些方面不一样吗?
    3.把服务热线与服务内容连起来。
    公共服务系统 12308
    青少年服务台 12315
    纳税人服务热线 12345
    外交部全球领事保护与服务 12355
    消费者投诉举报专线 12366
    八.综合题(共2题,共11分)
    1.案例分析:12岁的小明是一名六年级男生,因父母长期在外打工,由年迈的奶奶照看。在不良风气的影响下,结交了社会上一些不三不四的青年朋友,经常逃学、吸烟、喝酒、迷恋网络游戏中厮杀情节。因手中没钱,参与了一起盗窃案件,被派出所查获。

    (1)导致小明违法的原因有哪些?
    (2)小明的不良行为给我们青少年留下了哪些深刻的教训?
    2.如果遭遇到校园暴力,我们应该通过哪些途径维护自己的正当权利?
    参考答案
    一.选择题
    1.A
    2.C
    3.A
    4.D
    5.A
    二.填空题
    1.国家;强制性和权威性
    2.调整
    3.宪法;最重要;最根本
    4.身边;相伴
    5.家庭;父母;管教;保护
    6.义务;交通法规;公物;环境;归还
    7.制裁;公正
    三.判断题
    1.×
    2.√
    3.×
    4.×
    5.√
    四.连线题
    1.如图:
    2.如下:
    3.如下:
    五.填表题
    1.打架、斗殴;辱骂、中伤、讥讽、贬抑受害者;网上传播谣言,人身攻击;恐吓、威胁、逼迫受害者做其不愿做的事;损坏受害者的书本、衣物等个人财产
    六.简答题
    1.刑法、民法典、义务教育法、未成年人保护法、消费者权益保护法、食品安全法等。
    2.(1)妥善处置快递单、车票、购物小票等包含个人信息的单据以及其他包含个人信息的资料,不要随意乱扔。不要随意透露或在网上发布单据的二维码,条形码等。(2)身份证复印件上要写明用途,在含有身份信息的区域注明“本复印件仅供某某用于某某用途,他用无效”和日期。(3)身份证丢失要及时到公安机关挂失。(4)身份证最好不要借给他人使用。如果请他人代自己办事,也要托付给信任的人。
    3.法律是由国家制定或认,靠国家强制力保证实施,对全体社会成员具有普遍约束力的行为规范。
    4.盗窃罪、抢劫罪、绑架罪、贪污罪、交通肇事罪等。
    5.(1)作为社会生活中的基本准则,法律为我们设定了行为准则,提供了外部保障,保护着我们的正常生活。(2)法律如同指南针,告诉我们行为的方向。法律保障我们可以选择自己的生活。法律督促我们积极承担起对他人、社会和国家的责任。(3)法律如同尺子,衡量我们行为的对错。合法的行为受到保护,违法的行为受到制裁。(4)法律如同武器,是保护我们的坚强盾牌。当我们的合法权益点受侵害时,要善运用法律武器,依法维护自己的权利。
    七.辨析题
    1.这种说法不正确。保护未成年人,是国家机关、武装力量、政党、社会团体、企业事业组织、城乡基层群众性自治组织、未成年人的监护人和其他成年公民的共同责任。只有家庭、学校、社会、国家各司其职,才能全方位保护未成年人。
    2.不一样。法律由国家制定和颁布,具有强制力和权威性,违反法律要承担法律责任。学校纪律是由学校、班级制定的,不具有国家强制力和权威性,违反学校纪律只是受到批评教育,不用承担法律责任。
    3.
    八.综合题
    1.(1)父母在外打工,奶奶年龄较大,没有比较好的监护;结交了一些有不良习惯的社会青年,沾染了一些不良习惯;(2)我们青少年一定要养成良好的行为习惯,远离那些沾染了不良习惯的社会青年,做一个知法守法的青少年。
    2.我们应该勇敢地对校园欺凌行为说不,对于校园欺凌行为,我们可以向有关国家机关请求追究行为人的法律责任。大家共同努力,构建和谐美好的的校园生活。

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