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    人教部编语文七年级上 世说新语两则1 课件

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    初中语文人教部编版七年级上册8 《世说新语》二则(咏雪、陈太丘与友期)综合与测试评课ppt课件

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    这是一份初中语文人教部编版七年级上册8 《世说新语》二则(咏雪、陈太丘与友期)综合与测试评课ppt课件,共27页。PPT课件主要包含了关于作者,《世说新语》,家庭聚会,俄而欣然,一会儿,高兴地,差不多,比不上,陈太丘与友期,期行日中等内容,欢迎下载使用。
    刘义庆,彭城人(今江苏徐州),南朝宋宗室,袭封临川王,曾任荆州刺史。爱好文学,招纳文士。
    《世说新语》:是六朝志人小说的代表作,古代小说所记大多是传闻、轶事,以短篇为主,在写法上一般都是直叙其事。《世说新语》全书原8卷,分德行、言语、政事、文学、方正、雅量、识鉴、赞誉等36门,《咏雪》选自“言语”一门,《陈太丘与友期》选自“方正”一门。
    谢太傅寒雪日内集,与儿女讲经义。
    译:一个寒冷的冬天,谢太傅把家人聚会在一起,跟子侄辈的人谈诗论文。
    俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”
    译:忽然间,雪下得紧了,太傅高兴地说:“这纷纷扬扬的大雪像什么呢?”
    兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟。”
    译:他哥哥的长子胡儿说:“跟把盐撒在空中差不多可以相比,。”
    兄女曰:“未若柳絮因风起。”公大笑乐。
    译:他哥哥的女儿道韫说:“不如比作风把柳絮吹得满天飞舞。”太傅高兴得笑了起来。
    即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。
    译:道韫是太傅大哥谢无奕的女儿、左将军王凝之的妻妻子。
    你认为作者比较赞同哪一种比喻?从何看出?
    2 你又认为哪个比喻较好,为什么?
    “柳絮”一喻好,它给人以春天即将到来的感觉,有意象。
    “忽如一夜春风来,千树万树梨花开。” ──岑参《白雪歌送武判官归京》“白雪却嫌春色晚,故穿庭树作飞花。” ──韩愈《春雪》“剩喜满天飞玉蝶,不嫌幽谷阻黄莺。” ──华幼武《春雪》燕山雪花大如席,纷纷吹落轩辕台。 ——李白
    陈寔(shí) 尊君在不(fǒu)
    陈太丘与友期行,期日中,过中不至,
    译文:陈太丘跟一位朋友约定一同出门,约好正午时碰头。正午已过,不见(那朋友)来,
    太丘舍去,去后乃至。
    译:太丘不再等候就走了。(太丘)走后,(那人)才来。
    元方时年七岁,门外戏。客问元方:
    太丘的长子陈元方那年七岁,当时正在门外玩。那人便问元方:
    “在不?”答曰:“待君久不至,已去。”
    对别人父亲的一种尊称。通“否”等待彼此尊称,相当于“您”
    译:“你爸爸在家吗?”(元方)答道:“等您好久都不来,(他)已经走了。”
    古人称呼上的原则:称人时尊重对方,对外人称呼自己人时谦逊有礼。
    友人便怒:“非人哉!与人期行,相委而去。”
    就语气词,表感叹表示行为作用的对象,可指代一、二、三人称。此处指代“我”舍弃,丢弃
    译文:那人便发起脾气来,骂道:“真不是东西!跟别人约好一块儿走,却把别人丢下,自个儿走了。”
    元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”
    译文:元方说:“您跟我爸爸约好正午一同出发,(您)正午不到,就是不讲信用;对(人家)儿子骂(他的)父亲,就是失礼。”
    友人惭,下车引之,元方入门不顾。
    译文:那人感到惭愧,便从车里下来,想跟元方握手(表示友好),元方连头也不回地走进了自家的大门。
    陈太丘跟一位朋友约定一同出门,约好正午时碰头。正午已过,不见那朋友来,太丘不再等候就走了。太丘走后,那人才来。太丘的长子陈方元那年七岁,当时正在门外玩。那人便问元方:“你爸爸在家吗?”元方答道:“等您好久都不来,他已经走了。”那人便发起脾气来,骂道:“真不是东西!跟别人约好一块儿走,却把别人丢下,自个儿走了。”元方说:“您跟我爸爸约好正午一同出发,您正午不到,就是不讲信用;对人家的儿子骂他的父亲,就是失礼。”那人感到惭愧,便从车里下来,跟元方握手,元方连头也不回地走进了自家的大门。
    补上句中省略的人物:陈太丘与友期行,期日中,( )过中不至,太丘舍( )去,( )去后( )乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”( )答曰:“( )待君久不至,已去。”
    补上句中省略的人物:陈太丘与友期行,期日中,(友)过中不至,太丘舍(友)去,(陈太丘)去后(友)乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”(元方)答曰:“(家君)待君久不至,已去。”
    要求:大胆质疑,积极思考,主动发言,敢于发表与教材编者和老师不相同的意见。
    1、元方有怎样的性格特点?2、 元方“入门不顾”是否失礼?3、陈太丘是县令,“友”为什么敢骂他?对他的行为你又有何看法?4、从故事中,我们得到什么启示?
    1、元方义正辞严地指出了父亲朋友的哪两点 错误?
    “无信” “无礼”
    2、元方是一个怎样的孩子呢?
    聪颖 机智 懂得为人

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