初中语文人教部编版八年级上册24 诗词五首综合与测试达标测试
展开1.给加点字注音。
簪( ) 燕( )脂 提携( )
折戟( ) 殷( )勤 长嗟( )
2.解释下列句中加点的词。
(1)结庐在人境 ( ) (2)悠然见南山 ( )
(3)烽火连三月 ( ) (4)浑欲不胜簪 ( )
(5)塞上燕脂凝夜紫 ( ) (6)殷勤问我归何处 ( )
3.文学常识填空。
(1)《饮酒》(其五)写于作者____________后,作者________是________(朝代)诗人。
(2)《春望》为杜甫在________________时期于长安所作。
(3)《雁门太守行》的作者是________代诗人________________。
(4)《赤壁》的作者是唐代诗人________________。
(5)《渔家傲》的作者是________代词人________________。
4.默写。
(1)_______________,而无车马喧。
(2)国破山河在,___________________。
(3)__________________,自将磨洗认前朝。
(4)______________________。风休住,___________________________!
(5)黑云压城城欲摧,___________________。
(6)__________________,飞鸟相与还。
(7)__________________,星河欲转千帆舞。
(8)东风不与周郎便,___________________。
(9)角声满天秋色里,___________________。
(10)__________________,恨别鸟惊心。
(11)我报路长嗟日暮,___________________。
(12)__________________,悠然见南山。
(13)__________________,家书抵万金。
(14)报君黄金台上意,___________________。
(15)白头搔更短,___________________。
5.理解性默写。
(1)陶渊明《饮酒》(其五)中用问答形式表明内心清静就能远离喧嚣之意的句子是:__________________?____________________。
(2)《春望》中把个人遭遇与国家命运结合在一起的诗句是:__________________,____________________。
(3)《雁门太守行》中暗示将士们具有“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还”那种壮怀激烈的豪情的句子是:________________________,__________________________。
(4)杜牧在《赤壁》一诗中以独特的视角对战争的结局进行评价的句子是:__________________,____________________。
(5)《渔家傲》中词人翻旧典出新意,借鹏抟九万里的风力,把舟吹到三山,胆气之豪,境界之高的诗句是:____________________。____________________,____________________!
eq \a\vs4\al(A组)
(一)饮 酒(其五)
[东晋]陶渊明
结庐在人境,而无车马喧。问君何能尔?心远地自偏。
采菊东篱下,悠然见南山。山气日夕佳,飞鸟相与还。
此中有真意,欲辨已忘言。
6.“结庐在人境”,为何没有“车马喧”,两者矛盾吗?请用诗中句子作答。
7.“悠然见南山”中的“悠然”一词写出了诗人怎样的心境?
8.能否把“悠然见南山”中的“见”字改为“望”字?请说说你的看法。
(二)雁门太守行
[唐]李 贺
黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫。
半卷红旗临易水,霜重鼓寒声不起。报君黄金台上意,提携玉龙为君死。
9.下列对这首诗内容的分析,不恰当的一项是( )
A.第一句“黑云”比喻敌人大军压城的气势,第二句“金鳞”比喻铠甲在太阳下反射的闪光。
B.第四句中“燕脂”“紫”都是形容边塞泥土的颜色怪异,包含着当时战况严峻的象征意义。
C.第六句中“寒声”指战鼓的声音低沉重浊,“不起”指战士们在这样沉重的鼓声中斗志难振。
D.第七、八两句意思是战士们为了报答君王平日里对自己的重视,决心奋战沙场,为君王献身。
10.“黑云压城城欲摧”已成为脍炙人口的名句,该句用比喻和夸张的手法,在原文中渲染兵临城下的紧张气氛和危急形势,现在人们常用来形容________________________________。
11.设想“半卷红旗”是怎样的景象并用自己的话叙述,说说作者捕捉这个景象入诗要表现什么。
(三)渔家傲
[宋]李清照
天接云涛连晓雾,星河①欲转千帆舞。仿佛梦魂归帝所,闻天语,殷勤问我归何处。
我报路长嗟日暮,学诗谩有②惊人句。九万里风鹏正举。风休住,蓬舟吹取三山③去!
【注释】①星河:银河。②谩有:空有。③三山:神话中的蓬莱、方丈、瀛洲三座海上仙山。
12.试用生动的语言描绘上阕中“天接云涛连晓雾,星河欲转千帆舞”一句所写的梦境。
13.下阕哪一句是对“殷勤问我归何处”的回答?该句表达了词人怎样的思想情感?
eq \a\vs4\al(B组)
(四)鹧鸪天·代人赋
[宋]辛弃疾
陌上柔桑破嫩芽,东邻蚕种已生些。平冈细草鸣黄犊,斜日寒林点暮鸦。
山远近,路横斜,青旗沽酒有人家。城中桃李愁风雨,春在溪头荠菜花。
14.词中描绘的是一幅________________________________的生活画面。(概括时要包括地域、季节、景物等内容)
15.词中所描写的人物有哪些活动?请结合全词内容简要概括。
16.赏析句子,说说好在哪里。(以下两题任选一题作答)
(1)词中描绘的画面给了你怎样的生活感受?
(2)王夫之说,写景“有大景,有小景,有大景中小景”。以上这首词中最让人注目的“小景”是什么?它使整首词的内容发生了怎样的变化?
【《赠荷花》写作背景】开成三年(838年),李商隐新婚,“绿荷红菡萏”就是盛夏的景象,这首诗就是作于这一年夏天泾原幕里。王夫人会写诗,李商隐就用写诗来赠送给她。
【作者简介】 ①李商隐,唐代诗人,祖籍怀州河内(今河南沁阳)。开成二年(837年),进士及第。曾任县尉、秘书郎和东川节度使判官等职。处于牛李党争的夹缝之中,被人排挤,潦倒终身。 ②陆龟蒙,唐代文学家,姑苏(今江苏苏州)人。幼聪颖,善属文。举进士不第,曾任湖、苏二州刺史的幕僚,后隐居松江甫里,多所论撰。后以高士征召,不至。素与李蔚、卢携友善,及李、卢当政,召拜左拾遗,诏书下,陆龟蒙已病卒。
17.细读以上两首诗,结合写作背景和作者简介说说它们表达的感情有何不同。
参考答案
25.诗词五首
1.zān yān xié jǐ yīn jiē
2.(1)喧嚣扰攘的尘世 (2)闲适淡泊的样子 (3)古时边防报警的烟火。这里借指战事 (4)插不住簪子 (5)形容战场血迹 (6)情意恳切
3.(1)辞官归隐 陶渊明 东晋 (2)安史之乱 (3)唐 李贺 (4)杜牧 (5)宋 李清照
4.(1)结庐在人境 (2)城春草木深 (3)折戟沉沙铁未销 (4)九万里风鹏正举 蓬舟吹取三山去 (5)甲光向日金鳞开 (6)山气日夕佳 (7)天接云涛连晓雾 (8)铜雀春深锁二乔 (9)塞上燕脂凝夜紫 (10)感时花溅泪 (11)学诗谩有惊人句 (12)采菊东篱下 (13)烽火连三月 (14)提携玉龙为君死 (15)浑欲不胜簪
5.(1)问君何能尔 心远地自偏 (2)烽火连三月 家书抵万金 (3)半卷红旗临易水 霜重鼓寒声不起 (4)东风不与周郎便 铜雀春深锁二乔 (5)九万里风鹏正举 风休住 蓬舟吹取三山去
6.“心远地自偏。”
7.“悠然”写出了诗人恬淡、闲适的心境。
8.不能。“见”表现的不是诗人对山的有意观望,而是在采菊时,山的形象无意中映入眼帘的状态。
9.C
10.局势的危急
11.“半卷红旗”是侧面描写战况,一方面是风势很大,卷起红旗便于快速行军;另一方面是高度戒备,不事张扬,把战事的紧张状态凸现出来。
12.示例:清晨,茫茫的大海上,云雾弥漫,波涛汹涌。海风呼啸,从颠簸的船舱中仰望天空,天上的银河似乎转动一般,而无数的船帆在风浪中飞舞前进。
13.“我报路长嗟日暮,学诗谩有惊人句。” 表达了词人晚年在现实生活面前怀才不遇、孤独无依、奋力挣扎的苦闷和对现实的强烈不满。
14.农村早春傍晚时分充满生机
15.采桑、养蚕、放牧、赶路(或:沽酒、投宿)。
16.(1)示例:安然闲适,和谐幸福。(说出对农村生活的感受即可) (2)那面飘扬的青旗。 让赶路、投宿的人看到了希望,那里恰好是宁静乡村中的一个热闹之处,给画面带来活泼的气氛。
17.李商隐的《赠荷花》先写花的万幸和叶的不幸,以它们的“不相伦”反映出荷花独特品质的可贵。荷花的红花绿叶,互照互映,即使到了红衰翠减、世人愁苦之时,仍然不相遗弃。诗人从正、反两方面完整地表现出荷花既能同荣,又能同衰的坚贞不渝的品质。陆龟蒙的《白莲》借吟咏白莲,赞叹白莲的淡雅高洁、出淤泥而不染,抒写白莲内心的幽恨,流露出诗人在隐居中孤高寂寞、自伤迟暮的情怀。(大意符合即可)
语文八年级上册饮酒(其五)精品课堂检测: 这是一份语文八年级上册饮酒(其五)精品课堂检测,共11页。试卷主要包含了给下列诗句划分节奏,解释下列加点的词,下列各项中不是对偶句的一项是等内容,欢迎下载使用。
人教部编版八年级上册第六单元24 愚公移山随堂练习题: 这是一份人教部编版八年级上册第六单元24 愚公移山随堂练习题,共2页。
人教部编版八年级上册25 诗词五首综合与测试课时作业: 这是一份人教部编版八年级上册25 诗词五首综合与测试课时作业,共7页。试卷主要包含了选择题,句子默写,诗歌鉴赏等内容,欢迎下载使用。