小学数学人教版五年级上册小数乘小数教学ppt课件
展开1.你能很快点出积的小数点吗?
8 . 7× 0 . 97 8 3
7 2. 9× 0 . 0 42 9 1 6
1.04 ×0.98○1.04
0.87 ×1.01○0.87
2.63×5○2.63
2.在○里填上“>”或“<”。
鸵鸟的最高速度是非洲野狗的1.3倍,鸵鸟的最高速度是多少千米/时?
鸵鸟的最高速度是多少?该怎么列式?并解释这样列式的理由。
算得对吗?为什么?你是怎样知道的?
5 6× 1.31 6 8 5 67.2 8
1.3× 5 6 7 8 6 5 7 2.8
可以怎样进行验算呢?
因数共一位小数,不是两位,因此小数点要从右边起移动一位是72.8。
一个数(0除外)乘大于1的数,积比原来的数大。
3.2×2.5= 2.6×1.08=
1.下面各题计算得对吗?把不对的改正过来。
2.河马的最长寿命是52岁,蓝鲸的最长寿命是河马的1.5倍,蓝鲸的最长寿命是多少岁?
52×1.5=78(岁)
答:蓝鲸的最长寿命是78岁。
苹果每千克4.8元,妈妈买了2.5kg,付了多少钱?香蕉的单价是苹果的1.5倍,妈妈买了3.8kg,25元钱够吗?
4.8×2.5=12(元)
答:妈妈买苹果付了12元,25元钱不够。
4.8×1.5=7.2(元)
7.2×3.8=27.36(元)
27.36>25,不够
姐姐和弟弟都喜欢收集邮票。弟弟有28枚邮票,姐姐的邮票枚数是弟弟的2.5倍。姐姐送给弟弟多少枚邮票后,他们两人的邮票就同样多?
(28 ×2.5 +28)÷2 -28 =21(枚)
答:姐姐送给弟弟21枚邮票后,他们两人的邮票就同样多。
倍数不仅可以是整数,也可以是小数。它们的解决方法是一样的。对于计算结果,同学们也可以用交换因数的位置相乘、用计算器验算、观察法、因数与积的小数数位间的关系进行检验。
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