小学数学人教版五年级上册循环小数评课ppt课件
展开400÷75 = _______
余数总是重复出现“25”。
商的小数部分总是重复出现“3”。
继续除下去,永远也除不完。
先计算,再说一说这些商的特点。
28÷18 = _______
78.6÷11 = _________
商的小数部分从第二位起,数字“45”依次不断重复出现。
商的小数部分从第一位起,数字“3”依次不断重复出现。
商的小数部分从第一位起,数字“5”依次不断重复出现。
一个数的小数部分,从某一位起,一个数字或者几个数字依次不断重复出现,这样的小数叫做循环小数。
怎样的小数叫做循环小数?
想一想:(1)什么是循环节?(2)怎样用简便形式表示循环小数?
认识循环节,学习循环小数的简便记法
一个循环小数的小数部分,依次不断重复出现的数字,就是这个循环小数的循环节。 如:
想一想:(1)什么是循环节?
5.333…的循环节是3。
7.14545…的循环节是45。
6.9258258…的循环节是258。
想一想:(2)怎样用简便形式表示循环小数?
写循环小数时,可以只写第一个循环节,并在这个循环节的首位和末位数字上面各记一个圆点。 如:
5.333…
读作:六点九二五八,二五八循环
6.9258258…
算一算,想一想。两个数相除,如果不能得到整数商,所得的商会有哪些情况?
0.2142857142857…
认识有限小数和无限小数
15÷16 = 0.9375
1.5÷7 = 0.2142857142857…
小数部分的位数有限的小数是有限小数。
小数部分的位数无限的小数是无限小数。
❀ 认识有限小数和无限小数
循环小数、有限小数和无限小数之间的关系:
用简便形式写出下面的循环小数。
计算下面各题,除不尽的先用循环小数表示所得的商,再保留两位小数写出它的近似数。
2.4÷11的商用循环小数表示,则小数点后面第20位数字是( )。 A. 0 B. 3 C. 6 D. 7
4÷11=0.363636…,循环节是36,20÷2=10,所以第20位上的数字是6。
一个循环小数的小数部分,依次不断重复出现的数字,就是这个循环小数的循环节。小数部分的位数有限的小数是有限小数,小数部分的位数无限的小数是无限小数。
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