2022届高考语文一轮复习强化专题七 名篇名句默写 课件

这是一份2022届高考语文一轮复习强化专题七 名篇名句默写 课件，共22页。PPT课件主要包含了考点1记忆性默写，方法突破，考点2情景式默写，变式训练等内容，欢迎下载使用。

“默写常见的名句名篇”意在引导考生重视通读，培养语感，强调语文学习中的积累、感悟和熏陶，从而提高人文修养。 从试题要求默写的句子上看，一般有五种情况：（1）知名度高、常被引用的经典的名句；（2）蕴含哲理、易引发读者共鸣的句子；（3）形式优美、艺术性强的句子；（4）句意相对独立、有句末标点（易切分出来）的句子；（5）有易错字、能起到区分作用的句子。 从体裁上看，要求考生默写的篇目会涉及诗、词、文等，另外各地区的高考卷在命题时都会考虑到作品的年代，而唐宋是“主力”。
【例】补写出下列句子中的空缺部分。(1)苟全性命于乱世， 。（诸葛亮《出师表》）(2) ，潦倒新停浊酒杯。（杜甫《登高》）(3) ，此时无声胜有声。（白居易《琵琶行》）(4)舞幽壑之潜蛟， 。（苏轼《赤壁赋》）
答案：（1）不求闻达于诸侯; （2）艰难苦恨繁霜鬓; （3）别有幽愁暗恨生; （4）泣孤舟之嫠妇解析：该题考查名篇名句默写,对于文质兼美的名言名句,多数同学能熟读成诵,但在考试中却得不到分,其中一个重要原因是生僻字、难写字书写有误,一字之差,导致丢分,实在遗憾。这就要勤于动笔,重点突破。
双重代入，多角度推断词义1、加强背诵，熟记内容。高效记忆的方法主要有：（1）归类记忆法。或按作者，或按内容，或按主题，或按情感进行分类记忆。（2）比较记忆法。用这种方法可以使记忆内容更准确、全面。如人们普遍知道“蝉噪林逾静，鸟鸣山更曲”（王籍《入若耶溪》），以动衬静，千古传诵；通过比较就会知道“茅檐相对坐终日，一鸟不鸣山更幽"（王安石《钟山即事》）也是很有特色的写静景的名句。（3）联想记忆法。如由“春风又绿江南岸，明月何时照我还”（王安石《治船瓜洲》）中的“绿”字联想到类似的炼字名句“绿杨烟外晓寒轻，红杏枝头春意闸”（宋祁《玉楼春》）。（4）辨析记忆法。如《六国论》“以地事秦，犹抱薪救火，薪不尽，火不灭”中的“事”不要写成“侍”。
2、强化“倒背”意识，改变“记忆惯性”。先背上句，再背下句，这是考生的一种“记忆惯性”。一般来说，对于给出上句，要求填写下句的默写题，考生通常不会出错，但如果给的是下句，要求填写的是上句，考生往往就会出错。因此，考生要摆脱背诵时的“记忆惯性”。要想改变这种“记忆惯性”，平时就要试着改变背诵习惯，加强训练，如培养“倒背”的意识，经常让他人出下句自己对上句等。这样经过一段时间的训练后，考生就会有逆向思维的意识了。
3、据境分析，辨析字形。汉语中有许多读音相同，但形体、意义却完全不同的字，考生在备考时就要关注这些同音字不同的意义，根据语境来辨别它们的形体，从而准确识记。如“千呼万唤始出来”，理解了这句诗是描写琵琶女经过诗人再三邀请才从船中出来的情景，就不会将“始”写作“使”。
4、留心顺序，关注难写字。古诗文中有很多句子的前后句互换后，其意义仍然是相通的，这样就有可能把语句的顺序记颠倒，因此考生在备考时要多留心句子的顺序，准确记忆。如“二者不可得兼”易误写成“二者不可兼得”。对于那些难写的字，要重点识记，达到书写熟练自如的程度。
【例】（2020全国，新高考Ⅰ卷）补写出下列句子中的空缺部分。（1）《论话·先进》中写到孔子的四个弟子侍坐时各言其志，子路的志向是，用三年时间治理一个饱经忧患的千乘之国，“_________________，__________________”。（2）李请照《一剪梅（红藕香残玉簟秋）》中“ ， ”两句，形象地写出了主人公无法排遣的离情。（3）辛弃疾《菩萨蛮（郁孤台下清江水）》中写道，江中不仅能看到江水，还能看到“ ”；而北望故都，又“ ”， 视线常被遮断。
答案：（1）可使有勇；且知方也（2）才下眉头；却上心头（3）中间多少行人泪；可怜无数山解析：本题考查默写常见的名句名篇的能力。易错字：怜。
掌握关键信息，巧解默写题目1、理解题干中的情境特征。情境式默写题给出的具体情境一般有语句描写的对象、描述的画面、营造的氛围、刻画的人物、抒发的情感等，考生默写句子时，就要认真思考具体的情境特征，以确定要默写的语句。2、抓住内容提要或语句翻译。有时候，题干给出的情境是与要默写的语句相关的内容，或要默写的语句的翻译，这就要求考生在默写时，把握题干给出的具体内容的指向。
3、联系上下句的意思。题干给出要默写的语句的上（下）句的大意，考生要根据题干信息，确定对应的语句，再进行补写。4、把握位置信息。这类信息中含有表明所填语句位置的词语，如“开头”“文末”“最后”等。5、分析表达技巧，体会表达效果。有时题干中的信息往往表明了所填语句运用的手法，所以考生要关注语句的表达技巧、作用、思想情感等关键信息。
一、请补写出下列句子中的空缺部分。1.贾谊在《过秦论》中用排比的手法描写秦始皇武力统治天下的语句是“______________，______________，______________，______________”。2.历史上，秦始皇派遣大将蒙恬北逐匈奴获得胜利，使得匈奴长时间不敢南下进攻中原。《过秦论》中“______________，______________”两句就是对此事件效果的概括。3.《过秦论》中叙述秦始皇遣精兵良将镇守四方重地的句子是“______________，______________”。4.《过秦论》中描写陈涉起义时一呼百应的句子是“______________，______________”。5.《过秦论》中揭示秦王朝灭亡原因的句子是“______________”。
答案：1.振长策而御宇内；吞二周而亡诸侯；履至尊而制六合；执敲扑而鞭笞天下2.胡人不敢南下而牧马；士不敢弯弓而报怨3.良将劲弩守要害之处；信臣精卒陈利兵而谁何4.天下云集响应；贏粮而景从5.仁义不施而攻守之势异也
二、补写出下列句子中的空缺部分。(1)李商隐《锦瑟》中，“__________，_________”两句借锦瑟自况，追忆青春，感叹年华胜景已逝。(2)苏轼(赤壁赋)冲慨叹人生短促，人很渺小的两句是“__________，_________”。(3)《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中辛弃疾以“__________，_________”两句，表达了希望建立抗金复国功业的雄心壮志，表现了奋发有为的积极思想。
答案：(1)锦瑟无端五十弦; 一弦一柱思华年;(2)寄蜉蝣于天地; 渺沧海之一粟;(3)了却君王天下事; 赢得身前身后名
三、补写出下列句子中的空缺部分。（1）《管子•形势解》中的“海不辞水，故能成其大；山不辞土石，故能成其高”被曹操在《短歌行》中巧妙化成“__________，__________。”（2）李白在《梦游天姥吟留别》中用“__________”和“__________”描写云中仙人出场时的衣着和出行工具。（3）暑假期间，小明来到长江边远眺，只见江上水气弥漫，江水无边无际，和远方天际相接，他禁不住想起了苏轼在《赤壁赋》中的两句话“__________，__________。”
答案：（1）山不厌高; 海不厌深;（2）霓为衣兮风为马; 虎鼓瑟兮鸾回车;（3）白露横江; 水光接天
四、补写出下列名句名篇中的空缺部分。（1）且夫水之积也不厚，________________。（庄子《逍遥游》）（2）制芰荷以为衣兮，______________。（屈原《离骚》)（3）________________，势拔五岳掩赤城。（李白《梦游天姥吟留别》)（4）________________，泣孤舟之嫠妇。（苏轼《赤壁赋》）（5）了却君王天下事，__________________。（辛弃疾《破阵子》）（6）山回路转不见君，__________________。（岑参《白雪歌送武判官归京》）（7）志士仁人，__________________，有杀身以成仁。（《论语·卫灵公》）（8）登山则情满于山，_____________。（刘勰《文心雕龙》)