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    人教部编语文九年级上2. 君子自强不息 课件

    人教部编语文九年级上2. 君子自强不息  课件第1页
    人教部编语文九年级上2. 君子自强不息  课件第2页
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    初中语文综合性学习 君子自强不息图文课件ppt

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    这是一份初中语文综合性学习 君子自强不息图文课件ppt,共12页。
    一、九年级(1)班的同学正在开展以“君子自强不息”为主题的综合性学习活动,请你参加并完成下面的任务。1.请你为本次活动拟一个主题语。
    示例:困难中我们走向坚强。
    2.请你为综合性学习活动安排合理的步骤。
    ①主持人宣布活动主题及内容;②请同学们讲述古人或身边的人自强不息、战胜困难的故事;③学生代表谈感受、表决心。
    3.如果你是这次活动的主持人,请你为这次活动设计一段开场白。
    在有的人眼里,困难好像无底的深渊,掉下去就再也没有了希望。在有的人眼里,困难则好像万能的磨刀石,越磨越快,越挫越勇。亲爱的同学们,面对困难,我们应该怎么办呢?
    4.请搜集一些有关自强不息的名言警句,并从中选择一条展示给同学们。
    故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。
    5.面对困难,我们该怎么做呢?如果班会上安排你发言,请你用两三句话表达出来。
    面对困难,我会想办法克服它。我会把大困难分解成一个个小困难然后各个击破。
    6.面对困难,我们该怎么做呢?古今中外许多自强不息的人物给了我们最好的答案。请你选择其中的一位名人,简要概括其自强不息的事例。100字左右。
    战国时有个叫苏秦的人,由于学问不多,到好多地方做事都不受重视。回家后,家人都很瞧不起他。苏秦于是决心发愤读书。他深夜读书打盹时,就用锥子往大腿上刺一下,这样猛然的疼痛就会让他清醒过来,继续读书。经过勤奋苦读,苏秦终于成为历史上著名的政治家。
    7.活动结束后,请你谈谈对本次活动的感受。
    通过本次活动,我明白了困难并不可怕,关键是我们应该有战胜困难的勇气,这样我们才能树立信心、战胜困难,成为一个具有自强不息的精神的人。
    二、(2016·益阳改编)阅读下面的材料,完成后面的题目。
    今年63岁的王中苏,是益阳市某印刷厂下岗工人。十八年前,她家经营的客班车发生车祸,女儿在车祸中丧生,车祸还导致她家欠下了四十余万元债务。为了还债,她起早贪黑卖炒货与擂茶,不料灾难再次降临,丈夫患脑溢血瘫痪,自己又得了宫颈癌。但是她没有放弃还债,到2015年底,终于还清了最后一笔债。2016年4月,王中苏入选“湖南好人榜”候选人名单。
    1.请用一句话概括这段话的内容。(不超过20字)
    示例一:王中苏抱病还债入选“湖南好人榜”候选人名单。示例二:湖南好人王中苏十八年抱病还债四十万。
    句子中包含“王中苏”“还债”“好人”三个关键词,且语句通顺,字数符合要求即可。
    2.连日来,湖南多家媒体前往益阳采访王中苏,你作为益北中学校报的小记者也一同前往采访,请写出你见到王中苏以后该说的话。
    示例:王奶奶您好,我是益北中学校报的小记者,我们听说了您抱病还债的事迹以后非常感动,请给我们谈谈您是如何克服困难还清债务的,好吗?

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