语文九年级上册22 范进中举习题ppt课件

这是一份语文九年级上册22 范进中举习题ppt课件，共11页。PPT课件主要包含了癞虾蟆，文曲星，尖嘴猴腮，品貌又好，才学又高，低着头等内容，欢迎下载使用。
1.下列加点字的注音无误的一项是(　　)
A．攥紧(zuǎn)行事(hánɡ)兀自(wù)避讳(huì)B．带挈(qiè)踱步(duó)侥幸(jiǎ)腆着(tiǎn)C．相公(xiànɡ) 星宿(sù)桑梓(zǐ)轩敞(chǎnɡ)D．商酌(zhuó)拙病(zhuó)解元(jiě)绾头发(wǎn)
A项“攥”应读zuàn；C项“星宿”的“宿”应读xiù；D项“拙”应读zhuō，“解元”的“解”应读jiè。
2．下列词语书写完全正确的一项是(　　)
A．兀自 腼腆 千恩万谢 拱手作辑B．忌讳 带契 细软银两 淋淋漓漓C．锭子 拙病 面面厮觑 趋炎附势D．桑梓 商酌 尖嘴猴腮 不醒人事
A项“拱手作辑”应为“拱手作揖”；B项“带契”应为“带挈”；D项“不醒人事”应为“不省人事”。
3．下列加点词在称谓方式上不同于其他三项的一项是(　　)
A．报录的内中有一个人道：“在下倒有一个主意……”B．我小老这一双眼睛，却是认得人的。C．张乡绅先攀谈道：“世先生同在桑梓，一向有失亲近。”D．范进道：“晚生侥幸，实是有愧……”
C项为敬辞，其他三项都是谦辞。
写尽了范进中举前胡屠户对他的极度瞧不起。充分表现了范进中举后，胡屠户对他极尽谄媚之能事。淋漓尽致地揭示了胡屠户贪婪而又虚伪的心理。
5．下面对课文描写范进“发疯”片段中有关语句的评点不符合文意的一项是(　　)
A．“看了一遍，又念一遍”(信疑参半，如在梦中，又看又念，方才确信)B．“把两手拍了一下，笑了一声”(喜不自禁，得意忘形，不由自主，失常)C．“不由分说，就往门外飞跑”(昏厥初醒，惊魂未定，夺门而出，喜传捷报)D．“一脚踹在塘里，挣起来，头发都跌散了”(疯走狂奔，不辨东西，狼狈不堪，丑态毕现)
6．课文是如何刻画胡屠户对范进中举前后截然不同的态度的？举出一些例子来，填写下表。
中相公时，也不是你的文章，还是宗师看见你老，不过意，舍与你的
阅读课文“范进不看便罢……快些迎着去寻他”，回答问题。7．选文第一段分四层写范进中举后喜极而疯的过程，第一层写____________，第二层写____________，第三层写____________，第四层写____________。除从____________、____________、__________等方面对范进进行了正面描写外，还对他进行了____________描写，例如众人、老太太、娘子的反应。
8．范进发疯时言语中的“好了”“好”的言外之意是什么？ 
示例：“我”终于中举了，有钱有势了，有好日子过了，可以享福了。
结合范进渴望中举而屡试不中的境况及其一家的困顿生活来分析。
9．选文对范进中举后喜极而疯的描写表现出范进怎样的形象特点？作者写范进喜极而疯的目的是什么？
表现出范进热衷科举，追求功名利禄而无法自拔的形象特点。作者这样写的目的是刻画一个为封建科举制度神魂颠倒的典型形象，从而揭露封建科举制度对读书人的毒害之深，批判封建科举制度。