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2021年化学中考真题分类汇编详解通用卷 专题02 走进化学实验室（1）
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这是一份2021年化学中考真题分类汇编详解通用卷 专题02 走进化学实验室（1），共25页。试卷主要包含了 广口瓶 ，下列实验操作不正确的是等内容，欢迎下载使用。
1.（2020年黑龙江中考）具备基本的化学实验技能是完成化学实验的基础和保证。请回答下列问题：
（1）固体药品通常盛放在_______里：吸取和滴加少量液体的仪器名称是______；
（2）用酒精灯加热试管里的液体时，液体不应超过试管容积的_____；
（3）用量筒量取8毫升水时，若仰视读数，则实际量取液体的体积___8毫升（选填“大于”、“小于”或“等于”）；
（4）蒸发操作时，用玻璃棒搅拌的目的是_______。
【答案】 (1). 广口瓶 (2). 胶头滴管 (3). 三分之一 (4). 大于 (5). 防止局部温度过高造成液滴飞浅
【解析】（1）固体药品通常盛放在广口瓶里，广口瓶瓶口口径较大，便于用镊子或者药匙取用固体药品；吸取和滴加少量液体用到的仪器名称是胶头滴管；
（2）用酒精灯加热试管里的液体时，液体不应超过试管容积的三分之一，防止加热时液体暴沸冲出伤人；
（3）用量筒量取8毫升水时，若仰视读数，凹液面最低处在刻度线上方，量筒读数由下往上增大，则实际量取液体的体积大于8毫升；
（4）蒸发操作时，用玻璃棒搅拌的目的是搅拌，防止局部温度过高造成液滴飞浅。
2.（2020年新疆中考）下列各项警示标示与存放的物质不相符合的是（ ）
A. 甲醛B. 酒精
C. 烧碱D. 浓硫酸
【答案】C
【解析】A、甲醛有毒，属于有毒品，警示标示与存放的物质相符，不符合题意；
B、酒精具有可燃性，故属于易燃物，警示标示与存放的物质相符，不符合题意；
C、烧碱是氢氧化钠的俗称，氢氧化钠具有腐蚀性，不是爆炸品，警示标示与存放的物质不相符，符合题意；
D、浓硫酸具有腐蚀性，属于腐蚀品，警示标示与存放的物质相符，不符合题意。
故选C。
考点2 化学基本实验操作
3.（2020年黑龙江中考）下列所示实验操作正确的是（ ）
A. 点燃酒精灯
B. 测定溶液pH值
C. 闻药品气味
D. 倾倒液体
【答案】C
【解析】A、点燃酒精灯时，不能用酒精灯去点燃另一个酒精灯，否则容易产生燃烧事故，错误图中所示操作错误；
B、用pH试纸测定未知溶液的pH时，正确的操作方法为用玻璃棒蘸取少量待测液滴在干燥的pH试纸上，与标准比色卡对比来确定pH，不能将pH试纸伸入待测液中，以免污染待测液，图中所示操作错误；
C、闻气体的气味时，应用手在瓶口轻轻的扇动，使极少量的气体飘进鼻子中，不能将鼻子凑到集气瓶口去闻气体的气味，图中所示操作正确。
D、往试管内倾倒液体时，试剂瓶塞要倒放在桌面上，试管要略微倾斜，瓶口紧挨着试管口倾倒，避免液体溅出，图中所示操作错误。
故选C。
4.（2020年江西中考）下列有关操作错误的是（ ）
A. 读
B. 闻
C. 拿
D. 滴
【答案】C
【解析】A、取用一定量的液体药品，常用量筒量出体积，量液时，量筒必须放平，视线要与量筒内液体凹液面的最低处保持水平，再读出液体，图中操作正确，不符合题意；
B、闻药品气味时，不能直接凑到试剂瓶口去闻，应用手在瓶口轻轻扇动，使少量气味飘进鼻孔，图中操作正确，不符合题意；
C、不能直接用手去拿正在加热的蒸发皿，应用坩埚钳，防止烫伤，图中操作错误，符合题意；
D、胶头滴管加液时，既不能伸入容器，更不能接触容器，应垂直悬空于容器上方0.5cm处，图中操作正确，不符合题意。
故选C。
5.（2020年辽宁中考）下列实验操作不正确的是
A. 验满氧气
B. 检查装置气密性
C. 点燃酒精灯
D. 用滴管取液体
【答案】A
【解析】A、收集氧气验满时，将带火星的木条置于集气瓶口，若木条复燃，则已集满，不能将带火星的木条伸入集气瓶中，故图示错误；
B、检查装置气密性时，先将导管一端浸入水中，然后用手紧握试管，若观察到导管口有气泡冒出，则装置气密性良好，故图示正确；
C、使用酒精灯时，要用燃着的火柴或木条点燃，不能用酒精灯去引燃另一盏酒精灯，故图示正确；
D、使用胶头滴管时，伸入液体前，应捏紧胶头，排出里面的空气，再伸入试剂中吸取液体，故图示正确。
故选A。
6.（2020年辽宁中考）将20g质量分数为98%的浓硫酸稀释为25%的稀硫酸。下列说法中不正确的是
A. 实验步骤：计算、量取、混匀、装瓶贴标签
B. 实验仪器：量筒、胶头滴管、烧杯、玻璃棒、细口瓶
C. 稀释浓硫酸时将水沿烧杯内壁慢慢注入浓硫酸中，并不断搅拌
D. 浓硫酸不慎沾到皮肤上，应立即用大量水冲洗，再涂上3%~5%的碳酸氢钠溶液
【答案】C
【解析】A、将20g质量分数为98%的浓硫酸稀释为25%的稀硫酸，步骤包括计算、量取、混匀、装瓶贴标签，故A正确；
B、量取液体需要量筒、胶头滴管，混匀需要烧杯玻璃棒，装瓶存放在细口瓶需要细口瓶，故B正确；
C、在稀释浓硫酸时，一定要把浓硫酸沿器壁慢慢注入水中，并不断搅拌。切不可将水倒进浓硫酸中。如果水倒进浓硫酸中，由于水的密度小，浮在硫酸的上面，硫酸溶解时放出的热量不易散失，使水暴沸，带着酸向四处飞溅，有可能发生意外，故C错误；
D、浓硫酸不慎沾到皮肤上，应立即用大量水冲洗，再涂上3%~5%的碳酸氢钠溶液，故D正确。
故选：C。
7.（2020年新疆中考）下列化学实验操作正确的是（ ）
A. 振荡试管B. 取固体药品
C. 移走蒸发器D. 量筒读数
【答案】B
【解析】A、振荡试管时，振荡试管中的液体的正确方法是手指拿住试管，用手腕的力量左右摆动，而不是手指拿住试管上下晃动，操作错误。
B、取用粉末状药品，试管横放，用药匙或纸槽把药品送到试管底部，操作正确。
C、正在加热的蒸发皿温度较高，为防止烫伤手，不能用手直接拿热的蒸发皿，应用坩埚钳夹取，操作错误。
D、量取液体时，视线与液体的凹液面最低处保持水平，图中视线没有与液体的凹液面最低处保持水平，操作错误。
故选：B。
8.（2020年重庆中考）用溶质质量分数为36%的浓盐酸配制一定浓度的稀盐酸时，不会用到的仪器是（ ）
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
配制溶质质量分数一定的稀盐酸的基本步骤：计算、量取、配制、装瓶存放，量取时用到量筒、胶头滴管，配制时用到烧杯、玻璃棒；不会用到的仪器是天平。
故选：D。
9.（2020年安徽中考）酸碱中和反应实验多处使用滴管，下列操作正确的是（ ）
A. 滴加酚酞B. 放置滴管
C. 取用盐酸 D. 搅拌溶液
【答案】A
【解析】A、胶头滴管加液时，既不能伸入容器，更不能接触容器，应垂直悬空于容器上方0.5cm处，图中操作正确，符合题意；
B、不能把滴管放在实验台或其它地方，以免沾污滴管，图中操作错误，不符合题意；
C、取液后的滴管，应保持胶帽在上，不要平放或倒置，防止液体倒流，沾污试剂或腐蚀橡胶胶帽，图中操作错误，不符合题意；
D、不能用胶头滴管搅拌，应用玻璃棒，图中操作错误，不符合题意。
故选A。
10.（2020年北京中考）下列操作不正确的是
A. 稀释浓硫酸B. 点燃酒精灯
C. 加热液体D. 取用固体粉末
【答案】B
【解析】A、浓硫酸稀释时，常将浓硫酸沿器壁慢慢注入水中，并不断搅拌，使稀释产生的热量及时散出，图示正确，不符合题意。
B、用燃着的酒精灯去点燃另一个酒精灯存在安全隐患，酒精灯的酒精容易溢出，造成火灾等不可控的后果，图示错误，符合题意。
C、给试管中的液体加热时，使用注意事项：1、用试管夹或铁架台上的铁夹夹持试管时，应夹在离试管口处，以便于加热或观察。试管内盛放的液体，不加热时不超过试管的，以便振荡，加热时不超过试管的，防止液体冲出。给液体加热时应将试管倾斜成45°以扩大受热面；给固体加热时，管口略下倾斜，防止冷凝水回流而使试管炸裂，图示正确，不符合题意。
D、取用粉末状药品，试管横放，用药匙或纸槽把药品送到试管底部，图示正确，不符合题意。
故选B。
11.（2020年贵州安顺中考）规范的实验操作是完成实验的基本保障。下列操作正确的是
A. AB. BC. CD. D
【答案】D
【解析】A、倾倒液体时，瓶塞倒放在桌面上，细口瓶要紧挨着试管口，缓慢地倒，细口瓶贴标签的一面要朝向手心处，图中操作错误，不符合题意；
B、将块状药品或金属颗粒放入玻璃容器时，应该先把容器横放，把药品或金属颗粒放入容器口后，再把容器慢慢地竖起来，使药品或金属颗粒滑到容器底部，以免打破容器。图中操作错误，不符合题意；
C、给试管里的液体加热时，试管里的液体不应超过试管容积的，图中操作错误，不符合题意；
D、检查装置的气密性，将导管放在水中，用手紧握试管，观察导管口是否有气泡冒出，有气泡冒出，说明装置气密性良好，图中操作正确，符合题意。
故选D。
12.（2020年贵州遵义中考）分离氯化钾和二氧化锰的混合物，下列操作正确的是
A. 取样
B. 溶解
C 过滤
D. 蒸发
【答案】A
【解析】A、氯化钾和二氧化锰的混合物是粉末状固体，用药匙取用，选项A正确；
B、溶解固体药品应该在烧杯中进行，量筒不能作为溶解固体药品的容器，选项B不正确；
C、过滤时要“一贴、两低、三靠”，图中漏斗的下端管口没有紧靠烧杯内壁，选项C不正确；
D、蒸发操作要在蒸发皿中进行，在蒸发液体时，要用玻璃棒不断搅拌，选项D不正确。故选A。
13.（2020年河北中考）如图所示实验操作正确的是
A. 取用块状固体
B. 移走蒸发皿
C. 测量液体温度
D. 检验物体是否带电
【答案】D
【解析】A、取用块状固体时，先将试管横放，用镊子把固体放在试管口，再让试管慢慢地竖起来，图中所示操作错误；
B、正在加热的蒸发皿温度较高，为防止烫伤手，不能用手直接拿热的蒸发皿，应用坩埚钳夹取，图中所示操作错误；
C、测量溶液的温度时，温度计末端应伸到液体中间部位，靠在烧杯底，会影响测定结果，图中所示操作错误；；
D、该实验仪器可以通过金属丝向金属箔转移电荷，两个铝箔片带同种电荷，会因为相互排斥而张开，所以此装置可以用来检验物体是否带电，图中所示操作正确。
故选D。
14.（2020年青海中考）下列实验操作不正确的是
A. 熄灭酒精灯
B. 读取液体体积
C. 稀释浓硫酸
D. 过滤
【答案】C
【解析】A、熄灭酒精灯应该用灯帽盖灭，吹灭酒精灯易导致灯内酒精着火，甚至引起酒精灯爆炸，选项正确；
B、量取液体读数时，要平视凹液面的最低处；仰视读数，读数偏小，实际液体偏多；俯视读数，读数偏大，实际液体偏少，选项正确；
C、稀释浓硫酸时，应将浓硫酸沿器壁慢慢注入水中，并用玻璃棒不断搅拌，使热量及时扩散，防止酸液飞溅，切不可将水倒入硫酸中，选项错误；
D、过滤时滤纸紧贴漏斗内壁，中间不留气泡，滤纸边缘低于漏斗口，倾倒液体时要用玻璃棒引流，液面不能高于滤纸边缘，玻璃棒紧靠三层滤纸处，漏斗下端管口应紧靠烧杯内壁，选项正确。
故选C。
15.（2020年天津中考）下列实验操作中，正确的是
A. 检査气密性B. 稀释浓硫酸
C. 读取液体体积D. 点燃酒精灯
【答案】A
【解析】A、检查装置气密性的方法：把导管的一端浸没在水里，双手紧贴容器外壁，若导管口有气泡冒出，装置不漏气；图中所示操作正确。
B、稀释浓硫酸要把浓硫酸沿容器壁慢慢注入水中，并不断搅拌，不能把水倒入浓硫酸中，图中所示操作错误。
C、量筒读数时，视线要与凹液面的最低点保持水平，图中视线未与凹液面的最低点保持水平，图中所示操作错误。
D、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”，禁止用一酒精灯去引燃另一酒精灯，图中所示操作错误。
故选：A。
16.（2020年黑龙江大庆中考）下列图示实验操作正确的是（ ）
A．稀释浓硫酸B．夹持蒸发皿
C．量筒体积读数D．O2验满
【答案】D
【解析】A、稀释浓硫酸时，要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中，同时用玻璃棒不断搅拌，以使热量及时的扩散；不能把水注入浓硫酸中，稀释时放出大量的热会使表面的水迅速沸腾，混和着浓硫酸向外飞溅液滴；故A操作错误；
B、夹持蒸发皿应用坩埚钳夹取，故B操作错误；
C、量取液体时，视线与液体的凹液面最低处保持水平，不能仰视刻度，故C操作错误；
D、检验氧气是否收集满时，应将带火星的木条放在集气瓶口，不能伸入瓶中，故D操作正确；
故选D。
17.（2020年黑龙江牡丹江中考）下列实验操作正确的是（ ）
A．B．C．D．
【答案】D
【解析】A.不能直接闻药品的气味，故错误；
B.倾倒药品时瓶塞要倒放，标签要向着手心，试剂瓶口与试管口要紧靠在一起，故错误；
C.酒精灯应用灯帽盖灭，不可用嘴吹，故错误；
D.取用粉末状药品时，要将试管斜放，用药匙或纸槽将药品送到试管的底部，故正确。故选D。
考点 2 实验及实验现象的描述
18.（2020年黑龙江中考）下列有关实验现象的描述正确的是（）
A. 红磷在空气中燃烧，产生大量白雾
B. 铁丝在空气中燃烧，火星四射，生成黑色固体
C. 向氢氧化钠溶液中加入硫酸铜溶液，产生蓝色沉淀
D. 氯化铵和熟石灰混合研磨生成氯化钙、氨气和水
【答案】C
【解析】A、红磷在空气中燃烧,产生大量白烟而不是白雾，错误，不符合题意。
B、铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体，而不是空气，错误，不符合题意。
C、向氢氧化钠溶液中加入硫酸铜溶液，产生氢氧化铜蓝色沉淀，正确，符合题意。
D、氯化铵与熟石灰混合研磨可生成氯化钙、氨气和水属于实验结论，不属于实验现象，错误，不符合题意。
故选C。
19.（2020年辽宁中考）下列有关实验现象的描述正确的是
A. 镁在空气中燃烧生成氧化镁
B. 固体硝酸铵溶于水，溶液的温度降低
C. 打开装有浓盐酸的试剂瓶瓶盖，瓶口出现白烟
D. 硫在空气中燃烧产生明亮的蓝紫色火焰，放热，生成一种有刺激性气味的气体
【答案】B
【解析】A.镁在空气中燃烧产生耀眼的白光，不能说出氧化镁，故错误；
B.硝酸铵溶于水时会吸收热量，所以溶液的温度会降低，故正确；
C.打开浓盐酸的试剂瓶瓶盖时，因浓盐酸具有挥发性，所以瓶口会产生白雾不是白烟，故错误；
D.硫在空气中燃烧时产生淡蓝色火焰，故错误。故选B。
20.（2020年北京中考）下列不属于铁丝在氧气中燃烧现象的是
A. 放出热量B. 产生大量白烟
C. 火星四射D. 生成黑色固体
【答案】B
【解析】铁丝在氧气中燃烧，火星四射，放出热量，生成黑色固体；不会产生大量白烟。
故选：B。
21.（2020年河北中考）下列物质能在空气中剧烈燃烧，发出耀眼白光的是
A. 硫
B. 镁
C. 红磷
D. 铁丝
【答案】B
【解析】A、硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰，选项错误；
B、镁在空气中剧烈燃烧，发出耀眼白光，生成白色固体，选项正确；
C、红磷能在空气中燃烧，放出大量，产生大量白烟，选项错误；
D、铁在空气中不能燃烧，选项错误。
故选B。
22.（2020年天津中考）下列说法中正确的是（ ）
A. 红磷在空气中不能燃烧
B. 木炭燃烧后生成黑色固体
C. 硫燃烧后生成有刺激性气味的气体
D. 铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧
【答案】C
【解析】A. 红磷在空气中能燃烧，生成五氧化二磷，此选项错误；
B. 木炭燃烧后生成无色气体，此选项错误；
C. 硫燃烧后生成有刺激性气味的气体，此选项正确；
D. 加热到发红的铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧，此选项错误。
故选C。
23.（2020年贵州铜仁中考）下列叙述错误的是（ ）
A．硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰，生成二氧化硫气体
B．实验室丢失标签的KCl、NaOH、CuSO4三瓶溶液，不用加其他试剂就可相互鉴别
C．不慎将浓硫酸沾到皮肤上，立即用大量水冲洗，再涂上3%﹣5%的碳酸氢钠溶液
D．密闭容器中，3.4g H2O2完全分解，生成物的质量分别是：2.0g H2O，1.4g O2
【答案】D
【解析】A、硫在氧气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，生成二氧化硫气体，故A正确；
B、CuSO4溶液是蓝色的，首先鉴别出蓝色的CuSO4溶液；能与CuSO4溶液反应产生蓝色沉淀的是NaOH溶液，无明显变化的是KCl溶液，不加其它试剂可以鉴别，故B正确；
C、浓硫酸具有较强的腐蚀性，不慎沾到皮肤上，应立即用大量清水冲洗，后涂上3%～5%的碳酸氢钠溶液，故C正确；
D、过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气，反应的关系式为，过氧化氢、水和氧气的质量比为68：36：32＝17：9：8，则密闭容器中，3.4g H2O2完全分解，生成物的质量分别是1.8g、1.6g，故D不正确。故选D。
考点 3 常见气体的制取与净化
24.（2020年黔南州中考）某化学研究性学习小组为探究口罩里熔喷布的元素组成，设计并完成了以下实验：
【实验一】制取氧气
可选用的装置及部分药品如下：
（1）若利用过氧化氢溶液制取O2，反应的化学方程式为______， 应选用的发生装置是_____（填装置序号）。
（2）为收集干燥的O2，装置连接顺序是：O2发生装置→C→_____ （填装置序号），其中发生装置的导管口应与装置C的____（填“a”或“b”）端连接。
【实验二】探究熔喷布的元素组成
（3）连接装置如图，检查装置的气密性，装入相关试剂后，先通入一段时间O2，再点燃酒精灯，观察实验现象。
①装置K中无水硫酸铜变蓝，查阅资料得知产生了H2O.
②装置L中澄清石灰水___,证明产生了CO2。根据①、②可判断：熔喷布中一定含有的元素只_______（填元素符号）。是否含有其他元素还需要进一步的实验区判断。
（4）问题思考：实验二可能存在的缺陷是___________________（答一条即可） 。
【答案】 (1). (2). B (3). F (4). a (5). 浑浊 (6). C、H (7). 会造成空气污染
【解析】（1）过氧化氢在二氧化锰的催化作用下，分解生成水和氧气，方程式为；该反应不需加热，属于固液常温型，故选发生装置B。
（2）为了制备干燥的氧气，需要采用向上排空法收集，所以选择收集装置为F，而刚制备的氧气含有水蒸气，需要经过浓硫酸干燥气体，气体只有进入浓硫酸中才能被干燥，所以氧气要从a口进气，经过干燥从b排出。
（3）②装置L中出现变浑浊，说明熔喷布燃烧产物中有
根据现象①②和质量守恒定律判断：二氧化碳中的碳元素和水中的氢元素来自于样品，因此熔喷布中一定含有C、H元素。
（4）装置中碳不完全燃烧可能生成的一氧化碳，使测定结果不准确，同时会造成空气污染。
25.（2020年安徽中考）下图是实验室中常见装置。回答下列问题。
（1）装置A中仪器m的名称是________。
（2）用过氧化氢溶液制取氧气的化学方程式为_________，发生装置是_________（填字母序号）。
（3）用装置C收集CO2气体时，气体应从________（填“a”或“b”）端通入。
（4）下列气体中，只能用装置D而不能用装置C收集的是________（填数字序号）。
①H2 ②N2 ③O2
【答案】 (1). 酒精灯 (2). (3). B (4). a (5). ②
【解析】（1）装置A中仪器m的名称是：酒精灯；
（2）过氧化氢在二氧化锰的催化下分解为水和氧气，该反应的化学方程式为：；
该反应属于固液不加热反应，发生装置应选B；
（3）二氧化碳的密度比空气大，用装置C收集CO2气体时，气体应从a端通入；
（4）①H2难溶于水，可以排水法收集，故可用装置D收集，氢气密度比空气小，用装置C收集，可从b端进入，不符合题意；
②N2的密度与空气相差不大，不能用排空气法收集，故不能用装置C收集，氮气不易溶于水，可用排水法收集，即可用装置D收集，符合题意；
③O2的密度比空气大，用装置C收集时，气体应从a端通入，氧气不易溶于水，可用排水法收集，即可用装置D收集，不符合题意。
故选②。
26.（2020年黑龙江中考）下图是初中化学实验室制取气体的常用装置图，请回答下列问题：
（1）仪器①的名称是_______。
（2）实验室制取二氧化碳选择的发生和收集装置是（填写装置下方的字母）_______。
（3）若用高锰酸钾制取氧气应选用的发生装置是______（填写装置下方的字母），写出该反应的化学方程式______，检验氧气的方法是______，排水法收集氧气不纯的原因是_________（答一点即可）。
【答案】 (1). 试管 (2). BD (3). A (4). (5). 把带火星的小木条伸入集气瓶内，若木条复燃，则是氧气 (6). 集气瓶的水未装满或未等导管口气泡连续均匀冒出时就开始收集（答一点即可）
【解析】（1）仪器①的名称是试管。
（2）实验室制取二氧化碳，用石灰石与稀盐酸反应，属于固液混合不需加热型，二氧化碳密度比空气大、能溶于水，选择的发生和收集装置是BD。
（3）若用高锰酸钾制取氧气，属于固体加热型，应选用的发生装置是A，加热高锰酸钾反应生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，反应的化学方程式为，检验氧气的方法是把带火星的小木条伸入集气瓶内，若木条复燃，则是氧气，排水法收集氧气不纯的原因是集气瓶的水未装满或未等导管口气泡连续均匀冒出时就开始收集（答一点即可）。
27.（2020年江西中考）根据下图回答有关问题：
（1）图一中仪器①的名称是_____。
（2）实验室用A装置制氧气的化学方程式为_____。欲收集一瓶较纯净的氧气，可从图一中选择的收集装置是_____（填字母）。
（3）图二中E是小组同学组装的实验室制二氧化碳气体的发生装置，该装置的优点是_____；为了解装置具有该优点的原因，他们在装置E中连接压强传感器（如图F），从而测定实验中试管内气体压强变化的情况（如图G）。下列说法正确的是_____（填序号，双选）。
I、ab段试管中液面逐渐上升
Ⅱ、be段石灰石与稀盐酸脱离接触
Ⅲ、c点的对应操作是打开弹簧夹
【答案】 (1). 集气瓶 (2). (3). D (4). 可以控制反应的发生和停止 (5). ⅡⅢ
【解析】（1）图一中仪器①的名称是：集气瓶；
（2）A装置适用于固体加热反应制取氧气，且试管口有一团棉花，故适用于加热高锰酸钾制取氧气，高锰酸钾受热分解为锰酸钾、二氧化锰和氧气，该反应的化学方程式为：；
氧气不易溶于水，密度比空气大，可用排水法收集或向上排空气法收集，排水法收集的氧气比较纯净，故欲收集一瓶较纯净的氧气，可从图一中选择的收集装置是D；
（3）该装置可以控制反应的发生和停止，将石灰石置于多孔隔板上，关闭弹簧夹，通过长颈漏斗添加稀盐酸，使固液接触，反应发生，产生气体，装置内压强增大，将稀盐酸压入长颈漏斗中，固液分离，反应停止，打开弹簧夹，固液接触，反应发生；
Ⅰ、由图可知，ab段压强逐渐增大，高于外界大气压，在压强差的作用下，将稀盐酸压入长颈漏斗中，故试管中液面逐渐下降，不符合题意；
Ⅱ、be段压强不再变化，说明这时固液分离，反应不再发生，符合题意；
Ⅲ、从c点开始，压强逐渐减小，说明这时打开了弹簧夹，压强减小，符合题意。
故选：ⅡⅢ。
28.（2020年辽宁中考）实验室制取气体和检验气体性质的部分装置如下图所示。请回答问题。
（1）仪器a的名称是_______。
（2）实验室里选择装置A和E通过加热高锰酸钾固体来制取氧气。在A装置的试管口放一团棉花的作用是________，当观察到E装置中导管口有______时，开始收集气体。
（3）实验室里用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳气体，反应的化学方程式是_____。将收集到的二氧化碳气体慢慢倒入F装置的烧杯中，观察到蜡烛由下至上依次熄灭，由此可以得出二氧化碳气体的性质是________。
【答案】 (1). 水槽 (2). 防止加热时高锰酸钾粉末进入导管 (3). 连续均匀气泡冒出 (4). (5). 二氧化碳本身不燃烧也不支持燃烧且密度比空气密度大
【解析】（1）仪器a的名称是水槽。
（2）在A装置试管口放一团棉花的作用是：防止高锰酸钾粉末进入导管；利用排水法收集气体时，刚出现气泡不能立即收集，因为这时排出的气体主要是空气；当观察到E装置中导管口有连续均匀气泡冒出时，开始收集气体。
（3）碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，反应的化学方程式是。将收集到的二氧化碳气体慢慢倒入F装置的烧杯中，观察到蜡烛由下至上依次熄灭，由此可以得出二氧化碳气体的性质是二氧化碳本身不燃烧也不支持燃烧且密度比空气密度大。
29.（2020年新疆中考）如图所示是实验室制取气体的常用装置。请回答下列问题。
（1）A装置中仪器①的名称是______试管口略向下 倾斜的原因是___________ 。
（2）仪器②的名称是___ 该仪器的主要 作用是______________ 。
（3）实验室用加热氧酸钾制取氧气,应选择的发生装置为_______（填字母序号）；若要收集较纯净的氧气，应选择的收集装置是_________ （ 填字每序号）。写出过氧化氢溶液和二氧化锰的混合物制取氧气的化学方程式___________________________ 。
（4）制取氧气和二氧化碳均可选择的发生装置和收集装置为_____________ （ 填字母序号）。
【答案】 (1). 酒精灯 (2). 防止冷凝水倒流，炸裂试管 (3). 长颈漏斗 (4). 添加液体药品 (5). A (6). D (7). (8). BC
【解析】（1）A中仪器①的名称是酒精灯，给试管中的固体加热时，为了防止冷凝水倒流，炸裂试管，所以试管口应略下倾斜；
（2）仪器②的名称是长颈漏斗，其作用是添加液体药品；
（3）实验室用加热氯酸钾制取氧气，为固固加热装置，应选择的发生装置为A，氧气不易溶于水，要收集一瓶较纯净的氧气，应选择的收集装置是排水装置D，过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气，化学方程式为：；
（4）实验室制取二氧化碳用大理石和稀盐酸反应，不需加热，属于固液常温型，实验室用双氧水制取氧气可选择的发生装置是固体与液体反应生成气体的发生装置B；氧化碳的密度比空气大且能溶于水，故用向上排空气收集；氧气密度比空气大都可以采用向上排空气法收集，收集装置为C，制取氧气和二氧化碳均可选择的发生装置和收集装置为BC。
30.（2020年重庆中考）二氧化碳的制取与性质是初中化学实验的重要内容,根据下图回答问题。
① ② ③ ④
（1）仪器a的名称是___________。
（2）实验室用石灰石与稀盐酸反应制取CO2,应该选择的发生装置是_________(填序号)
（3）③中,若X为澄清石灰水,则③中可以观察到的现象是_________________________。若X是水,④中能观察到紫色石蕊试纸变红，若④中紫色石蕊试纸没有变红,则X可能是_______（填序号)。
A NaOH溶液B CaCl2溶液 C 浓硫酸 D 稀盐酸
【答案】 (1). 试管 (2). ② (3). 澄清石灰水变浑浊 (4). AC
【解析】（1）仪器a的名称是试管。
（2）实验室用石灰石与稀盐酸反应制取二氧化碳，属于固液混合不需加热型，应该选择的发生装置是②。
（3）③中，若X为澄清石灰水，二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水，则③中可以观察到的现象是澄清石灰水变浑浊。若X是水，④中能观察到紫色石蕊试纸变红，若④中紫色石蕊试纸没有变红，则可能是二氧化碳在③中被吸收完了，或二氧化碳在③中被干燥了；
A、二氧化碳能与NaOH溶液反应生成碳酸钠和水，符合题意；
B、二氧化碳与氯化钙溶液不反应，不符合题意；
C、浓硫酸能除去二氧化碳中的水蒸气，二氧化碳不能使干燥紫色石蕊试纸变红，符合题意； D、稀盐酸不与二氧化碳反应，且颜色具有挥发性，在湿润的条件下氯化氢气体也能使紫色石蕊试纸变红，不符合题意。
故填：AC。
31.（2020年北京中考）请从A或B两题中任选一个作答，若均作答，按A计分。
（1）①中反应的化学方程式为__________。
（2）②中观察到的现象是___________。
【答案】 (1). （） (2). 木炭燃烧，发白光，放热（湿润紫色石蕊纸花变红）
【解析】A、（1）高锰酸钾在加热的条件下反应生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，该反应的化学方程式为：；
（2）木炭在氧气中燃烧发出白光，放出热量。
B、（1）大理石的主要成分是碳酸钙，碳酸钙与稀盐酸反应生成氯化钙、二氧化碳和水，该反应的化学方程式为：；
（2）二氧化碳能与水反应生成碳酸，碳酸显酸性，能使紫色石蕊试液变红，故湿润紫色石蕊纸花变红。
32.（2020年黑龙江大庆中考）在实验室中常用二氧化锰和浓盐酸共热制取氯气，反应的化学方程式为：
请回答下列问题：
Ⅰ．Cl2的制备
（1）根据实验室制备Cl2的反应原理，图一中应选用的发生装置是_____（填字母）。
（2）为获得纯净的氯气，可利用装置D除去Cl2中混有的_____；装置E中浓硫酸的作用是_____。若将浓硫酸滴到白纸上，现象是_____。
（3）图二的装置用于收集Cl2，则气体应从图三中的_____（填“a”或“b”）进入。
（4）多余的Cl2通入NaOH溶液中进行尾气吸收，请配平相应的化学方程式：_____NaOH+_____Cl2═_____NaCl+_____NaClO+_____H2O
Ⅱ．Cl2的性质及用途
（5）根据金属活动性顺序，可用活动性强的金属把活动性弱的金属从它的盐溶液中置换出来；同理非金属单质间也存在相似的规律。已知，非金属单质活动性强弱关系如下：Cl2＞I2＞S．试写出将Cl2通入Na2S溶液中的化学方程式_____。
（6）Cl2可用于生产“84”消毒液（有效成分为NaClO）和盐酸。
①NaClO中氯元素的化合价是_____。
②喷洒“84”消毒液后，室内充满刺激性气味，主要体现分子的性质是_____。
A 分子可再分 B 分子在不停地运动 C 分子间有间隔
③工业上常用氢气和氯气反应制盐酸，在实验室我们测定稀盐酸pH，最简便的方法是使用_____，测定的操作是_____。
【答案】C 氯化氢气体 除去水蒸气 白纸变黑 a 2 1 1 1 1 +1 B pH试纸 用干燥洁净的玻璃棒蘸取待测液体，滴在干燥的pH试纸上，然后把试纸显示的颜色与标准比色卡对照，从而确定溶液的pH
【解析】（1）在实验室中常用二氧化锰和浓盐酸共热制取氯气，该反应属于固液加热型，所以选择装置C来制取。故填：C。
（2）浓盐酸具有挥发性，所以制取的氯气中含有水蒸气和氯化氢气体，所以可用饱和的氯化钠溶液除去氯化氢气体，再利用浓硫酸的吸水性除去水蒸气，浓硫酸具有脱水性，若将浓硫酸滴到白纸上，现象是白纸变黑。故填：氯化氢气体；除去水蒸气；白纸变黑。
（3）氯气的密度比空气大，所以用图三装置收集氯气时，氯气从长管进入。故填：a。
（4）观察可知，反应后有两个钠原子，所以反应物NaOH前面添加化学计量数2，其他物质的化学式前面的化学计量数均为1，即化学方程式为 。故填：2；1；1；1；1。
（5）由题干信息可知，将Cl2通入Na2S溶液中反应生成硫和氯化钠，化学方程式为。故填：。
（6）①钠元素显+1价，氧元素显﹣2价，设氯元素的化合价是x，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：（+1）+x+（﹣2）＝0，则x＝+1价。故填：+1。
②分子是在不停运动的，所以喷洒“84”消毒液后，室内充满刺激性气味。故填：B。
③测定溶液pH的简单方法是用pH试纸测定；测定操作是用干燥洁净的玻璃棒蘸取待测液体，滴在干燥的pH试纸上，然后把试纸显示的颜色与标准比色卡对照，从而确定溶液的pH。故填：pH试纸；用干燥洁净的玻璃棒蘸取待测液体，滴在干燥的pH试纸上，然后把试纸显示的颜色与标准比色卡对照，从而确定溶液的pH。
33.（2020年海南中考）天然气是一种比较清洁的化石能源，主要成分为甲烷，现对甲烷的制取、性质、应用做以下研究，请回答相关问题
（制取研究）
查阅资料得知：①通常状况下，甲烷是一种无色无味难溶于水的气体，密度比空气小；②实验室中常用无水醋酸钠（CH3COONa）和碱石灰（发生反应的是其中的氢氧化钠）两种固体药品，研磨均匀混合，通过加热制取甲烷， 同时还生成碳酸钠。
在实验室中：
（1）可用于制取甲烷的发生装置为_____（填字母）。
（2）可用D装置收集甲烷的原因是_____；
（3）制取甲烷的化学方程式：_____。
（性质研究）
用装置F收集了一瓶纯净的甲烷气体，在装置G中进行燃烧实验。
（4）可用水将F中气体压出，通入G中，那么，水应从_____端（选填“a”或“b”）注入。
（5）点燃后，烧杯内壁看到的现象是_____，同时还生成二氧化碳气体，请设计一个简单实验证明_________。
【答案】B 甲烷的密度比空气小 b 有水珠出现 将罩在火焰上方的烧杯迅速倒转过来，向烧杯中注入少量澄清石灰水，振荡，如果澄清石灰水变浑浊，说明生成了二氧化碳
【解析】（1）实验室制取气体时应根据反应物的状态和反应条件选择发生装置，如果是加热固体制取气体，应该选择发生装置B。实验室中常用无水醋酸钠和碱石灰两种固体，通过加热制取甲烷，故制取甲烷的发生装置为B。
（2）因为甲烷的密度比空气小，所以可用向下排空气法收集；
（3）根据题中信息，制取甲烷的反应，反应物是无水醋酸钠和氢氧化钠，生成物是甲烷和碳酸钠，其化学方程式为：。
（4）因为水的密度比气体的密度大，水从b端注入，水首先存在于集气瓶底部，造成瓶内压强增大，气体从a端排出，故水应从b端注入。
（5）甲烷燃烧生成水和二氧化碳，点燃后，烧杯内壁有水珠出现；因为二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，所以证明有二氧化碳生成的方法是：将罩在火焰上方的烧杯迅速倒转过来，向烧杯中注入少量澄清石灰水，振荡，如果澄清石灰水变浑浊，说明生成了二氧化碳。
A
B
C
D
液体的倾倒
取用固体
加热液体
检查装置的气密性
A氧气的制取与性质
B二氧化碳的制取与性质
1.（2020年黑龙江中考）具备基本的化学实验技能是完成化学实验的基础和保证。请回答下列问题：
（1）固体药品通常盛放在_______里：吸取和滴加少量液体的仪器名称是______；
（2）用酒精灯加热试管里的液体时，液体不应超过试管容积的_____；
（3）用量筒量取8毫升水时，若仰视读数，则实际量取液体的体积___8毫升（选填“大于”、“小于”或“等于”）；
（4）蒸发操作时，用玻璃棒搅拌的目的是_______。
【答案】 (1). 广口瓶 (2). 胶头滴管 (3). 三分之一 (4). 大于 (5). 防止局部温度过高造成液滴飞浅
【解析】（1）固体药品通常盛放在广口瓶里，广口瓶瓶口口径较大，便于用镊子或者药匙取用固体药品；吸取和滴加少量液体用到的仪器名称是胶头滴管；
（2）用酒精灯加热试管里的液体时，液体不应超过试管容积的三分之一，防止加热时液体暴沸冲出伤人；
（3）用量筒量取8毫升水时，若仰视读数，凹液面最低处在刻度线上方，量筒读数由下往上增大，则实际量取液体的体积大于8毫升；
（4）蒸发操作时，用玻璃棒搅拌的目的是搅拌，防止局部温度过高造成液滴飞浅。
2.（2020年新疆中考）下列各项警示标示与存放的物质不相符合的是（ ）
A. 甲醛B. 酒精
C. 烧碱D. 浓硫酸
【答案】C
【解析】A、甲醛有毒，属于有毒品，警示标示与存放的物质相符，不符合题意；
B、酒精具有可燃性，故属于易燃物，警示标示与存放的物质相符，不符合题意；
C、烧碱是氢氧化钠的俗称，氢氧化钠具有腐蚀性，不是爆炸品，警示标示与存放的物质不相符，符合题意；
D、浓硫酸具有腐蚀性，属于腐蚀品，警示标示与存放的物质相符，不符合题意。
故选C。
考点2 化学基本实验操作
3.（2020年黑龙江中考）下列所示实验操作正确的是（ ）
A. 点燃酒精灯
B. 测定溶液pH值
C. 闻药品气味
D. 倾倒液体
【答案】C
【解析】A、点燃酒精灯时，不能用酒精灯去点燃另一个酒精灯，否则容易产生燃烧事故，错误图中所示操作错误；
B、用pH试纸测定未知溶液的pH时，正确的操作方法为用玻璃棒蘸取少量待测液滴在干燥的pH试纸上，与标准比色卡对比来确定pH，不能将pH试纸伸入待测液中，以免污染待测液，图中所示操作错误；
C、闻气体的气味时，应用手在瓶口轻轻的扇动，使极少量的气体飘进鼻子中，不能将鼻子凑到集气瓶口去闻气体的气味，图中所示操作正确。
D、往试管内倾倒液体时，试剂瓶塞要倒放在桌面上，试管要略微倾斜，瓶口紧挨着试管口倾倒，避免液体溅出，图中所示操作错误。
故选C。
4.（2020年江西中考）下列有关操作错误的是（ ）
A. 读
B. 闻
C. 拿
D. 滴
【答案】C
【解析】A、取用一定量的液体药品，常用量筒量出体积，量液时，量筒必须放平，视线要与量筒内液体凹液面的最低处保持水平，再读出液体，图中操作正确，不符合题意；
B、闻药品气味时，不能直接凑到试剂瓶口去闻，应用手在瓶口轻轻扇动，使少量气味飘进鼻孔，图中操作正确，不符合题意；
C、不能直接用手去拿正在加热的蒸发皿，应用坩埚钳，防止烫伤，图中操作错误，符合题意；
D、胶头滴管加液时，既不能伸入容器，更不能接触容器，应垂直悬空于容器上方0.5cm处，图中操作正确，不符合题意。
故选C。
5.（2020年辽宁中考）下列实验操作不正确的是
A. 验满氧气
B. 检查装置气密性
C. 点燃酒精灯
D. 用滴管取液体
【答案】A
【解析】A、收集氧气验满时，将带火星的木条置于集气瓶口，若木条复燃，则已集满，不能将带火星的木条伸入集气瓶中，故图示错误；
B、检查装置气密性时，先将导管一端浸入水中，然后用手紧握试管，若观察到导管口有气泡冒出，则装置气密性良好，故图示正确；
C、使用酒精灯时，要用燃着的火柴或木条点燃，不能用酒精灯去引燃另一盏酒精灯，故图示正确；
D、使用胶头滴管时，伸入液体前，应捏紧胶头，排出里面的空气，再伸入试剂中吸取液体，故图示正确。
故选A。
6.（2020年辽宁中考）将20g质量分数为98%的浓硫酸稀释为25%的稀硫酸。下列说法中不正确的是
A. 实验步骤：计算、量取、混匀、装瓶贴标签
B. 实验仪器：量筒、胶头滴管、烧杯、玻璃棒、细口瓶
C. 稀释浓硫酸时将水沿烧杯内壁慢慢注入浓硫酸中，并不断搅拌
D. 浓硫酸不慎沾到皮肤上，应立即用大量水冲洗，再涂上3%~5%的碳酸氢钠溶液
【答案】C
【解析】A、将20g质量分数为98%的浓硫酸稀释为25%的稀硫酸，步骤包括计算、量取、混匀、装瓶贴标签，故A正确；
B、量取液体需要量筒、胶头滴管，混匀需要烧杯玻璃棒，装瓶存放在细口瓶需要细口瓶，故B正确；
C、在稀释浓硫酸时，一定要把浓硫酸沿器壁慢慢注入水中，并不断搅拌。切不可将水倒进浓硫酸中。如果水倒进浓硫酸中，由于水的密度小，浮在硫酸的上面，硫酸溶解时放出的热量不易散失，使水暴沸，带着酸向四处飞溅，有可能发生意外，故C错误；
D、浓硫酸不慎沾到皮肤上，应立即用大量水冲洗，再涂上3%~5%的碳酸氢钠溶液，故D正确。
故选：C。
7.（2020年新疆中考）下列化学实验操作正确的是（ ）
A. 振荡试管B. 取固体药品
C. 移走蒸发器D. 量筒读数
【答案】B
【解析】A、振荡试管时，振荡试管中的液体的正确方法是手指拿住试管，用手腕的力量左右摆动，而不是手指拿住试管上下晃动，操作错误。
B、取用粉末状药品，试管横放，用药匙或纸槽把药品送到试管底部，操作正确。
C、正在加热的蒸发皿温度较高，为防止烫伤手，不能用手直接拿热的蒸发皿，应用坩埚钳夹取，操作错误。
D、量取液体时，视线与液体的凹液面最低处保持水平，图中视线没有与液体的凹液面最低处保持水平，操作错误。
故选：B。
8.（2020年重庆中考）用溶质质量分数为36%的浓盐酸配制一定浓度的稀盐酸时，不会用到的仪器是（ ）
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
配制溶质质量分数一定的稀盐酸的基本步骤：计算、量取、配制、装瓶存放，量取时用到量筒、胶头滴管，配制时用到烧杯、玻璃棒；不会用到的仪器是天平。
故选：D。
9.（2020年安徽中考）酸碱中和反应实验多处使用滴管，下列操作正确的是（ ）
A. 滴加酚酞B. 放置滴管
C. 取用盐酸 D. 搅拌溶液
【答案】A
【解析】A、胶头滴管加液时，既不能伸入容器，更不能接触容器，应垂直悬空于容器上方0.5cm处，图中操作正确，符合题意；
B、不能把滴管放在实验台或其它地方，以免沾污滴管，图中操作错误，不符合题意；
C、取液后的滴管，应保持胶帽在上，不要平放或倒置，防止液体倒流，沾污试剂或腐蚀橡胶胶帽，图中操作错误，不符合题意；
D、不能用胶头滴管搅拌，应用玻璃棒，图中操作错误，不符合题意。
故选A。
10.（2020年北京中考）下列操作不正确的是
A. 稀释浓硫酸B. 点燃酒精灯
C. 加热液体D. 取用固体粉末
【答案】B
【解析】A、浓硫酸稀释时，常将浓硫酸沿器壁慢慢注入水中，并不断搅拌，使稀释产生的热量及时散出，图示正确，不符合题意。
B、用燃着的酒精灯去点燃另一个酒精灯存在安全隐患，酒精灯的酒精容易溢出，造成火灾等不可控的后果，图示错误，符合题意。
C、给试管中的液体加热时，使用注意事项：1、用试管夹或铁架台上的铁夹夹持试管时，应夹在离试管口处，以便于加热或观察。试管内盛放的液体，不加热时不超过试管的，以便振荡，加热时不超过试管的，防止液体冲出。给液体加热时应将试管倾斜成45°以扩大受热面；给固体加热时，管口略下倾斜，防止冷凝水回流而使试管炸裂，图示正确，不符合题意。
D、取用粉末状药品，试管横放，用药匙或纸槽把药品送到试管底部，图示正确，不符合题意。
故选B。
11.（2020年贵州安顺中考）规范的实验操作是完成实验的基本保障。下列操作正确的是
A. AB. BC. CD. D
【答案】D
【解析】A、倾倒液体时，瓶塞倒放在桌面上，细口瓶要紧挨着试管口，缓慢地倒，细口瓶贴标签的一面要朝向手心处，图中操作错误，不符合题意；
B、将块状药品或金属颗粒放入玻璃容器时，应该先把容器横放，把药品或金属颗粒放入容器口后，再把容器慢慢地竖起来，使药品或金属颗粒滑到容器底部，以免打破容器。图中操作错误，不符合题意；
C、给试管里的液体加热时，试管里的液体不应超过试管容积的，图中操作错误，不符合题意；
D、检查装置的气密性，将导管放在水中，用手紧握试管，观察导管口是否有气泡冒出，有气泡冒出，说明装置气密性良好，图中操作正确，符合题意。
故选D。
12.（2020年贵州遵义中考）分离氯化钾和二氧化锰的混合物，下列操作正确的是
A. 取样
B. 溶解
C 过滤
D. 蒸发
【答案】A
【解析】A、氯化钾和二氧化锰的混合物是粉末状固体，用药匙取用，选项A正确；
B、溶解固体药品应该在烧杯中进行，量筒不能作为溶解固体药品的容器，选项B不正确；
C、过滤时要“一贴、两低、三靠”，图中漏斗的下端管口没有紧靠烧杯内壁，选项C不正确；
D、蒸发操作要在蒸发皿中进行，在蒸发液体时，要用玻璃棒不断搅拌，选项D不正确。故选A。
13.（2020年河北中考）如图所示实验操作正确的是
A. 取用块状固体
B. 移走蒸发皿
C. 测量液体温度
D. 检验物体是否带电
【答案】D
【解析】A、取用块状固体时，先将试管横放，用镊子把固体放在试管口，再让试管慢慢地竖起来，图中所示操作错误；
B、正在加热的蒸发皿温度较高，为防止烫伤手，不能用手直接拿热的蒸发皿，应用坩埚钳夹取，图中所示操作错误；
C、测量溶液的温度时，温度计末端应伸到液体中间部位，靠在烧杯底，会影响测定结果，图中所示操作错误；；
D、该实验仪器可以通过金属丝向金属箔转移电荷，两个铝箔片带同种电荷，会因为相互排斥而张开，所以此装置可以用来检验物体是否带电，图中所示操作正确。
故选D。
14.（2020年青海中考）下列实验操作不正确的是
A. 熄灭酒精灯
B. 读取液体体积
C. 稀释浓硫酸
D. 过滤
【答案】C
【解析】A、熄灭酒精灯应该用灯帽盖灭，吹灭酒精灯易导致灯内酒精着火，甚至引起酒精灯爆炸，选项正确；
B、量取液体读数时，要平视凹液面的最低处；仰视读数，读数偏小，实际液体偏多；俯视读数，读数偏大，实际液体偏少，选项正确；
C、稀释浓硫酸时，应将浓硫酸沿器壁慢慢注入水中，并用玻璃棒不断搅拌，使热量及时扩散，防止酸液飞溅，切不可将水倒入硫酸中，选项错误；
D、过滤时滤纸紧贴漏斗内壁，中间不留气泡，滤纸边缘低于漏斗口，倾倒液体时要用玻璃棒引流，液面不能高于滤纸边缘，玻璃棒紧靠三层滤纸处，漏斗下端管口应紧靠烧杯内壁，选项正确。
故选C。
15.（2020年天津中考）下列实验操作中，正确的是
A. 检査气密性B. 稀释浓硫酸
C. 读取液体体积D. 点燃酒精灯
【答案】A
【解析】A、检查装置气密性的方法：把导管的一端浸没在水里，双手紧贴容器外壁，若导管口有气泡冒出，装置不漏气；图中所示操作正确。
B、稀释浓硫酸要把浓硫酸沿容器壁慢慢注入水中，并不断搅拌，不能把水倒入浓硫酸中，图中所示操作错误。
C、量筒读数时，视线要与凹液面的最低点保持水平，图中视线未与凹液面的最低点保持水平，图中所示操作错误。
D、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”，禁止用一酒精灯去引燃另一酒精灯，图中所示操作错误。
故选：A。
16.（2020年黑龙江大庆中考）下列图示实验操作正确的是（ ）
A．稀释浓硫酸B．夹持蒸发皿
C．量筒体积读数D．O2验满
【答案】D
【解析】A、稀释浓硫酸时，要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中，同时用玻璃棒不断搅拌，以使热量及时的扩散；不能把水注入浓硫酸中，稀释时放出大量的热会使表面的水迅速沸腾，混和着浓硫酸向外飞溅液滴；故A操作错误；
B、夹持蒸发皿应用坩埚钳夹取，故B操作错误；
C、量取液体时，视线与液体的凹液面最低处保持水平，不能仰视刻度，故C操作错误；
D、检验氧气是否收集满时，应将带火星的木条放在集气瓶口，不能伸入瓶中，故D操作正确；
故选D。
17.（2020年黑龙江牡丹江中考）下列实验操作正确的是（ ）
A．B．C．D．
【答案】D
【解析】A.不能直接闻药品的气味，故错误；
B.倾倒药品时瓶塞要倒放，标签要向着手心，试剂瓶口与试管口要紧靠在一起，故错误；
C.酒精灯应用灯帽盖灭，不可用嘴吹，故错误；
D.取用粉末状药品时，要将试管斜放，用药匙或纸槽将药品送到试管的底部，故正确。故选D。
考点 2 实验及实验现象的描述
18.（2020年黑龙江中考）下列有关实验现象的描述正确的是（）
A. 红磷在空气中燃烧，产生大量白雾
B. 铁丝在空气中燃烧，火星四射，生成黑色固体
C. 向氢氧化钠溶液中加入硫酸铜溶液，产生蓝色沉淀
D. 氯化铵和熟石灰混合研磨生成氯化钙、氨气和水
【答案】C
【解析】A、红磷在空气中燃烧,产生大量白烟而不是白雾，错误，不符合题意。
B、铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体，而不是空气，错误，不符合题意。
C、向氢氧化钠溶液中加入硫酸铜溶液，产生氢氧化铜蓝色沉淀，正确，符合题意。
D、氯化铵与熟石灰混合研磨可生成氯化钙、氨气和水属于实验结论，不属于实验现象，错误，不符合题意。
故选C。
19.（2020年辽宁中考）下列有关实验现象的描述正确的是
A. 镁在空气中燃烧生成氧化镁
B. 固体硝酸铵溶于水，溶液的温度降低
C. 打开装有浓盐酸的试剂瓶瓶盖，瓶口出现白烟
D. 硫在空气中燃烧产生明亮的蓝紫色火焰，放热，生成一种有刺激性气味的气体
【答案】B
【解析】A.镁在空气中燃烧产生耀眼的白光，不能说出氧化镁，故错误；
B.硝酸铵溶于水时会吸收热量，所以溶液的温度会降低，故正确；
C.打开浓盐酸的试剂瓶瓶盖时，因浓盐酸具有挥发性，所以瓶口会产生白雾不是白烟，故错误；
D.硫在空气中燃烧时产生淡蓝色火焰，故错误。故选B。
20.（2020年北京中考）下列不属于铁丝在氧气中燃烧现象的是
A. 放出热量B. 产生大量白烟
C. 火星四射D. 生成黑色固体
【答案】B
【解析】铁丝在氧气中燃烧，火星四射，放出热量，生成黑色固体；不会产生大量白烟。
故选：B。
21.（2020年河北中考）下列物质能在空气中剧烈燃烧，发出耀眼白光的是
A. 硫
B. 镁
C. 红磷
D. 铁丝
【答案】B
【解析】A、硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰，选项错误；
B、镁在空气中剧烈燃烧，发出耀眼白光，生成白色固体，选项正确；
C、红磷能在空气中燃烧，放出大量，产生大量白烟，选项错误；
D、铁在空气中不能燃烧，选项错误。
故选B。
22.（2020年天津中考）下列说法中正确的是（ ）
A. 红磷在空气中不能燃烧
B. 木炭燃烧后生成黑色固体
C. 硫燃烧后生成有刺激性气味的气体
D. 铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧
【答案】C
【解析】A. 红磷在空气中能燃烧，生成五氧化二磷，此选项错误；
B. 木炭燃烧后生成无色气体，此选项错误；
C. 硫燃烧后生成有刺激性气味的气体，此选项正确；
D. 加热到发红的铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧，此选项错误。
故选C。
23.（2020年贵州铜仁中考）下列叙述错误的是（ ）
A．硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰，生成二氧化硫气体
B．实验室丢失标签的KCl、NaOH、CuSO4三瓶溶液，不用加其他试剂就可相互鉴别
C．不慎将浓硫酸沾到皮肤上，立即用大量水冲洗，再涂上3%﹣5%的碳酸氢钠溶液
D．密闭容器中，3.4g H2O2完全分解，生成物的质量分别是：2.0g H2O，1.4g O2
【答案】D
【解析】A、硫在氧气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，生成二氧化硫气体，故A正确；
B、CuSO4溶液是蓝色的，首先鉴别出蓝色的CuSO4溶液；能与CuSO4溶液反应产生蓝色沉淀的是NaOH溶液，无明显变化的是KCl溶液，不加其它试剂可以鉴别，故B正确；
C、浓硫酸具有较强的腐蚀性，不慎沾到皮肤上，应立即用大量清水冲洗，后涂上3%～5%的碳酸氢钠溶液，故C正确；
D、过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气，反应的关系式为，过氧化氢、水和氧气的质量比为68：36：32＝17：9：8，则密闭容器中，3.4g H2O2完全分解，生成物的质量分别是1.8g、1.6g，故D不正确。故选D。
考点 3 常见气体的制取与净化
24.（2020年黔南州中考）某化学研究性学习小组为探究口罩里熔喷布的元素组成，设计并完成了以下实验：
【实验一】制取氧气
可选用的装置及部分药品如下：
（1）若利用过氧化氢溶液制取O2，反应的化学方程式为______， 应选用的发生装置是_____（填装置序号）。
（2）为收集干燥的O2，装置连接顺序是：O2发生装置→C→_____ （填装置序号），其中发生装置的导管口应与装置C的____（填“a”或“b”）端连接。
【实验二】探究熔喷布的元素组成
（3）连接装置如图，检查装置的气密性，装入相关试剂后，先通入一段时间O2，再点燃酒精灯，观察实验现象。
①装置K中无水硫酸铜变蓝，查阅资料得知产生了H2O.
②装置L中澄清石灰水___,证明产生了CO2。根据①、②可判断：熔喷布中一定含有的元素只_______（填元素符号）。是否含有其他元素还需要进一步的实验区判断。
（4）问题思考：实验二可能存在的缺陷是___________________（答一条即可） 。
【答案】 (1). (2). B (3). F (4). a (5). 浑浊 (6). C、H (7). 会造成空气污染
【解析】（1）过氧化氢在二氧化锰的催化作用下，分解生成水和氧气，方程式为；该反应不需加热，属于固液常温型，故选发生装置B。
（2）为了制备干燥的氧气，需要采用向上排空法收集，所以选择收集装置为F，而刚制备的氧气含有水蒸气，需要经过浓硫酸干燥气体，气体只有进入浓硫酸中才能被干燥，所以氧气要从a口进气，经过干燥从b排出。
（3）②装置L中出现变浑浊，说明熔喷布燃烧产物中有
根据现象①②和质量守恒定律判断：二氧化碳中的碳元素和水中的氢元素来自于样品，因此熔喷布中一定含有C、H元素。
（4）装置中碳不完全燃烧可能生成的一氧化碳，使测定结果不准确，同时会造成空气污染。
25.（2020年安徽中考）下图是实验室中常见装置。回答下列问题。
（1）装置A中仪器m的名称是________。
（2）用过氧化氢溶液制取氧气的化学方程式为_________，发生装置是_________（填字母序号）。
（3）用装置C收集CO2气体时，气体应从________（填“a”或“b”）端通入。
（4）下列气体中，只能用装置D而不能用装置C收集的是________（填数字序号）。
①H2 ②N2 ③O2
【答案】 (1). 酒精灯 (2). (3). B (4). a (5). ②
【解析】（1）装置A中仪器m的名称是：酒精灯；
（2）过氧化氢在二氧化锰的催化下分解为水和氧气，该反应的化学方程式为：；
该反应属于固液不加热反应，发生装置应选B；
（3）二氧化碳的密度比空气大，用装置C收集CO2气体时，气体应从a端通入；
（4）①H2难溶于水，可以排水法收集，故可用装置D收集，氢气密度比空气小，用装置C收集，可从b端进入，不符合题意；
②N2的密度与空气相差不大，不能用排空气法收集，故不能用装置C收集，氮气不易溶于水，可用排水法收集，即可用装置D收集，符合题意；
③O2的密度比空气大，用装置C收集时，气体应从a端通入，氧气不易溶于水，可用排水法收集，即可用装置D收集，不符合题意。
故选②。
26.（2020年黑龙江中考）下图是初中化学实验室制取气体的常用装置图，请回答下列问题：
（1）仪器①的名称是_______。
（2）实验室制取二氧化碳选择的发生和收集装置是（填写装置下方的字母）_______。
（3）若用高锰酸钾制取氧气应选用的发生装置是______（填写装置下方的字母），写出该反应的化学方程式______，检验氧气的方法是______，排水法收集氧气不纯的原因是_________（答一点即可）。
【答案】 (1). 试管 (2). BD (3). A (4). (5). 把带火星的小木条伸入集气瓶内，若木条复燃，则是氧气 (6). 集气瓶的水未装满或未等导管口气泡连续均匀冒出时就开始收集（答一点即可）
【解析】（1）仪器①的名称是试管。
（2）实验室制取二氧化碳，用石灰石与稀盐酸反应，属于固液混合不需加热型，二氧化碳密度比空气大、能溶于水，选择的发生和收集装置是BD。
（3）若用高锰酸钾制取氧气，属于固体加热型，应选用的发生装置是A，加热高锰酸钾反应生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，反应的化学方程式为，检验氧气的方法是把带火星的小木条伸入集气瓶内，若木条复燃，则是氧气，排水法收集氧气不纯的原因是集气瓶的水未装满或未等导管口气泡连续均匀冒出时就开始收集（答一点即可）。
27.（2020年江西中考）根据下图回答有关问题：
（1）图一中仪器①的名称是_____。
（2）实验室用A装置制氧气的化学方程式为_____。欲收集一瓶较纯净的氧气，可从图一中选择的收集装置是_____（填字母）。
（3）图二中E是小组同学组装的实验室制二氧化碳气体的发生装置，该装置的优点是_____；为了解装置具有该优点的原因，他们在装置E中连接压强传感器（如图F），从而测定实验中试管内气体压强变化的情况（如图G）。下列说法正确的是_____（填序号，双选）。
I、ab段试管中液面逐渐上升
Ⅱ、be段石灰石与稀盐酸脱离接触
Ⅲ、c点的对应操作是打开弹簧夹
【答案】 (1). 集气瓶 (2). (3). D (4). 可以控制反应的发生和停止 (5). ⅡⅢ
【解析】（1）图一中仪器①的名称是：集气瓶；
（2）A装置适用于固体加热反应制取氧气，且试管口有一团棉花，故适用于加热高锰酸钾制取氧气，高锰酸钾受热分解为锰酸钾、二氧化锰和氧气，该反应的化学方程式为：；
氧气不易溶于水，密度比空气大，可用排水法收集或向上排空气法收集，排水法收集的氧气比较纯净，故欲收集一瓶较纯净的氧气，可从图一中选择的收集装置是D；
（3）该装置可以控制反应的发生和停止，将石灰石置于多孔隔板上，关闭弹簧夹，通过长颈漏斗添加稀盐酸，使固液接触，反应发生，产生气体，装置内压强增大，将稀盐酸压入长颈漏斗中，固液分离，反应停止，打开弹簧夹，固液接触，反应发生；
Ⅰ、由图可知，ab段压强逐渐增大，高于外界大气压，在压强差的作用下，将稀盐酸压入长颈漏斗中，故试管中液面逐渐下降，不符合题意；
Ⅱ、be段压强不再变化，说明这时固液分离，反应不再发生，符合题意；
Ⅲ、从c点开始，压强逐渐减小，说明这时打开了弹簧夹，压强减小，符合题意。
故选：ⅡⅢ。
28.（2020年辽宁中考）实验室制取气体和检验气体性质的部分装置如下图所示。请回答问题。
（1）仪器a的名称是_______。
（2）实验室里选择装置A和E通过加热高锰酸钾固体来制取氧气。在A装置的试管口放一团棉花的作用是________，当观察到E装置中导管口有______时，开始收集气体。
（3）实验室里用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳气体，反应的化学方程式是_____。将收集到的二氧化碳气体慢慢倒入F装置的烧杯中，观察到蜡烛由下至上依次熄灭，由此可以得出二氧化碳气体的性质是________。
【答案】 (1). 水槽 (2). 防止加热时高锰酸钾粉末进入导管 (3). 连续均匀气泡冒出 (4). (5). 二氧化碳本身不燃烧也不支持燃烧且密度比空气密度大
【解析】（1）仪器a的名称是水槽。
（2）在A装置试管口放一团棉花的作用是：防止高锰酸钾粉末进入导管；利用排水法收集气体时，刚出现气泡不能立即收集，因为这时排出的气体主要是空气；当观察到E装置中导管口有连续均匀气泡冒出时，开始收集气体。
（3）碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，反应的化学方程式是。将收集到的二氧化碳气体慢慢倒入F装置的烧杯中，观察到蜡烛由下至上依次熄灭，由此可以得出二氧化碳气体的性质是二氧化碳本身不燃烧也不支持燃烧且密度比空气密度大。
29.（2020年新疆中考）如图所示是实验室制取气体的常用装置。请回答下列问题。
（1）A装置中仪器①的名称是______试管口略向下 倾斜的原因是___________ 。
（2）仪器②的名称是___ 该仪器的主要 作用是______________ 。
（3）实验室用加热氧酸钾制取氧气,应选择的发生装置为_______（填字母序号）；若要收集较纯净的氧气，应选择的收集装置是_________ （ 填字每序号）。写出过氧化氢溶液和二氧化锰的混合物制取氧气的化学方程式___________________________ 。
（4）制取氧气和二氧化碳均可选择的发生装置和收集装置为_____________ （ 填字母序号）。
【答案】 (1). 酒精灯 (2). 防止冷凝水倒流，炸裂试管 (3). 长颈漏斗 (4). 添加液体药品 (5). A (6). D (7). (8). BC
【解析】（1）A中仪器①的名称是酒精灯，给试管中的固体加热时，为了防止冷凝水倒流，炸裂试管，所以试管口应略下倾斜；
（2）仪器②的名称是长颈漏斗，其作用是添加液体药品；
（3）实验室用加热氯酸钾制取氧气，为固固加热装置，应选择的发生装置为A，氧气不易溶于水，要收集一瓶较纯净的氧气，应选择的收集装置是排水装置D，过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气，化学方程式为：；
（4）实验室制取二氧化碳用大理石和稀盐酸反应，不需加热，属于固液常温型，实验室用双氧水制取氧气可选择的发生装置是固体与液体反应生成气体的发生装置B；氧化碳的密度比空气大且能溶于水，故用向上排空气收集；氧气密度比空气大都可以采用向上排空气法收集，收集装置为C，制取氧气和二氧化碳均可选择的发生装置和收集装置为BC。
30.（2020年重庆中考）二氧化碳的制取与性质是初中化学实验的重要内容,根据下图回答问题。
① ② ③ ④
（1）仪器a的名称是___________。
（2）实验室用石灰石与稀盐酸反应制取CO2,应该选择的发生装置是_________(填序号)
（3）③中,若X为澄清石灰水,则③中可以观察到的现象是_________________________。若X是水,④中能观察到紫色石蕊试纸变红，若④中紫色石蕊试纸没有变红,则X可能是_______（填序号)。
A NaOH溶液B CaCl2溶液 C 浓硫酸 D 稀盐酸
【答案】 (1). 试管 (2). ② (3). 澄清石灰水变浑浊 (4). AC
【解析】（1）仪器a的名称是试管。
（2）实验室用石灰石与稀盐酸反应制取二氧化碳，属于固液混合不需加热型，应该选择的发生装置是②。
（3）③中，若X为澄清石灰水，二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水，则③中可以观察到的现象是澄清石灰水变浑浊。若X是水，④中能观察到紫色石蕊试纸变红，若④中紫色石蕊试纸没有变红，则可能是二氧化碳在③中被吸收完了，或二氧化碳在③中被干燥了；
A、二氧化碳能与NaOH溶液反应生成碳酸钠和水，符合题意；
B、二氧化碳与氯化钙溶液不反应，不符合题意；
C、浓硫酸能除去二氧化碳中的水蒸气，二氧化碳不能使干燥紫色石蕊试纸变红，符合题意； D、稀盐酸不与二氧化碳反应，且颜色具有挥发性，在湿润的条件下氯化氢气体也能使紫色石蕊试纸变红，不符合题意。
故填：AC。
31.（2020年北京中考）请从A或B两题中任选一个作答，若均作答，按A计分。
（1）①中反应的化学方程式为__________。
（2）②中观察到的现象是___________。
【答案】 (1). （） (2). 木炭燃烧，发白光，放热（湿润紫色石蕊纸花变红）
【解析】A、（1）高锰酸钾在加热的条件下反应生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，该反应的化学方程式为：；
（2）木炭在氧气中燃烧发出白光，放出热量。
B、（1）大理石的主要成分是碳酸钙，碳酸钙与稀盐酸反应生成氯化钙、二氧化碳和水，该反应的化学方程式为：；
（2）二氧化碳能与水反应生成碳酸，碳酸显酸性，能使紫色石蕊试液变红，故湿润紫色石蕊纸花变红。
32.（2020年黑龙江大庆中考）在实验室中常用二氧化锰和浓盐酸共热制取氯气，反应的化学方程式为：
请回答下列问题：
Ⅰ．Cl2的制备
（1）根据实验室制备Cl2的反应原理，图一中应选用的发生装置是_____（填字母）。
（2）为获得纯净的氯气，可利用装置D除去Cl2中混有的_____；装置E中浓硫酸的作用是_____。若将浓硫酸滴到白纸上，现象是_____。
（3）图二的装置用于收集Cl2，则气体应从图三中的_____（填“a”或“b”）进入。
（4）多余的Cl2通入NaOH溶液中进行尾气吸收，请配平相应的化学方程式：_____NaOH+_____Cl2═_____NaCl+_____NaClO+_____H2O
Ⅱ．Cl2的性质及用途
（5）根据金属活动性顺序，可用活动性强的金属把活动性弱的金属从它的盐溶液中置换出来；同理非金属单质间也存在相似的规律。已知，非金属单质活动性强弱关系如下：Cl2＞I2＞S．试写出将Cl2通入Na2S溶液中的化学方程式_____。
（6）Cl2可用于生产“84”消毒液（有效成分为NaClO）和盐酸。
①NaClO中氯元素的化合价是_____。
②喷洒“84”消毒液后，室内充满刺激性气味，主要体现分子的性质是_____。
A 分子可再分 B 分子在不停地运动 C 分子间有间隔
③工业上常用氢气和氯气反应制盐酸，在实验室我们测定稀盐酸pH，最简便的方法是使用_____，测定的操作是_____。
【答案】C 氯化氢气体 除去水蒸气 白纸变黑 a 2 1 1 1 1 +1 B pH试纸 用干燥洁净的玻璃棒蘸取待测液体，滴在干燥的pH试纸上，然后把试纸显示的颜色与标准比色卡对照，从而确定溶液的pH
【解析】（1）在实验室中常用二氧化锰和浓盐酸共热制取氯气，该反应属于固液加热型，所以选择装置C来制取。故填：C。
（2）浓盐酸具有挥发性，所以制取的氯气中含有水蒸气和氯化氢气体，所以可用饱和的氯化钠溶液除去氯化氢气体，再利用浓硫酸的吸水性除去水蒸气，浓硫酸具有脱水性，若将浓硫酸滴到白纸上，现象是白纸变黑。故填：氯化氢气体；除去水蒸气；白纸变黑。
（3）氯气的密度比空气大，所以用图三装置收集氯气时，氯气从长管进入。故填：a。
（4）观察可知，反应后有两个钠原子，所以反应物NaOH前面添加化学计量数2，其他物质的化学式前面的化学计量数均为1，即化学方程式为 。故填：2；1；1；1；1。
（5）由题干信息可知，将Cl2通入Na2S溶液中反应生成硫和氯化钠，化学方程式为。故填：。
（6）①钠元素显+1价，氧元素显﹣2价，设氯元素的化合价是x，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：（+1）+x+（﹣2）＝0，则x＝+1价。故填：+1。
②分子是在不停运动的，所以喷洒“84”消毒液后，室内充满刺激性气味。故填：B。
③测定溶液pH的简单方法是用pH试纸测定；测定操作是用干燥洁净的玻璃棒蘸取待测液体，滴在干燥的pH试纸上，然后把试纸显示的颜色与标准比色卡对照，从而确定溶液的pH。故填：pH试纸；用干燥洁净的玻璃棒蘸取待测液体，滴在干燥的pH试纸上，然后把试纸显示的颜色与标准比色卡对照，从而确定溶液的pH。
33.（2020年海南中考）天然气是一种比较清洁的化石能源，主要成分为甲烷，现对甲烷的制取、性质、应用做以下研究，请回答相关问题
（制取研究）
查阅资料得知：①通常状况下，甲烷是一种无色无味难溶于水的气体，密度比空气小；②实验室中常用无水醋酸钠（CH3COONa）和碱石灰（发生反应的是其中的氢氧化钠）两种固体药品，研磨均匀混合，通过加热制取甲烷， 同时还生成碳酸钠。
在实验室中：
（1）可用于制取甲烷的发生装置为_____（填字母）。
（2）可用D装置收集甲烷的原因是_____；
（3）制取甲烷的化学方程式：_____。
（性质研究）
用装置F收集了一瓶纯净的甲烷气体，在装置G中进行燃烧实验。
（4）可用水将F中气体压出，通入G中，那么，水应从_____端（选填“a”或“b”）注入。
（5）点燃后，烧杯内壁看到的现象是_____，同时还生成二氧化碳气体，请设计一个简单实验证明_________。
【答案】B 甲烷的密度比空气小 b 有水珠出现 将罩在火焰上方的烧杯迅速倒转过来，向烧杯中注入少量澄清石灰水，振荡，如果澄清石灰水变浑浊，说明生成了二氧化碳
【解析】（1）实验室制取气体时应根据反应物的状态和反应条件选择发生装置，如果是加热固体制取气体，应该选择发生装置B。实验室中常用无水醋酸钠和碱石灰两种固体，通过加热制取甲烷，故制取甲烷的发生装置为B。
（2）因为甲烷的密度比空气小，所以可用向下排空气法收集；
（3）根据题中信息，制取甲烷的反应，反应物是无水醋酸钠和氢氧化钠，生成物是甲烷和碳酸钠，其化学方程式为：。
（4）因为水的密度比气体的密度大，水从b端注入，水首先存在于集气瓶底部，造成瓶内压强增大，气体从a端排出，故水应从b端注入。
（5）甲烷燃烧生成水和二氧化碳，点燃后，烧杯内壁有水珠出现；因为二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，所以证明有二氧化碳生成的方法是：将罩在火焰上方的烧杯迅速倒转过来，向烧杯中注入少量澄清石灰水，振荡，如果澄清石灰水变浑浊，说明生成了二氧化碳。
A
B
C
D
液体的倾倒
取用固体
加热液体
检查装置的气密性
A氧气的制取与性质
B二氧化碳的制取与性质
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