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    二年级上册道德与法治试题-第二单元 我们的班级 测试题-部编版(含答案) (4)

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    人教部编版二年级上册(道德与法治)第二单元 我们的班级综合与测试课后测评

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    这是一份人教部编版二年级上册(道德与法治)第二单元 我们的班级综合与测试课后测评,共11页。试卷主要包含了今天我是值日生,我应该,值日时,你捡到一支钢笔,你会,下面同学的做法不正确的是,我们班的不文明现象有,作品墙上可以贴等内容,欢迎下载使用。
    1.运动会上,我们班没有得第一,我们应该( )。
    A.互相埋怨
    B.互相安慰
    2.今天我是值日生,我应该( )。
    A.早点到班级打扫卫生
    B.早点到班级读书
    C.晚点到班级检查卫生
    3.值日时,你捡到一支钢笔,你会( )。
    A.送给好朋友
    B.留下自己用
    C.交给老师
    4.下面同学的做法不正确的是( )。
    A.小明把铅笔屑倒在抽屉里
    B.小红把地上的纸捡到垃圾桶
    C.小东把掉在地止的粉笔放在粉笔B盒
    5.我们班的不文明现象有( )。
    A.课间打闹
    B.向老师问好
    C.认真做操
    二.填空题(共7题,共26分)
    1.我要把地打扫干净,让大家在教室里学习地更( )。
    2.我们教室里有生物角、( )角、( )角等。
    3.遵守课堂纪律是愉快学习的( )!
    4.我们班是一个温暖的( ),老师和同学们一起( )、( )和玩耍……
    5.今天我是值日生,我会( )到校,把教室( )干净。
    6.作品墙上可以贴( )和( )。
    7.找一找,在我们校园的这些地方,有规则要求么?有的请打“√”。

    ( ) ( )
    在我们班级、校园的哪些地方,也张贴了规则要求呢?(比一比,谁的眼睛亮!)
    三.判断题(共5题,共10分)
    1.扫地太累了,我去擦黑板。 ( )
    2.王林是班上学习最好的同学,所以他不需要向其他同学学习。( )
    3.每个同学都要保持自己座位周围的整洁。 ( )
    4.明明扫地时,教室里到处都飞着灰尘。 ( )
    5.下课了,两个同学在走廊里打闹。( )
    四.连线题(共3题,共14分)
    1.班级生活快乐。
    2.看图连线,认识公物。
    3.连线魔方。
    擦黑板 系好红领巾
    欺负同学 值日生应该做什么 早来学校开门
    主动捡垃圾 认真领读
    五.简答题(共5题,共29分)
    1.请你为教室的卫生角进行装扮,画一幅好看的图。
    2.简单地说一下你想怎样来美化你们的教室。
    3.为了让班级更美好,我们班需要制定哪些规则呢?
    4.为了让我们的校园、教室更加美丽你能做些什么?
    5.简单地介绍一下你们班有哪些兴趣小组?你最想参加其中哪一个?
    六.辨析题(共2题,共16分)
    1.今天轮到聪聪和鹏鹏值日了,聪聪早早地来到教室,鹏鹏快打上课铃的时候才不慌不忙地来到教室,你觉得聪聪和鹏鹏谁做得不对?为什么?
    2.小明说:“下课了,不让在教室跑,也不让在教室叫,太不自由了。”你觉得他说的对吗?你想对他说什么?
    七.综合题(共2题,共14分)
    1.(1)说一说你在新班级里最要好的朋友是谁,你们有什么共同爱好?他的身上有哪些优点或缺点?
    (2)请简单介绍你自己。
    (3)上课时,当别的同学在回答问题的时候,我们应该怎么做?
    (4)请你说一说你最喜欢的老师是谁,并告诉说说为什么?
    2.请给你喜欢的场景或者行为画上“√”。

    ( ) ( )

    ( ) ( )

    ( ) ( )

    ( ) ( )

    ( ) ( )

    ( ) ( )
    参考答案
    一.选择题
    1.B
    2.A
    3.C
    4.A
    5.A
    二.填空题
    1.舒服
    2.图书;卫生
    3.保证
    4.大家庭;学习;劳动
    5.提前;打扫
    6.美术课上画的画;习字
    7.
    三.判断题
    1.×
    2.×
    3.√
    4.×
    5.×
    四.连线题
    1.如下:
    2.如图:
    3.如图:
    五.简答题
    1.没有标准答案,需要学生看清楚题意,是给卫生角进行装扮,只要学生的图画突出卫生角的主题,画面干净、整洁即可。
    2.做一些简单的手工制品,画画张贴,建立图书角,摆放小植物,等等。
    3.①保持自己座位周围的整洁;②及时整理自己的抽屉;③用过的物品摆放整齐。
    4.主动承担劳动义务,自觉遵守校园规则,不乱扔乱放,做到文明有礼,爱护校园环境,爱护教室环境等等。
    5.篮球小组、画画小组、跳舞小组;最喜欢里面的篮球小组。
    六.辨析题
    1.鹏鹏做得不对。因为值日生需要提前到教室开门,在上课前把地扫干净,鹏鹏这样会耽误大家上课时间。
    2.不对,我想对小明说:“要遵守学校和班级规则,教室是学习的地方,不是玩的地方。还有,教室里有桌椅等,在教室里跑除了影响他人,还容易碰着,让自己受伤。老师不让在教室跑,也不让在教室叫,是为大家好。所以,我们要听老师的话。”(符合题意即可)
    七.综合题
    1.(1)示例:最要好的朋友是小芳。我们俩都喜欢唱歌和打乒乓球。她对同学非常友善,学习成绩也非常好。
    (2)我叫小明,今年七岁,我来自古楼小区,我的爸爸和妈妈都是工人,他们每天很辛苦。我希望在以后的生活学习中遇到很要好的朋友,谢谢。
    (3)认真听,不吵不闹。
    (4)我最喜欢的老师是我们的语文老师,他叫张鹏飞,他上课绘声绘色,带着我们一起走进了语文的广阔天地中去,他课下也很照顾我们,我们班的每个同学如果有困难,他都会很细心的帮助我们解决。
    2.略

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