小学数学人教版三年级下册口算除法第3课时教案

这是一份小学数学人教版三年级下册口算除法第3课时教案，共3页。教案主要包含了第三课时等内容，欢迎下载使用。

【第三课时】口算除法（一位数除几十几）
一、教学目标
1、能够比较熟练地口算简单的两位数除以一位数（被除数是几十几的数）。
2、提高学生的口算能力，为笔算竖式做准备。
3、经历观察、操作、归纳等学习的过程，感受数学思考过程的合理性。
二、教学重点
掌握口算两位数除以一位数，被除数是几十几的计算方法。
三、教学难点
理解口算两位数除以一位数，被除数是几十几除法的算理。
四、教学准备
多媒体课件
五、教学过程
(一)复习
1.口算练习
30÷3= 400÷2= 2400÷6=
60÷2= 840÷4= 1500÷5=
说一说算理
(二)探究新知
今天我们继续学习一位数除两位数的口算,来我们一起看看这道题。
1.动手操作，理解算法
(1)出示例题:
把66张彩色手工纸平均分给3人,每人得到多少张?
(2)读题、理解题意并列式。
板书：66÷3=
2.这道题与前面所学口算除法有什么不同？
66÷3 （被除数不是整十、整百数,而是有6个十和6个一组成的）这样的题目怎样做呢？
3.学生自己试着做一做并说明理由，可以借助小棒图。
4.全班交流，说说你的想法。
预设生1：66就是6捆和6根小棒，平均分给3个人，每人得到2捆和2根小棒，就是22根小棒。
生2:我是这样想的：把6个十平均分成3份，每份是2个十，6个一平均分成3份,每份是2个一,和起来就是22。
5.借助图片，理解算理
出示图片1：
60÷3=20
6÷3=2
20＋2=22
小结：两位数除以一位数的口算方法是:先用十位上的数除以一位数，再用个位的数去除以一位数,最后把两部分合起来就是商。
6.口算,说一说你是怎么想的?
99÷3 = 48÷2= 96÷3= 46÷2= 64÷2=
观察这一组口算题有什么特点?
(两位数除以一位数,每一位都能除尽的口算)
7.拓展练习，巩固算法
出示222÷2= 5555÷5= 8888÷2=
(1)比较不同。
(2)口算,说一说你是怎么想的?
( 三)巩固练习：
1.口算：
P12页做一做 p13页5
2.P 14页7题
88÷2=44(盆)
88÷4=22(盆)
答：摆在2个花坛里，每个花坛摆44盆花，
摆在4个花坛里，每个花坛摆22盆花。
( 四)总结
这节课你有什么收获？