人教版三年级下册口算除法第4课时教案

这是一份人教版三年级下册口算除法第4课时教案，共3页。教案主要包含了第四课时等内容，欢迎下载使用。

【第四课时】 口算除法练习课
一、教学目标
1.让学生在练习和思考的过程中进一步理解口算除法的算理，熟练掌握口算除法的基本方法。
2．利用口算解决简单的实际问题。
二、教学重点
进一步理解口算除法的算理，熟练掌握口算除法的基本方法。
三、教学难点
利用口算解决简单的实际问题。
四、教学准备
多媒体课件
五、教学过程
（一）基本练习
1.听算练习
6÷2 60÷2 600÷2 6000÷2
8÷4 80÷4 800÷4 8000÷4
24÷3 240÷3 2400÷3 120÷3
77÷7 10×7 54÷6 48÷8
2.口算比赛：（课件出示）
8÷2 80÷2 800÷2 8000÷2 18÷3
180÷3 1800÷3 90÷3 5×8 40÷5
54÷9 6×9 81÷9 7×9 8×9
70×2 27÷3 6×7 55÷5 66÷3
用一定时间算出以上题目，师生评价。
（二）指导练习
1.练习3第6题

学生独立完成后全班交流。让学生说出算理。(4个百平均分给2个人,每人得到2个百是200；270个十平均分给3个人,每人得到3个十就是30；720个十平均分给9个人,每人得到8个十就是80；6个十和6个一,平均分给3个人,每人得到2个十和2个一,和起来就是22；8个十和4个一,平均分给2个人,每人得到4个十和2个一,和起来就是42；9个十和9个一,平均分给3个人,每人得到3个十和3个一,和起来就是33；)
2.练习3第10题
学生独立完成,全班订正答案。让学生汇报交流,加、减、乘、除计算时要注意什么？(加减法要注意进位要加上,退位要减去,乘法要注意谁和谁相乘,除法要注意余数要比除数小。)
3.公园运来160盆花，准备摆在4个花坛里。平均每个花坛摆多少盆花？
如果摆在2个花坛里呢？
学生独立做后全班交流。
学生读题，然后在书上填写，全班评价交流。
160÷4=40(盆)
160÷2=80(盆)
答:4个花坛每个花坛摆40盆花，2个花坛每个花坛摆80盆花。
4．三年级的学生去茶园里劳动。女生有56人，男生有64人。4名学生分成一组，一共可以分成多少组？
(1)学生读题并说说题目意思。
（2）学生独立解答。
(56＋64)÷4
=120÷4
=30(组)
答:一共可以分成30组。
5.儿童剧场第一天售出门票315张,第二天售出门票287张,第三天售出门票397张,平均每天售出门票多少张？
( 315+287+397)÷3
=999÷3
=333（张）
答：平均每天售出门票333张。
6.
（1）学生独立解答。
（2）全班评价交流。
(三)总结
这节课你有哪些收获？