人教部编版三年级上册古诗三首教课课件ppt

这是一份人教部编版三年级上册古诗三首教课课件ppt，共50页。PPT课件主要包含了新课导入，望天门山，饮湖上初晴后雨，望洞庭，资料宝袋，西湖美景，会写字，字词乐园，易错提示，笔顺视频等内容，欢迎下载使用。
古诗是中华传统文化之林中的一朵奇葩。本课所选的三首古诗，描绘了长江波涛汹涌的壮观、西湖婀娜多姿的美妙、月光下洞庭山湖的空灵之美。让我们在品读古诗中领略祖国的大好河山吧！
李白：（701一762年），字太白，号青莲居士。是唐代伟大的浪漫主义诗人，被后人誉为“诗仙”。其人爽朗大方，爱饮酒作诗，喜欢交朋友。 主要作品：《蜀道难》《将进酒》《梦游天姥吟留别》等。 后人评价：笔落惊风雨，诗成泣鬼神。
苏轼:（1037-1101），字子瞻，号东坡居士。其诗、词、赋、散文，成就极高，善书法和绘画，是中国文学史上罕见的全才。 主要作品：《念奴娇·赤壁怀古》《水调歌头·丙辰中秋》《前赤壁赋》等。 自勉对联：总是万般寻路无，不堕野地随人居。
刘禹锡:（772-842）唐代文学家、哲学家，字梦得，洛阳人，有“诗豪”之称。 主要作品：《陋室铭》《竹枝词》、《杨柳枝词》、《乌衣巷》等。
天门山：位于安徽省和县与芜湖市长江两岸，在江北的叫西梁山，在江南的叫东梁山（古代又称博望山）。两山隔江对峙，形同天设的门户，天门由此得名。
洞庭湖：湖外有湖，湖中有山，风景迤逦，景色优美。在古代曾被称为云梦、九江和重湖，位于中国湖南省北部，长江荆江河段以南，是中国第三大湖，仅次于青海湖、鄱阳湖，也是中国第二大淡水湖。
楚：下面部分是“疋”。孤：左半部分是“子”，不要写成“犭”。
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组词：人云亦云 亦步亦趋
组词：相宜 便宜 事不宜迟
组词：涂抹 抹黑 门庭若市
组词：未来 未必 前所未有
组词：洞庭 庭院 门庭若市
组词：磨面 磨练 磨合
组词：盘子 算盘 托盘
中断：江水从中间割断两山。
至此：东流的江水在这转向北流。
楚江：即长江。古代长江中游地带属楚国， 所以叫楚江。
潋滟：水光波动的样子。
空蒙：云雾迷茫的样子。
西子：西施，春秋时代越国的美女。
洞庭：湖名，在今湖南省北部。
　　小喇叭朗读开始了，点一点音箱，一起听。
　　边听边想：古诗主要写了什么？
1.三首古诗主要写了什么？
《望天门山》描绘了长江流经天门山时的壮观景象及作者的内心体验。
《饮湖上初晴后雨》作者以生动传神的笔墨描绘了西湖在不同气候下呈现的不同风姿。
《望洞庭》作者从月夜遥望的角度，通过丰富的想象和形象的比喻，将月夜的洞庭美景描绘得惟妙惟肖，跃然纸上。
2.通过读这三首古诗，你发现这三首古诗有什么相同之处？
这三首古诗描写的都是祖国的山水景色，都透露出了作者热爱大自然，热爱祖国山山水水的情感。
这首诗是唐代诗人李白于开元十三年（725年）赴江东途中行至天门山时所创作的一首七绝。
望天门山 唐 李白 天门/中断/楚江/开， 碧水/东流/至此/回。 两岸/青山/相对/出， 孤帆/一片/日边/来。
江水因撞击到山而折回去
诵读全诗，说说哪些词语用得好。
1703年，苏轼任杭州通判期间曾在西湖饮酒游赏，开始时阳光明丽，后来下起了大雨，两种不同的景致，他都很欣赏，于是写下了这首诗。
饮湖上初晴后雨　　　　　　北宋（苏轼）水光/潋滟/晴/方好，山色/空蒙/雨/亦奇。欲把/西湖/比/西子，淡妆/浓抹/总/相宜。
雾气迷蒙，景物若隐若现
诗人为什么把西湖比作西子？二者之间有什么相似之处？
这首诗是刘禹锡唐穆宗长庆四年（824年）秋赴和州任职刺史经洞庭湖时所作。
望洞庭 唐 刘禹锡 湖光/秋月/两相和， 潭面/无风/镜未磨。 遥望/洞庭/山水色， 白银/盘里/一青螺。
月光和湖水交融在一起非常和谐
诗人为什么把潭面比喻成未打磨的铜镜？
孤帆远影碧空尽,惟见长江天际流。 ——李白《送孟浩然至广陵》
黄河远上白云间,一片孤城万仞山。 ——王之涣《凉州词》
和：和谐。 镜未磨：没有打磨的镜子。
潋滟：波光闪动的样子。
1.写出蓝色词语的意思。
2.按提示从这三首诗中找出相应的句子。
（1）使人联想到山势奇险的句子。（ ）（2）把山比喻成人的句子。（ ）
天门中断楚江开，碧水东流至此回。
两岸青山相对出，一片孤帆日边来。
3.苏轼在《饮湖上初晴后雨》写了西湖怎样的景象？
晴天、雨天各自不同的美景。
2.古往今来，人们用美好的语言赞美歌颂祖国的大好河山，你积累了多少，写几句。
1.用自己的话写出这三首诗的意思。
　　学完课文，一起来听写吧。